logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

用赋字起名分析-如何巧妙给宝宝取名

谢宜晣作者：谢宜晣2023-11-20 02:01:20

在中国古代，人们给孩子取名一直是一件非常重要的事情。起名涉及到家族传统、文化寓意以及对孩子未来的期望，因此取名更需要用心。而通过赋字起名分析方法，可以使取名更加巧妙和有意义。赋字起名是指根据名字中的每个字的形、义、音等特点，通过分析和组合来赋予名字特定的意义。使用这种方法不仅可以使名字更富有独特性，还可以传达出对孩子个性、聪明、健康等方面的祝福。比如对于“用赋字起名分析”这个关键词，我们可以从“用”字表达出用心、运用智慧的意义，从“赋”字表达出赋予、赐予的意义，同时结合“起名分析”来突出名字的寓意分析方法。本文将以此为例，介绍如何巧妙给宝宝取名，让您在为宝宝取名时能够有所启发和帮助。

用赋字起名分析

煦融

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
煦融，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：无风自飘簸，融液煦柔茂

飔艾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》，原文：摩挲老眼屏汤熨，欻讶毛孔生凉飔

旨萱

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旨萱，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：我则待奉甘旨侍萱亲，(赵云云)师父此一去，俺主公必然重用师父也

单诚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
单诚，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：宓君不齐宰单父，独推深诚仁此民

纾浩

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纾浩，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

芈媖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

博域

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博域，来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》，原文：由来博望使西域，万里持寄衰病翁

中忆

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
中忆，来源于罗隐的《唐诗》《金陵寄窦尚书》，原文：二年岐路有西东，长忆优游楚驿中

缈翀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缈，来源于强至的《宋诗》《急棹趁吴门》，原文：缥缈穿云角，苍茫望郭门

谊弈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
谊，来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》，原文：待垂贾谊言余饵，就试终军请去缨

钧樟

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
钧，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：旧德方图任，鸿钧正倚平

砚苍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
砚苍，来源于姚镛的《宋诗》《自青原回访敏叔几不相遇》，原文：晓汲三泉洗砚回，要看奇石立苍苔

晳尔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

遒琝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
遒，来源于魏了翁的《宋诗》《送曾尚右知信州分韵得州字》，原文：问学常苦艰，岁月忽忽遒

勉沦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
勉沦，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》，原文：吹虀胆怯空思勉，沦骨恩深未易酬

尧漓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尧漓，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：浇漓渐变同尧日，薄俗将重理舜琴

允析

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
允析，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

樗佶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樗，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

季缎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
季，来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》，原文：秋光近青岑，季月当泛菊

佶甯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

宣晳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宣，来源于黄庭坚的《宋诗》《送舅氏野夫之宣城二首 其一》，原文：藉甚宣城郡，风流数贡毛

笙自

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
笙自，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦游溪上如世传桃源与梵僧仙子遇具蟠桃丹液灵芝胡麻于云窗雾阁间请赋古诗颇有思致觉而恍然犹能记忆五句云滩峻舟行迟乱峰青虬蟠一瀑素霓吼灵桃粲丹朱仙饭杂芝糗遂追述梦事足成一十七韵》，原文：乘云者何人，笙鹤自先后

与常

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
与常，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：有美一人闲且都，天然自与常人殊

种重

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
种重，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其二》，原文：名种尚堪重品第，未甘陆羽著茶经

槐苓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
槐，来源于范成大的《宋诗》《次韵养正元日六言》，原文：从今莲叶巢稳，谁在槐柯战酣

勘桑

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勘，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：勘破富贫贵贱，参透死生寿夭，至竟本同条

札潜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
札潜，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：霅然冲气布，潜可弭凶札

英茶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
英茶，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其一》，原文：廉让吾何敢，新茶可撷英

采闻

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
采闻，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：巴城憔悴，采歌犹闻新曲

皖卓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

宗晤

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宗，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：至圣立极，万方所宗

霆童

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《和王冲之喜雨呈张文伯》，原文：高廪有期从穧敛，奔霆何处起龙蟠

翎戚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翎，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：西风黄叶埽空庭，舞鹤翩翩堕雪翎

白潜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
白潜，来源于郑渥的《唐诗》《塞上》，原文：到此客头潜觉白，未秋山叶已飘红

淼真

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淼真，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

箬昱

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箬，来源于顾然的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：箬底神丹末须问，平生宁有此时来

礼勖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：故圣王重礼

竺映

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
竺映，来源于楼钥的《宋诗》《天竺祷晴》，原文：上竺寺连中竺寺，苏公堤映白公堤

颉纮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
颉，来源于李之仪的《宋诗》《睡起》，原文：见尔初衔泥，生子已颉颃

季媖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
季，来源于刘辰翁的《宋词》《行香子》，原文：识风流、还贺季真

潆璆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

绡支

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绡支，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：泪痕裛损燕支脸，剪刀裁破红绡巾

梧佶

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《夏夜》，原文：拾薪炊麦饭，随事且枝梧

磊萃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
磊萃，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

术书

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
术书，来源于胡寅的《宋诗》《以崇正辩示新仲》，原文：不羨飞仙术，仍修谤佛书

琲濡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

翩蓓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
翩，来源于张舜民的《宋诗》《庚辰岁仲夏冲照处士王筌子真自渭上游三茅是时业趋召京师分袂于永城聊写长言同浼行色》，原文：翩翩云鹤惊飙驭，汩汩尘埃满客裾

琥滦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
琥，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

由尔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
由尔，来源于胡宿的《宋诗》《钓台》，原文：尧舜锱铢内，巢由尔汝间

琤林

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琤林，来源于孟郊的《唐诗》《听琴》，原文：前溪忽调琴，隔林寒琤琤

嵊霖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

禺杉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

竺蓁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
竺，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其四》，原文：竺土之大仙，今日告涅槃

践璞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
践，来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》，原文：不践名利途，窃谓志亦果

辑零

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
辑，来源于沈括的《宋诗》《幽命》，原文：驷黄戾兮靡骋，旋吾辑兮焉往

涧知

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涧知，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：悬知梅与涧为一，交涵互养清难名

檀芗

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
檀芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诸天众芗云，旃檀杂薝卜

沐灿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沐灿，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

巡意

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
巡意，来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其四》，原文：野人不识巡方意，警跸还忧为虏移

桓臻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

潜楦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
潜，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：闲从鱼鸟游，默相蛟龙潜

中尔

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
中尔，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

轶茗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
轶，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：或云蛮夷尚侵轶，已事岂必垂灾祥

町荏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
町，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：竹町能依沼，山楼解纳烟

莞芊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

原禹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
原禹，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其九》，原文：云迷江岸屈原塔，花落空山夏禹祠

搦蔳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
搦，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一》，原文：云鬟烟鬓缕双鸦，一搦宫腰柳带花

詹朔

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王夺子禽祝跪与詹父田，而收膳夫之秩

缤烁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缤，来源于李之仪的《宋诗》《谢陈无己相访》，原文：红叶缤纷晚，黄花烂缦秋

朝阔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
朝阔，来源于陈傅良的《宋诗》《送雪庵瑾禅师还山》，原文：五马逢迎甚阔疎，满朝问讯近何如

旆峨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旆峨，来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》，原文：顷之截首挂大旆，两肩冢葬高峨危

颉漓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
颉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：濯足弄海月，戏侮相颉颃

笈戍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：此物空盈笈，何人与掌匙

旆圆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

允蕖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人，淹玄孙，左卫将军

庭缥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庭缥，来源于赵师秀的《宋诗》《桐柏观》，原文：山深地忽平，缥缈见殊庭

酝夷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
酝夷，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：平夷谢雕镌，醇厚如酝醸

瞻零

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瞻零，来源于李曾伯的《宋诗》《道间纪事》，原文：渐远零陵道，前瞻驿尚赊

凛勉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凛，来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其五》，原文：三素霏霏远，盟威凛凛寒

暌礴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

渤俞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《闻圆载上人挟儒书洎释典归日本国更作一绝以送》，原文：九流三藏一时倾，万轴光凌渤澥声

琲箫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

徵尚

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：殷人尚白

致理

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
致理，来源于刘宰的《宋诗》《挽庄佥判》，原文：花封勤致理，莲幕仰持平

梓杨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梓，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》，原文：煌煌朱两轓，照我梓与桑

岿恒

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《绵州录参厅观姜楚公画鹰少陵为作诗者》，原文：岿然此壁独亡恙，老槎劲翮完如新

益琉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
益，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：疏泉以养泉，所益不在彼

砚莱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
砚，来源于司空图的《唐诗》《戊午三月晦二首 一》，原文：笔砚近来多自弃，不关妖气暗文星

澎品

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

崔敦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
崔，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿窈窕，历崔嵬

昙汐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昙，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：华前一笑粲，现此优波昙

邕常

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：南游李邕死，北望守珪殂

晴蒲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晴蒲，来源于白玉蟾的《宋诗》《湖上偶成 其一》，原文：葭蒲满荡起晴烟，总属霜鸥雪鹭天

梁澎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
梁，来源于胡仲弓的《宋诗》《侠客》，原文：大梁二壮士，千古姓名香

支芹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
支，来源于李石的《宋诗》《拌毫笔》，原文：管城无别派，毛族竞分支

璐瑥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

琰媛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》，原文：刘牢之、桓尹、谢琰等众将，都肩加字赐赏

楣壬

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：隶丘呵护脱不谨，剥蚀挽裂遗松楣

缤珹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
缤，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：语言渊骞行盗跖，俯仰不愧何缤缤

嶛淙

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭