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如何给新出生的孩子起名李天一？

贾隽瑥作者：贾隽瑥2023-11-20 13:36:46

在新生儿取名的过程中，很多父母都希望给孩子起一个独特而富有寓意的名字，以此祝愿孩子健康、聪明、幸福。而名字中的“李天一”这几个字正是一个很好的选择。李作为一个常见又传统的姓氏，具有家族传承的意义，寓意着家庭的和谐团结。而“天一”二字中的“天”代表着天空、广阔和宽容，寓意着孩子的未来将如天空一般辽阔无垠；而“一”则象征着独一无二、独特和优秀，寓意着孩子将成为独一无二的存在。因此，起名为李天一的孩子将会被赋予美好的寓意和祝福，并且容易让人记住和喜爱。希望这个名字能给孩子带来好运和幸福！

新出生的孩子起名李天一怎么样

李般瑺

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
般，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《浆水令》，原文：谁知道，谁知道恁般不仁

李钧猷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
钧，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：秉钧调造化，宣綍慰黎烝

李冬宁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
冬宁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，宋华亥、向宁、华定出奔陈

李尉凌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
尉凌，来源于李白的《唐诗》《送当涂赵少府赴长芦》，原文：仙尉赵家玉，英风凌四豪

李奎襄

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
奎，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：异气生杰阁，宸奎动天枢

李宓荑

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宓，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：悬知著嘉蹟，远与宓生偶

李蒲纾

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蒲纾，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：教条自简俗自纾，三尺不犯鞭与蒲

李舟圭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
舟圭，来源于吴可的《宋诗》《赠戴彦衡》，原文：他日扁舟会乘兴，摩挲圭璧小从容

李孜皋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
孜，来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》，原文：可怜谷隐孜禅伯，被唾如今见亦羞

李资溯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
资，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：郊丘资有事，斋戒守无为

李墨酝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
墨，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：背绳墨而改错

李誉莘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
誉，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：腾芳飞誉无双

李些漳

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
些漳，来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其二》，原文：也作漳滨卧，谁招楚些魂

李未钏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
未，来源于苏庠的《宋词》《阮郎归》，原文：燕归人未归

李秭屿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

李琥允

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

李苍同

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
苍同，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲行尚书宿直两绝句 其二》，原文：紫禁同依日月辉，苍颜独愧羽毛奇

李彻垣

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彻垣，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：葛巾羽扇传号令，塞垣彻警无尘昏

李轼阮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

李凇蔓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

李憬奂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

李白诚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
白诚，来源于陈宓的《宋诗》《贺权郡雨应祷》，原文：顿使霑濡千里足，都由精白寸诚中

李苍鹄

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
苍鹄，来源于杜甫的《唐诗》《三川观水涨二十韵》，原文：举头向苍天，安得骑鸿鹄

李希惜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
希惜，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：自惟群从希，惜别不能已

李悟迪

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
悟，来源于孙觌的《宋诗》《胡桥别墅》，原文：独谣无语悟，倚杖立斜阳

李弘勰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
弘，来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》，原文：谁知叔子深长计，但道中兴是茂弘

李旎书

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

李永玄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
永玄，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其三》，原文：驾朱鸟以启路兮，潜玄宫而永息

李瑺臻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

李棋泉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棋泉，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：甃石回泉脉，移棋就竹阴

李麓影

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
麓影，来源于范成大的《宋诗》《题米元晖吴兴山水横卷》，原文：道场山麓接何山，影落苕溪浸碧澜

李僖瑺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

李殷谆

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
殷，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：殷勤为发药，非芝术参苓

李文至

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
文至，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：策命九锡文，未至先经营

李崎葆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崎，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：崎岖矛戟中，偶得性命存

李钲杨

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钲，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：忽然铜钲挂，九华醒两目

李泯麟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泯，来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》，原文：阿连悲未泯，无泪为君挥

李愿荷

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
愿荷，来源于李曾伯的《宋诗》《山中即事》，原文：愿学老农惟苦懒，荷锄归去卧斜阳

李钏禾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
钏，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》，原文：这钗钏委的是金子委的是银

李专凛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
专凛，来源于刘攽的《宋诗》《贝州乱二首 其二》，原文：金印他时恩泽侯，专城意气凛生秋

李阔笛

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
阔笛，来源于乐史的《宋诗》《咏华林书院》，原文：亲情广阔追随大，鼓笛喧胜嫁娶频

李瑗炯

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

李绡铭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

李与倾

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
与倾，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：前此同朝幸相与，锦囊诗文为我倾

李旭涛

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旭，来源于司马光的《宋诗》《夏日》，原文：鲜旭开山郭，凉烟澹戍楼

李蓓炀

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蓓，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其五》，原文：轻寒玉蓓试新妆，已识微酸一点黄

李佐宣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
佐宣，来源于李端的《唐诗》《送周长史》，原文：青枫树里宣城郡，独佐诸侯上板桥

李笠品

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笠品，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》，原文：雪天人品最高者，蓑笠江干一钓竿

李秸壹

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秸，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

李琮袁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琮，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》，原文：烟护刘琮残壁垒，雨沉黄祖旧楼船

李绡惟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绡，来源于刘一止的《宋诗》《酬王元渤舍人方智善学士求余作墨竹一首》，原文：短绡淡墨持似公，更听哦诗声激烈

李追渌

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
追渌，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：言涉渌水纱裳轻，朱鞅追风桃花速

李凡秋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凡秋，来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其五》，原文：乞我新篇洗凡俗，萧萧风雨打窗秋

李陵执

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
陵执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：邾茅夷鸿以束帛乘韦，自请救于吴，曰：「鲁弱晋而远吴，冯恃其众，而背君之盟，辟君之执事，以陵我小国

李凇梦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

李桦硝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

李琝诣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》，原文：将过太帝宫，蹔诣扶桑处

李恬娣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
恬，来源于孟郊的《唐诗》《喷玉布》，原文：古今相共失，语默两难恬

李缔凝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缔凝，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

李暖薏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
暖薏，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

李松漪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
松漪，来源于顾况的《唐诗》《欹松漪》，原文：湛湛碧涟漪，老松欹侧卧

李峨炘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
峨，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：我尝游太湖，爱石青嵯峨

李缤焘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缤，来源于陈与义的《宋诗》《雪》，原文：天上春已暮，尽日花缤纷

李鑫怀

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于仲殊的《宋词》《夏云峰》，原文：乍品得情怀，看承全近

李临琅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
临琅，来源于韦骧的《宋诗》《宿坛石驿六首 其三》，原文：莫怪临风多北望，琅邪山外寄吾家

李纪朔

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纪朔，来源于骆宾王的《唐诗》《咏云酒》，原文：朔空曾纪历，带地旧疏泉

李奈隆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
奈隆，来源于李觏的《宋诗》《忠武侯》，原文：才高命短虽无奈，犹胜隆中世不知

李文尔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
文尔，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：欲教龆龀从师学，祗恐文章误尔身

李晏存

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晏存，来源于林希逸的《宋诗》《寄兴》，原文：生涯薄薄仰田畴，破敝犹存晏子裘

李崧璂

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
崧，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：天开钓璜胄，家袭降崧灵

李瑺搦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

李合榷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
合榷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽邵武洪倅》，原文：空余商榷恨，竟失合并时

李律浠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
律，来源于韩淲的《宋诗》《送敬之》，原文：复是暮春时，薰风转吕律

李中炳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
中炳，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：我有古端钧玉德，中涵雨露炳星辰

李菡禧

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
菡，来源于吕颐浩的《宋诗》《次张全真参政韵 其二》，原文：青郊卜筑傍溪流，菡萏香中系小舟

李绅旖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：愿言书诸绅，可以为佩服

李璃诏

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璃，来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》，原文：移舟为爱玻璃阔，放盏那知琥珀深

李犹肖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
犹肖，来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》，原文：克肖其家，沩仰犹在

李晏兆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晏，来源于苏过的《宋诗》《卜居城南二首酬兄弟甥姪 其二》，原文：高门恐负于公志，近市空惭晏子仁

李析珵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

李尚未

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尚未，来源于陆游的《宋诗》《春日对花有感》，原文：如何过八十，尚复未闻道

李才桠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
才桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

李存辑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
存辑，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收此诗

李棹珹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棹，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：弭棹山之阿，行行问吾民

李亘悠

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亘悠，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二三》，原文：斯文亘万古，悠悠竟何之

李忱槿

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
忱，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

李颐濡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颐濡，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

李娣芍

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

李柃语

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于刘克庄的《宋诗》《观调发四首 其四》，原文：妇语藁砧闬语罢，鼓行勿信傍人吓

李札州

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
札州，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀寄泉守陈君举大夫》，原文：多谢泉州贤府主，数将书札问悲辛

李圆闰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
圆闰，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：桂影中秋特地圆，况当余闰魄澄鲜

李琰暌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琰，来源于王安石的《宋诗》《王逢原挽辞》，原文：蔡琰能传业，侯芭为起坟

李俐嫣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
俐，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

李羿梧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

李箴旖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箴，来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其二》，原文：或贮谏官草，多收女史箴

李京凰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
京凰，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：间骑麒麟翳凤凰，玉京羣帝参翺翔

李庆寓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
庆寓，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：海寓瞻秋稔，山川庆礼成

李芗淑

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

李纶燿

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纶，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：连宵洽杯酒，分日掌丝纶

李缤益

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缤，来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

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