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孩子起名陈家-给你的宝贝起一个与众不同的名字

于韶婕作者：于韶婕2023-11-19 18:08:26

孩子起名陈家是每位父母的一项重要任务，一个独特而又富有意义的名字可以为孩子的成长之路增添璀璨的光彩。在给宝贝起名的过程中，我们要注意选择一个与众不同的名字，以彰显他们独特的个性和才华。同时，名字也应该蕴含着美好的寓意，为孩子未来的人生注入正能量。如何选取一个合适的名字呢？

孩子起名陈家

颍嵇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《摄事斋宫偶书》，原文：谁为寄声清颍客，此生终不负渔竿

恒勰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恒，来源于王锴的《唐诗》《赠禅月大师》，原文：神通力遍恒沙外，诗句名高八米前

磐滢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：旋放金磐承积块，更轻撼琼壶撩冻澌

怀曼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
怀曼，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》，原文：长怀邴曼容，远慕蘧伯玉

普诏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
普诏，来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》，原文：雨露汪洋普汉恩，凤啣丹诏出红云

英憧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
英，来源于魏了翁的《宋诗》《杨叔介挽诗》，原文：尚记少年场，英英兀老苍

韦樱

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韦，来源于释居简的《宋诗》《秦权》，原文：自程文法较锱铢，汗竹韦编付烬余

杉苡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杉，来源于王禹偁的《宋诗》《感兴》，原文：杉桧颇凌云，岁月自朽蠹

执鸯

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
执，来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》，原文：案惟朱墨尘，吏执符移付

挚潭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
挚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：尧乃一庶人，得之贼帝挚

馟珵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

荏斓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
荏，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 影木》，原文：枝如华盖耸瀛洲，永世香风荏苒浮

蕴嵇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕴嵇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

骃沐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

炫甯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炫，来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》，原文：炫眼凝仙烛，驰心袅禁钟

珲昃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

炜昼

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

澜葵

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
澜，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：扬澜左蠡吞九泽，大孤小孤插长江

元飏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：【经】元年春王正月

爕栖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

慷辽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
慷，来源于赵希蓬的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：慷慨要酬平昔志，猖狂休起少年心

璎倩

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

晃芈

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

芃柒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

磐濡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

飏炯

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
飏，来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》，原文：呈晖幸得承金镜，飏彩还将奉玉衣

楹袅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
楹袅，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：香风袅袅泛轩楹

尔琉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
尔，来源于李正民的《宋诗》《闻元叔移居姚江》，原文：世路久谙聊尔尔，宦情将老亦悠悠

冉正

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冉正，来源于吴潜的《宋词》《喜迁莺》，原文：消凝处，正丝杨冉冉，寸肠千折

若研

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
若研，来源于丁谓的《宋诗》《李》，原文：折枝如荠苦，沉水若朱研

沧凡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沧凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》，原文：公才富比沧海宫，明珠珊瑚凡几库

奥棠

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
奥，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：欲遵广路视堂奥，誓辟浮云窥碧落

娥玮

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娥，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：嫦娥老去孤另，离别匹如闲

邵逊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
邵，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：不同邢邵嬾校讐，丹墨精研吁可贵

涔粤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：嗟乎步武已误高，蹄涔不录沧海涛

陟朔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陟朔，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

久桢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
久桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

津镜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
津镜，来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》，原文：鸣驺镜水畔，舍櫂耶溪津

缨幻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缨幻，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

滇箩

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

沛谒

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：鸣簷社公雨，卷野沛歌风

淮团

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淮团，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：团团清淮月，久落青天外

羡晃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
羡，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：何用羡、武陵溪水

冕渤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
冕，来源于张纲的《宋诗》《木落》，原文：时危羞冕绂，身老寄林泉

屿皤

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
屿，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其三》，原文：潮落片帆归浦屿，云寒一鴈过江城

笠易

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笠易，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

策珺

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
策，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登净惠寺山亭二首 其一》，原文：策杖轻衣惬，凭栏远目明

正由

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
正由，来源于王庭珪的《宋诗》《送通判周监丞》，原文：功名正恐未免耳，此役由天不由己

瞳柏

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
瞳，来源于杨允的《宋诗》《不预曲宴诗》，原文：闻说宫花满鬓红，上林丝管侍重瞳

兹虔

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
兹虔，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：明堂兹有法，路寝复申虔

识琉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
识琉，来源于应真的《唐诗》《偈》，原文：无影树下合同船，琉璃殿上无知识

燿子

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燿子，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

莞仁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
莞，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：莞然一笑答山谷，忽见幽林小径通

煜艾

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
煜，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》，原文：双英今复然，阶庭煜生光

未茵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
未茵，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：顾嫌任安躁，未忍裂坐茵

丁绅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
丁绅，来源于刘跂的《宋诗》《以郿绦赠晁掾》，原文：金玺盭绶丙丁文，鱼须宝笏搢锦绅

亦永

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
亦永，来源于陆游的《宋诗》《壬寅新春》，原文：浊酒一杯聊永日，小园三亩亦新春

皋戚

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
皋，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：韦皋况有三年约，陶谷端非一日谋

鹄炀

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其八》，原文：鹄形无白粲，蜂起有黄巾

允姣

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
允，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《大斋郎》，原文：身允坊正是官差

壹秭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
壹，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：赵壹赋命薄，陈思多世忧

衍焱

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
衍，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十九》，原文：行善为基路，偷盗五不作，耶●（张谓以上三字为衍文）五不当（戴校二句作「偷盗吾不作，邪淫吾不当

融漪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
融漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

鸢舜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋诗》《见田察使》，原文：天地鸢鱼春鼓舞，山林鸡犬夜平安

诚遥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诚遥，来源于释元昉的《宋诗》《曹孝女庙》，原文：祠古孝诚遥，悲风想暮号

怀嵇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
怀嵇，来源于文同的《宋诗》《张次公太博归阆中》，原文：嵇阮襟怀终旷达，仪秦才术本纵横

继艾

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
继，来源于顾况的《唐诗》《赠别崔十三长官》，原文：崔侠两兄弟，垂范继芳烈

境茯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
境，来源于周孚的《宋诗》《次崔端甫韵席上》，原文：老境吾犹健，春筵此最佳

燝沧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

琮奕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

析炔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
析，来源于朱熹的《宋诗》《抄二南寄平父因题此诗》，原文：析句分章功自少，吟风弄月兴何长

蕴胧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蕴，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其二》，原文：诗才推道蕴，玄旨赖童乌

珵柯

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

笙皓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
笙皓，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》，原文：元夜笙歌满上都，九霄皓月舞蟾蜍

椰僖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
椰，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：小亭椰叶间，下有青莲塘

淙政

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淙，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四》，原文：春风淡淡水淙淙，携伴寻芳过小杠

椿覃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椿覃，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

旨圣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旨圣，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・梁州第七》，原文：把先皇圣旨不怕些儿个，平白地闯出这场祸

觉单

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
觉单，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：过午不可留，单絺觉微凛

瑱涧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

柳溯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柳溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆吴松江晚泊》，原文：回堤溯清风，淡月生古柳

常杏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
常杏，来源于曹勋的《宋诗》《风雨惊春》，原文：锦瑟华筵常漫度，杏园景物只供愁

瑥琥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》，原文：琥珀味浓酒溢□，□□价重书盈箱

瑜筝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

禺佰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

琛惜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琛惜，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

郅筹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

瑜润

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑜润，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

梁煜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：调羹手段栋梁材

易谊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
易谊，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：甫及贾谊少，祖易大夫箦

莞芍

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
莞，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

馚霄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 丹灶》，原文：一上烟霄路，千年亦不还

识俐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
识俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

莆楠

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《赤日》，原文：尧厨萐莆频摇处，汉殿相风未转时

沉麒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沉，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州》，原文：煤炱飞上天，沉沉三日雾

镌追

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
镌，来源于刘述的《宋诗》《重刻孙谢二公诗》，原文：更向谢巖镌丽句，清风千古照江湄

缪棋

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缪棋，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

仲缈

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、仲孙蔑如宋

朦普

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・么篇》，原文：他眼朦胧恰待开，对着人不敢瞧

纪蕴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纪蕴，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：君胸二纪富珍蕴，每向纸上挥琼瑰

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