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如何选择合适的田慧起名？

赵箩旎作者：赵箩旎2023-11-20 11:48:47

田慧起名是现代父母越来越关注的话题之一。给孩子取一个有意义的名字非常重要，因为名字是孩子一生的标志。田慧起名作为一个专业的命名工具，可以根据孩子的生辰八字和父母的意愿，为孩子起一个吉祥、美好的名字。起名之前，父母需要做一些准备工作。首先，了解每个字的意义和属性，确保选择的字不仅音韵美好，而且含义吉祥；其次，要考虑字的组合，避免形成不吉利的谐音或者拆字；最后，考虑字的顺序和搭配，使名字平衡、和谐。希望本文的介绍对您选择合适的田慧起名有所帮助。

田慧起名

书韬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
书韬，来源于范成大的《宋诗》《江源县张季长正字家善颂堂》，原文：图书抱世守，古锦韬玉轴

征筝

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
征筝，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：捻得宝筝调，心随征櫂遥

缈零

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缈零，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

州舟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
州舟，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一》，原文：一琴一鹤一扁舟，南北东西更九州

偕川

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
偕川，来源于林梦英的《宋诗》《碧涧书堂》，原文：山川侈遭逢，所托各偕显

槐黎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
槐，来源于周必大的《宋词》《西江月》，原文：日高龙影转槐廊

原隽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
原，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 秋原菊》，原文：秋风原上菊，百草同蕃滋

陇矗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
陇矗，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

嶛永

拼音五行释意
嶛liáo木高。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

漓涟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
漓，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

岐桓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岐，来源于李白的《唐诗》《古风 五十九》，原文：恻恻泣路岐，哀哀悲素丝

勉畅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
勉，来源于李流谦的《宋诗》《和叶六舅》，原文：勉君须把分阴惜，莫问红尘雨共晴

廷援

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
廷援，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

才亚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
才亚，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：文如曾子反居亚，才过高轩又短龄

支序

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
支序，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：本原无不见，支派自循序

明祈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
明祈，来源于陈棣的《宋诗》《郑倅生辰》，原文：厌直承明祈外补，暂拥屏星左铜虎

袤琦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

秉炘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
秉，来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》，原文：入道犹将母，人心信秉彜

初町

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
初町，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》，原文：畦町苗初实，池塘滴尚涓

韫冶

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韫冶，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：冶金宁辄跃，韫玉忌轻沽

笙淳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笙，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：一片笙歌醉里归

琤泷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

言垣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
言垣，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：同来悉言归，我独留塞垣

沛绡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：油然沛然苗勃兴，奚用象龙施五色

芾琳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：291　芾，小也

执远

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
执远，来源于王翰的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：长安少年无远图，一生惟羨执金吾

炜鸢

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

晖暄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晖暄，来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》，原文：何如负暄乐，高堂日晖晖

榆翙

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
榆，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：高田大豆，榆荚为候

桠融

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

喻茯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
喻，来源于释居简的《宋诗》《两蟆赞 其一》，原文：二虫请以战喻

翩晤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翩，来源于刘弇的《宋诗》《春日送林推官》，原文：别后愿为深夜蝶，翩翩飞梦去相寻

泉杉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泉杉，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：幽泉落石鸣，乔杉得风舞

维维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维维，来源于蒋挺的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 凯安》，原文：维岁之吉，维辰之良

宗舸

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
宗舸，来源于苏泂的《宋诗》《送赵大资途次口占》，原文：圣朝无事宗臣老，白发沧浪一舸归

曼町

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
曼，来源于韦庄的《唐诗》《伤灼灼》，原文：桃脸曼长横绿水，玉肌香腻透红纱

央尧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
央尧，来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》，原文：尧年舜日乐未央，非子之故为谁狂

袁术

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
袁术，来源于方一夔的《宋诗》《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》，原文：知有袁李术，精神寄双眸

凝瑾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
凝，来源于吴潜的《宋词》《点绛唇》，原文：凝伫晴空，一抹天边鸟

栖椰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
栖椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

语楠

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
语，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：徘徊不语

芸燏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
芸，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞寄石同院之作》，原文：石渠尽日芸籖拥，金谷何时绮席开

晠扬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于释大观的《宋诗》《汉章云法师赞》，原文：四处提撕，四花飞扬

影瑭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
影，来源于王质的《宋词》《江城子》，原文：何似野堂陪胜客，花影外，竹影移

漪瑭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
漪，来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其七》，原文：游鳞时对掷，双破碧涟漪

馚灵

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和》，原文：怀灵惠，结皇想

中勘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
中勘，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其七》，原文：赵州勘婆，百发百中

其萧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
其萧，来源于舒岳祥的《宋诗》《石台纪游》，原文：层台跨其脊，万古绝萧洒

瞳珈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瞳，来源于许景衡的《宋诗》《忆昨》，原文：双瞳眩丹青，万纸叠冰雪

和淑

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
和淑，来源于张汇的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：习习和风扇，悠悠淑气微

纫徽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
纫，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其一》，原文：爽风吹凉光，纫饵钓山渌

固皤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子皮固请以行

乾迪

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有夏诞厥逸，不肯戚言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

绰珂

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：绰绰令兄弟，茂器偕年就

曦常

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
曦，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其六》，原文：波生碧海露晨曦，争剽菖蒲集御巵

郝贤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

仞砺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仞，来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》，原文：导达圣主恩，千仞决谿水

柃箫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于刘摰的《宋诗》《挽秦国夫人三首 其二》，原文：赙襚来中禁，箫笳去国门

瞻翎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瞻，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：北顾兴王府，东瞻象日畿

曜凌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
曜凌，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：曜日凝成锦，凌霄增壁崖

亚冰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亚冰，来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》，原文：德踰栖棘美，公亚饮冰清

零甯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
零，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：荣乐随云烟，凋零共草木

慷泉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
慷泉，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其四》，原文：留将造请嗫嚅口，慷慨狂歌泉石间

觉萦

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
觉萦，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・龙脑香生瑞霭，虾须帘卷斜阳。动芳情多为凭栏望。翠柳黄鹂个个，》，原文：但凝眸渐觉彷徨，忽萦怀又索包藏

浩至

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
浩至，来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》，原文：劒门来巫峡，薄倚浩至今

珐逻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

徵竺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：殷勤清浄供，煮茗媚干竺

援暌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
援暌，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

浠资

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于文彦博的《宋诗》《和公仪咏蒲葵扇》，原文：不取归资厚，仁风藉尔扬

庭猷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庭猷，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

玫茜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

傅瑜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
傅瑜，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：谁料孟嘉为谢傅，笑观蒋干待周瑜

瞳灵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瞳灵，来源于张宪武的《宋诗》《题王宗哲六柳堂》，原文：方瞳绿鬓君知否，一片灵台画不成

昼椒

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 穆伯之丧，敬姜昼哭

泽境

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泽境，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：风月都无际，荡空蔼，开绝境，云梦泽，饶八九，不须吞

梧椰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梧，来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》，原文：月林疏梧响，露圃幽花稠

桦延

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

芹奕

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芹，来源于葛起耕的《宋诗》《赠燕》，原文：得泥趁暖添芹垒，掠水因风贴柳塘

翙淮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

理潞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
理潞，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

尔涔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
尔涔，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：袖中出诗愕坐客，涔蹄乃尔容吞舟

萱楦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萱，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：膏麝谁将比，庭萱自合嗤

嫒珹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珹chéng木玉名。
国学点评

卓靖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
卓靖，来源于戴栩的《宋诗》《寄题林上舍真意堂用其元和渊明韵二首 其一》，原文：卓哉靖节翁，人境得僊山

恤祯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：简恤尔都，用成尔显德

颜绚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颜，来源于孟郊的《唐诗》《悼吴兴汤衡评事》，原文：昔为芳春颜，今为荒草根

勤裕

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
勤裕，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末后殷勤

沛轶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沛，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：堂堂丰沛龙准公，三尺造汉烹英雄

觉殷

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
觉殷，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：心清别殿闻□□，觉来殷枕哀怨声

铭旒

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
铭旒，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》，原文：诀箓尝观妙，旒旌谩勒铭

梧羡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
梧，来源于陈宓的《宋诗》《次柯东海于安溪流惠亭》，原文：晴空无点翳，秋气遥梧桐

壬采

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其以丙子若壬午作乎

麟城

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
麟城，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：瑞光麟阁上，喜气凤城端

潜樗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潜樗，来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》，原文：愿令樗散归闲邑，更使潜心缘饰高

奕晃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：讙争校奕棋，谈笑追割肉

州蒲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
州蒲，来源于刘敞的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄本自凉州域，汉使移根植中国

识奘

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
识，来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》，原文：忽识海棠花，令人只叹嗟

兴虢

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
兴虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

予琢

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
予琢，来源于陈傅良的《宋诗》《挽林承信》，原文：此意自应天予后，峄阳未琢长孙枝

赓昂

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
赓，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：异时与子共勋业，请效夔契赓尧歌

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