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属虎起名字言字旁：给虎宝宝起个好名字的方法

马晣储作者：马晣储2023-11-20 12:26:41

在中华传统文化中，取名字是非常重要的一件事。尤其是属虎的宝宝，因为虎象征着勇猛和力量，所以给虎宝宝起一个有寓意的名字更为重要。言字旁是一个很好的起名素材，它包含了很多含义丰富的字。在起名字时，可以结合宝宝的性别和个人特点，选择一个适合的名字。对于属虎起名字言字旁，有以下几种方法可以参考。首先是根据宝宝的性别来选择合适的字或词语，如“言和”、“语心”等可以用于女宝宝，而“言武”、“学言”等则适合男宝宝。其次，可以根据宝宝的生辰八字来选择字词，起到补充五行和吉祥之意。最后，可以联系宝宝的姓氏来进行命名，使整个名字更加和谐和美。希望本文能为您提供一些有关属虎起名字言字旁的启示和帮助，祝福您的宝宝拥有一个美好的未来！

属虎起名字言字旁

明谊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
明谊，来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡挺提刑出巡将还》，原文：明朝预想陪高谊，满座清风盛暑天

凝诺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凝，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：云欲凝

泊谆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泊，来源于张乔的《唐诗》《题灵山寺》，原文：湖平幽径近，船泊夜灯微

汐诣

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汐，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：跻览何所见，茫茫潮汐驰

诏琬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诏，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其三》，原文：宽大朝廷诏，中和郡国诗

杉诚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
杉，来源于谢翱的《宋诗》《寺南小池》，原文：杉影动寒水，夕阳藏半峰

谒朝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谒朝，来源于翁合的《宋诗》《常庵》，原文：我是曾孙孙又孙，今朝始谒武夷君

诏浦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诏浦，来源于王庭珪的《宋诗》《刘君鼎主簿登第累年家贫犹待阙欲游章贡谒梁提刑作诗送之》，原文：何日扁舟下螺浦，会看丹诏有新除

燮诺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

凛识

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凛识，来源于陈藻的《宋诗》《悼网山》，原文：介夫凛凛松筠操，月鱼识解文章到

谧渤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

诏月

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
诏月，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：八月赐诏行，朱斾插大航

嵇识

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嵇识，来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其二》，原文：未识嵇中散，今无元鲁山

诀珐

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
诀，来源于道恒的《唐诗》《颂 一》，原文：百丈有三诀，吃茶珍重歇

谊垣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谊，来源于张俞的《宋诗》《题隠真谷》，原文：斯人已千载，高谊犹在目

语芹

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
语芹，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：燕子才飞又语，带芹泥、时点芳丛

谆梁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谆梁，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・混江龙》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

诚理

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诚理，来源于曾丰的《宋诗》《自是妾之罪》，原文：厥价诚不廉，其理独何怪

诣晗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诣，来源于张扩的《宋诗》《新安程昭文秀才惠子鹅菱角乳梨并鲍清笔》，原文：急须整驾诣斋阁，满请尊酒重论文

玮谐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

谐普

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其九》，原文：兄弟通四海，叩门事虽谐

英诗

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
英诗，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：（〖1〗按这一首，《全唐诗》卷三一作为魏征的诗，而《珠英集》作崔湜

谆晳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：诗词各璀璨，老语徒周谆

樱语

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
樱语，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・胜葫芦》，原文：未语人前先腼腆，樱桃红绽，玉粳白露，半响恰方言

诚天

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
诚天，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：光沉未入世人爱，德洁诚为天下珍

谊炅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谊，来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》，原文：待垂贾谊言余饵，就试终军请去缨

楦诣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

泷识

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泷识，来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》，原文：虽遭泷吏嗤韩子，却喜溪神识柳侯

炜诣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

澄语

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
澄语，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其一》，原文：拭目须君上霄汉，且将韵语伴澄江

谦琥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谦，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：前辈攀辕让驰道，下石夹毂谦争推

奎谧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奎，来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》，原文：兰叶初窥图上字，奎钩乍识禁中天

峤诏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峤诏，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：建武下诏书，海峤识明主

桠识

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

荣识

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荣识，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其一四》，原文：兴废荣枯都不识，一家活计一渔船

诚植

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诚植，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：先植诚非凤，来翔定是鸾

诣潇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其三》，原文：单骑堂堂诣虏营，古今祸福了如陈

诗曦

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诗曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：两首诗俱言及零陵守，冬曦亦无此经历

莲诚

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
莲诚，来源于李之仪的《宋诗》《送慕容若禔公干环庆邠宁》，原文：起我独有泛莲人，相与授诚香一缕

天谆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
天谆，来源于陈普的《宋诗》《孟子 天吏》，原文：曰天所命惟其理，夫岂谆谆告语然

诺柃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诺，来源于陈造的《宋诗》《客以诗为东园饮不果次其韵二首 其一》，原文：向来可是君宿诺，政复急雨斜惊风

谒晃

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太祖位。》，原文：瞻谒尽恭，飞英率土

识栗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
识栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

桥谒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桥谒，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：呼韩天日谒，却入渭桥图

谦萱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谦，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其六》，原文：力陈逊表㧑谦甚，细想神毫注意深

垣谦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
垣，来源于权德舆的《唐诗》《朝元阁》，原文：缭垣复道上层霄，十月离宫万国朝

诏瑜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
诏，来源于灵一的《唐诗》《林公》，原文：幸辞天子诏，复览名臣疏

诣润

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诣，来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》，原文：岂知闲中天，意到即超诣

诏瑷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诏，来源于李鼐的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：伫看飞诏，稳步沙堤

语蘅

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
语，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：妻儿笑语意全真

谒柳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谒柳，来源于包何的《唐诗》《和程员外春日东郊即事》，原文：直到闭关朝谒去，莺声不散柳含烟

桓识

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桓识，来源于仇远的《宋诗》《怀古》，原文：江东曾识桓司马，沧海难追鲁仲连

谨璐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谨，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：世事无如一杯酒，龙门谨勿太标名

澜识

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澜识，来源于吕本中的《宋诗》《寄唐充之二十韵》，原文：直须识根柢，始是极波澜

诚洛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诚洛，来源于陈掞的《宋诗》《题稙庵》，原文：季鹰雅志本江湖，胡为入洛诚计疏

谦栾

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
谦，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：自可均调鼎，犹谦谢秉枢

芨识

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

昉识

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昉识，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

璩诣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

湘识

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
湘识，来源于韩淲的《宋诗》《郑一送其母舅就禄临江因往长沙 其二》，原文：我识輶车曾著记，潇湘流尽碧波心

朝诏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朝诏，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

璩诚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

璋识

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《再和 其四》，原文：珪璋挺特晁夫子，家法文章万代垂

谧峤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谧，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：云拥貔貅天地谧，□□□□□□□

芍谒

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芍，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文锁试出院寄似》，原文：芍药翻新砌，酴醾浸古罍

晴谨

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晴，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：晴雨

谆滨

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
谆，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：此身所系重，安事予谆谆

谧淮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

瑗诚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

识朝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
识朝，来源于韩维的《宋诗》《奉同冲卿元日雪霁朝会称觞》，原文：朝廷大体安敢识，赞咏盛节形诸诗

梁谨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
梁谨，来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》，原文：正尔忽忆诸梁篇，稍事细谨无流连

诚昙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
诚，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：当年诚化洽，谁忍辄欺负

渌谨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
渌，来源于道吾和尚的《唐诗》《乐道歌》，原文：明明一道汉江云，青山渌水不相似

诣椰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

堇诺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

谒凇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谒，来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其三》，原文：力尽三医谒，忧深九虎攀

诏昉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诏昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

诺芹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
诺，来源于陈师道的《宋诗》《寄豫章公三首 其一》，原文：得诺向来轻季子，打门何日走周公

诀景

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
诀景，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：用尽醒醒学得痴，此时化景登晨诀

渲诣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

谊蕾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其二》，原文：陋迹迟回寂寞滨，欲闻高谊叹无津

堇识

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
堇识，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

昶谨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

璁谊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

霄诀

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
霄诀，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其五》，原文：碧落登真诀，太霄蕊简书

诗昼

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诗昼，来源于林希逸的《宋诗》《客云今年小限甚佳戏题一首》，原文：晓呼儿读新诗草，昼引孙看槁叶莲

诏旬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诏旬，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：行看旬岁诏，传庆在公台

诣月

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
诣月，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：协洽之岁秋九月，买船适诣秦淮湄

谒汐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
谒，来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》，原文：君来谒卫尉，见之文褓中

诗芸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诗芸，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：诗忆春池草，书忘秘阁芸

诏温

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
诏温，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：正此觥筹交错，只恐笙歌未散，温诏促追锋

瑞诣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑞，来源于董嗣杲的《宋诗》《新桥上岸》，原文：北城入望迩，瑞霭何葱茏

艾诣

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
艾，来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》，原文：如何蓬艾底，亦有春风香

谊璃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

谒茂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谒茂，来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》，原文：同时谒帝评事，回首不忘茂陵

谧析

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

湘语

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
湘语，来源于刘摰的《宋诗》《马上和王监利见寄兼简邹泽民》，原文：故人况有潇湘约，应喜樽前笑语同

晴诚

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晴诚，来源于张孝祥的《宋诗》《喜晴赋呈常守叶梦锡》，原文：史君忧民出至诚，欲晴未晴天所矜

诗昭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诗昭，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其三》，原文：假守昭平郡，诗情比阆仙

楹谨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
楹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：鱼冷跳波闻静岸，鹊惊遶树当前楹

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