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2022纪姓女孩起名楚辞

贾仟骃作者:贾仟骃2023-11-20 13:56:12

纪姓女孩,作为2022年的宝宝们,注定拥有独一无二的人生。起一个有意义的名字对于孩子未来的成长和命运起着重要的作用。而楚辞,作为中国古典文学的重要组成部分,蕴含着丰富的哲理和文化内涵,为起名提供了宝贵的灵感。 楚辞,是楚国的山水之诗。每一篇楚辞都表达了作者对生活的热爱、对爱情的执着以及对人性的思考。正因为楚辞的独特之处,许多家长选择以楚辞的相关词汇为纪姓女孩起名,希望能给孩子带来崭新的人生旅程。 在楚辞中,有许多美丽的名字可以借用。比如《离骚》中有“思故乡,情依依”的表达,可以取名为“思依”或者“情思”,寓意孩子对家乡和亲情的无限眷恋。《九歌》中的“月明星稀”的描绘也可以被借用,可以取名为“明星”或者“星稀”,寄托孩子光明和独特的品质。 当然,起名不仅仅是借用楚辞的一些词汇,并非完全受限于楚辞。家长们还可以结合自己喜好和思考,创造出更悦耳、有意义的名字。无论是借用还是创造,最重要的是要与孩子的个性、命运和人生理念相契合。 希望本文能为您提供一些起名的灵感和建议,祝您的纪姓女孩拥有一个美好的名字,开启精彩的人生旅程!

2022纪姓女孩起名楚辞

纪珵鸯

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纪晷杨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晷,来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:晷运推移,日南长至

纪芮棂

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
芮,来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》,原文:芮也劳斧斤,此语失之凿

纪澄辰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
澄,来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》,原文:泉品旧知名,澄源石甃盈

纪楠熹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楠,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

纪种萌

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
种萌,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

纪吟蒂

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
吟蒂,来源于彭汝砺的《宋诗》《在合肥幕中有作》,原文:春雨吟花蒂,秋霜擘蟹螯

纪缨浦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缨浦,来源于何蠲的《唐诗》《渔父歌沧浪赋附歌 一》,原文:挂云帆兮何足数,来濯缨兮沧浪浦

纪仑涧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仑涧,来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》,原文:桥下涧水彻昆仑,山下有泉香馥郁

纪兹苏

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
兹苏,来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》,原文:庶兹咻噢恩,足以苏惸嫠

纪琼晋

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
琼晋,来源于韩元吉的《宋诗》《自天封登华顶将自桐柏以归土人谓之望海尖》,原文:唤起吹笙王子晋,夜深乘月上琼台

纪旎若

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛,慢松松凤髻高盘,高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》,原文:旖旎,百倍儿精神

纪泷泯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泷泯,来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》,原文:泷吏崖翁是赏音,江流泯泯对秋吟

纪冬臻

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冬,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

纪境礴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
境礴,来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》,原文:盘礴迥知灵秀境,极高方见地形宽

纪本容

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
本容,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 天聪洞》,原文:天听本非耳,形容独费吟

纪单蘅

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
单,来源于高翥的《宋诗》《秋阴》,原文:扇觉轻蒲重,衣嫌细葛单

纪正嵊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
正,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:正是惜春归

纪旌治

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旌治,来源于韩琦的《宋诗》《韩缜太傅之任洋州》,原文:昔年疆场宠双旌,官寄洋州实治并

纪追艾

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
追艾,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其三》,原文:追攀老艾吾安敢,聊喜词臣不辱官

纪堇悟

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》,原文:吴云犹可望,时上堇峯头

纪砺楦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》,原文:但愿益磨砺,器宇恢远图

纪漓荏

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
漓荏,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》,原文:离凤阁,近渔矶,蓬蝉鬓,蹙蛾眉,愁荏苒,泪淋漓

纪蔻黎

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:春风豆蔻抽新绿,夜雨茱萸湿老红

纪旬琉

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
旬,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》,原文:酷暑已旬日,薫炙势自如

纪鸢濡

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
鸢濡,来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》,原文:瘴鸢时堕水,涸鱼暂濡沫

纪普蔓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
普,来源于赵蕃的《宋诗》《十八日记梦》,原文:梦中又意东庄路,普圆寺下芙蓉树

纪傅柯

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
傅,来源于吕商隠的《宋诗》《梅林分韵得作字》,原文:终收调鼎功,傅巖真可作

纪婳琀

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

纪澎敏

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

纪橙嫒

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
橙,来源于葛起耕的《宋诗》《秋寓都城次赵君瑞韵》,原文:催破橙香荐蟹黄,快斟新酒润诗肠

纪礼璩

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:礼,政之舆也

纪潜裳

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
潜裳,来源于姜特立的《宋诗》《王元聘惠石菖蒲》,原文:轩裳路益远,巖壑意潜通

纪椒意

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椒意,来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其五》,原文:流传风俗岂无因,柏叶椒花意已驯

纪杉炫

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
杉,来源于石介的《宋诗》《村居》,原文:幽居一亩枕溪棱,阶下杉松缠古藤

纪淇寓

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淇寓,来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》,原文:谁能淇之上,兴寓三反覆

纪爕秸

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

纪潜缪

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潜缪,来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》,原文:(见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七,云:「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

纪柃诏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于杨万里的《宋诗》《读罪己诏时有符离之溃 其一》,原文:莫读轮台诏,令人泪点垂

纪澜境

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
澜境,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》,原文:四境田相接,烟澜自渺弥

纪真芗

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
真芗,来源于向子湮的《宋词》《西江月》,原文:欲识芗林居士,真成渔父家风

纪汀宓

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
汀,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:汀洲尽画蒹葭绿

纪荑犹

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荑犹,来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》,原文:暗握荑苗,乍尝樱颗,犹恨侵阶芳草

纪鹭茉

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鹭,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:鸥鹭遵幽渚,牛羊散远汀

纪琪耘

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琪,来源于陈允平的《宋诗》《宿大慈山悟真观》,原文:琪花过雨金风澹,玉树笼烟璧月沉

纪旆夷

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旆夷,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》,原文:神女先驰行雨旆,冯夷随翦舞风花

纪萌漓

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
萌,来源于韩愈的《唐诗》《石鼎联句》,原文:秋瓜未落蔕,冻芋强抽萌

纪琢珉

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琢珉,来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》,原文:有子人人壮门户,新诗句句琢珉瑜

纪珑杏

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珑,来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》,原文:异哉小玲珑,蟠峙苍弁腹

纪谨溯

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谨,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[末]谨领尊言求风偶,管教配合鸾俦

纪漳专

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
漳专,来源于赵师秀的《宋诗》《寄徐县丞》,原文:题书寄漳水,专俟好诗还

纪晖楹

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晖楹,来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》,原文:晨晖丽丹楹,翼翼侔帝居

纪些晖

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
些晖,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:白日紫晖,运权衡些

纪珞绎

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珞,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

纪椿栎

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
椿栎,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

纪璃襄

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璃,来源于杨万里的《宋诗》《入郡城泊文家宅子夜热不寐》,原文:大星跳下银盆底,翻动琉璃一镜天

纪朝瑶

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
朝瑶,来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》,原文:一朝趋金门,十载奉瑶墀

纪霖槐

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
霖槐,来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》,原文:渐梅霖清润,喜近槐扉初暑

纪萌璞

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
萌,来源于薛季宣的《宋诗》《新晴》,原文:宿草未萌波漠漠,落花归尽叶青青

纪杨柔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
杨柔,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 六》,原文:柔芳甚杨柳,早落先梧桐

纪宛蒂

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
宛蒂,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:名之基,实之蒂,深兮固兮宛相继

纪白珉

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
白珉,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:白玉抽一毫,绿珉已难排

纪瑺棹

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

纪桐真

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桐真,来源于杜光庭的《唐诗》《题北平沼》,原文:桐柏真人曾此居,焚香厓下诵灵书

纪桑韦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桑韦,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其一》,原文:不记省中咏薇药,径归韦曲问桑麻

纪若琯

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
若,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:赤蚁若象,玄蜂若壶些

纪梧笈

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
梧,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》,原文:霜风侵梧桐,众叶著树干

纪鸥莜

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
鸥,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:鸥鹭闲眠

纪书蕴

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
书蕴,来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》,原文:江东藏瑞简,济北蕴兵书

纪瑺栗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

纪箫莆

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
箫莆,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:旌卷莆田雨,箫横霅浦风

纪些景

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
些景,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:些些风景闲犹在,事事颠狂老渐无

纪崎纫

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
崎,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《望远行》,原文:离了故乡,跋涉崎岖劳攘

纪弈樗

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
弈,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:酬诗常愧拙,负弈固非谦

纪茉寒

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
茉寒,来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》,原文:香寒茉莉簪,尘冷芙蓉枕,泪淡胭脂添

纪桐漾

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
桐,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》,原文:梧桐叶未老,露滴玉井牀

纪净渭

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
净渭,来源于杜甫的《唐诗》《近闻》,原文:渭水逶迤白日净,陇山萧瑟秋云高

纪桅斯

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桅,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:万艘猎猎战风桅,我亦孤舟别岸隈

纪之瑜

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
之瑜,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:瑜禅闻之粲一笑,此老变怪惊儿童

纪优荑

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
优,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:此外更何事,优游欵嘉宾

纪琪常

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琪常,来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》,原文:天酒泻琪花,遵此奉常典

纪临霖

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
临霖,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》,原文:槐暑常临午,梅霖不待壬

纪识嵇

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
识嵇,来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》,原文:何人更识嵇中散,野鹤昂藏未是仙

纪喻棹

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
喻,来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》,原文:不见陵阳喻化成,令人西望愈伤神

纪玮津

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

纪久璃

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
久璃,来源于张乔的《唐诗》《题上元许棠所任王昌龄厅》,原文:瑠璃堂里当时客,久绝吟声继后尘

纪沁勰

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
沁,来源于林洪的《宋诗》《冷泉》,原文:一泓清可沁诗脾,冷暖年来只自知

纪郅暄

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

纪珺霜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于周密的《宋词》《菩萨蛮》,原文:霜风渐入龙香被

纪与葵

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
与葵,来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其一》,原文:松竹半倾泻,未数葵与萱

纪寓漫

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
寓漫,来源于晁说之的《宋诗》《感事二首 其二》,原文:流寓无家浪漫行,全家处处话升平

纪燮柯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:燮友,柔克

纪芙悟

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芙悟,来源于徐仲雅的《唐诗》《赠齐己》,原文:一言悟得生死海,芙蓉吐出琉璃心

纪璨子

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璨子,来源于曾巩的《宋诗》《送钱生》,原文:子来满橐书,璨璨璧与玑

纪泷芍

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
泷,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》,原文:滔滔陆海与潘江,得似韩渠受籍泷

纪萄诗

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
萄诗,来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》,原文:赞西域吉诚甫酌西凉万斛葡萄,喜有知音,助我诗豪

纪粹珲

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
粹,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:崧极申函粹,东维傅启祥

纪碧沐

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
碧沐,来源于陈允平的《宋词》《六么令》,原文:长空雨收云霁,湛碧秋容沐

纪涔沉

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
涔沉,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:涔涔雨沉城,浩浩泥没辙

纪椒琪

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
椒,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 十》,原文:汉椒并附子,相合耳中倾

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