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数理学是否适合段禹呈起名？

于瑧作者：于瑧2023-11-19 01:12:58

近年来，起名以特定学科为灵感成为一种时尚，而其中以数理学起名备受瞩目。而对于段禹呈来说，是否适合以数理学为灵感起名成为了一个关键问题。数理学作为一门深奥而又精密的学科，涉及到数学、物理学等领域的知识，它的名字常常能传递出逻辑思维、清晰分析、科学精神等积极的意义。而段禹呈作为一个有着求知欲、喜爱探索的人，数理学起名不仅能展现其聪明才智，还能为其带来智慧和好运。然而，起名也需要根据个人特点和喜好来综合考虑，段禹呈需要在数理学相关名字中寻找与自己深入联系的元素。在后续的文章中，我们将进一步探讨如何将段禹呈与数理学紧密结合，为其起一个合适的名字。

段禹呈数理学适合起名吗

绎晰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绎，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：不堪回首细绎思，临没之言犹在耳

隅献

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
隅献，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：往回曾不逾旬浃，巳见西隅献凯旋

荔佶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荔，来源于邹浩的《宋诗》《简何秀才求龙眼栽》，原文：顷年曾食荔枝奴，补益令人智有余

谧雅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

淖晶

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

翰单

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翰，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日郡内北桥新亭书怀赠何元二处士》，原文：振衣生羽翰，高枕出尘埃

湫邵

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《龙潭作》，原文：蔽空云出石，应祷雨翻湫

才尚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
才尚，来源于王安石的《宋诗》《闻和甫补池掾》，原文：才华汝尚为丞掾，老懒吾今合钓耕

笛沁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
笛，来源于方岳的《宋诗》《七夕郑文振席上姬有楚云者为作三弄》，原文：巫云莫吹笛，吾意正凄清

旌域

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旌域，来源于曹勋的《宋诗》《升天行》，原文：旌阳与刘安，鸡犬翔真域

宜裕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宜，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：烟消露飞香愈茂，风标宜夜不宜昼

唯理

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
唯理，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：或理定，唯当直下观心性

文冬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
文冬，来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》，原文：丝麻十亩他年老，文史三冬上世贫

予姬

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
予姬，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：黄君不信谓予赫，我自姬孔君庄周

尧旌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尧旌，来源于王珪的《宋诗》《闻邵兴宗拜命》，原文：访政鸣尧鼓，旌贤走汉轮

阜晟

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
阜，来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其一》，原文：流马阜财求八使，铸龙班节重三吴

晤瑥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雪中访友》，原文：怀人得清晤，此乐浩无期

予瑶

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
予瑶，来源于陈造的《宋诗》《陈学正惠诗酬以长句》，原文：妙语正頼君起予，不办瓜李酬瑶琚

琮衍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琮，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：清庙荐鼎彝，黄琮加缫藉

萦品

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
萦，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一喜一牵萦

琛瑱

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

俪篌

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
俪，来源于李峤的《唐诗》《兰》，原文：英浮汉家酒，雪俪楚王琴

阔涔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阔涔，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：耿耿清标阔，涔涔宿酒昏

正楣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
正楣，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

远艾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
远艾，来源于林光朝的《宋诗》《枕疾逾旬蒙丞相访问仍辱宠示名篇辄搜枯肠次严韵以塞来使》，原文：病多得艾三年远，歌杂成琴十日余

与若

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
与若，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄王五四将仕 其二》，原文：遭时若与留侯异，蓑笠江湖亦可渔

知扬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
知扬，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其八》，原文：壮志情知已不多，便鹰扬去盍如何

尧曜

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尧曜，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：文皇如尧房如夔，磊磊落落两曜垂

重谒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
重谒，来源于王禹偁的《宋诗》《送柴谏议之任河中》，原文：下车首谒重华庙，入境先经五老峰

旬晟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旬，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：即位未浃旬，独许延英对

翩葆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翩葆，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

仁岭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仁岭，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：茗事萧疎五岭中，修仁但可愈头风

滔宏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
滔宏，来源于薛季宣的《宋诗》《读史》，原文：信乃哙等伍，宏与滔比肩

荟銮

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荟，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》，原文：嘉木密交阴，月夕苦荟翳

驹秉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
驹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《马上口占》，原文：浮生隙驹忙里过，虚名塞马眼前失

钊濡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

椰岐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

棕言

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

勰湛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

璨淇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璨，来源于李弥逊的《宋诗》《庚申季冬立春日还乡公晔置酒孟园从容道旧有诗次韵》，原文：孟园花色璨琼瑰，倦客随春此地回

桔滢

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桔，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：谁不羡，商山桔乐，湄水渔竿

惟决

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
惟决，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：惟兹澶滑郡，河决亦云亟

华史

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
华史，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：公家勋业麒麟上，国史声名泰华高

谒昭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谒昭，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：迎宾就丞相，选士谒昭王

容宁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
容宁，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其六》，原文：排闼宁容锁，踰垣更问篱

洛彰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洛彰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

矗晰

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
矗，来源于洪咨夔的《宋诗》《至日欢喜口号 其二》，原文：青城矗矗紫坛深，碧宇无风挂斗参

逵峪

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：朝阳照羽仪，清吹肃逵路

槐郄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：尔宫大槐国，附庸檀萝根

珞蕊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

彦町

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
彦，来源于于頔的《唐诗》《和丘员外题湛长史旧居》，原文：昔贤枕高躅，今彦仰知止

璆麟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璆，来源于朱翌的《宋诗》《吴道子华清宫图》，原文：人间尘垢一洗空，玉声璆然出房栊

辑仟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
辑，来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》，原文：片语消威猛，三军尽辑柔

珉绰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：呈文谢珉光，抚质愧球琳

町川

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
町川，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：町篠沿缘密，川葭靃靡柔

泽锐

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泽，来源于强至的《宋诗》《早春寄择之》，原文：草木回生意，干坤待泽渐

翰央

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：唐儒工翰墨，石壁露璀璨

童焓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
童，来源于杜甫的《唐诗》《早起》，原文：童仆来城市，瓶中得酒还

辽荏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辽，来源于陶谷的《唐诗》《春（一作「风」）光好（今按：《全宋词》亦未收，故补之）（谷为学士，奉使。恃上国势，下视江左，辞色毅然不可犯。韩熙载命歌妓秦弱兰诈为驿卒女，每日敝衣持帚洒扫，陶悦之，与狎，因赠一词，名《春光好》云云。明日，后〖一作中〗主设宴于澄心堂，陶辞色如前。乃命弱兰歌前阕劝酒，陶大醉，为主礼所薄，即日还朝，止遣数小吏饯于郊亭。迨归京，鸾胶之曲已喧，陶因是竟不大用。）》，原文：三、陶谷干兴中何吴越时赠任社娘之作，见沈辽《云巢编》卷八《任社娘传》，《研北杂志》引其说

晳淖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

绍镜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
绍镜，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：镜水西头破茅屋，绍兴初载旧书生

裕孝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
裕孝，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：孝友尊前哲，词章裕后生

驹箪

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
驹，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其四》，原文：神驹一跃三千界，空说门前下马台

璩虔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

砺峪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
砺，来源于张方平的《宋诗》《寓兴》，原文：劔为屠龙砺，弓须待虎弯

冰琥

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冰琥，来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》，原文：冰盘荐琥珀，何似糖霜美

昭瑹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昭，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：昭昭有唐，天俾万国

昱羿

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

椰悟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

茯逸

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茯，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：雅爱茯神为伴侣，更邀枸杞作比联

芦栎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芦栎，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其五》，原文：日莫羣乌投栎社，天长数雁落芦洲

醇楦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
醇，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其五》，原文：醇熟不足计，醒醉亦自筹

婴典

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
婴，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其三》，原文：专气如婴儿相，观心得宿命通

羡晴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
羡晴，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：园林上下弄晴昼，羡汝语默真知时

卿燿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
卿，来源于强至的《宋诗》《谢知府少卿》，原文：公为千骑长，官复九卿尊

峪锦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

重柃

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
重，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 仙鹤亭》，原文：杳杳云间路，重重隔翠林

芮甯

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芮，来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》，原文：共觉共兜乱尧世，何须虞芮质周田

滔璆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滔，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 光大舞》，原文：肃肃艺祖，滔滔濬源

汝凡

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汝凡，来源于戴复古的《宋诗》《僮约》，原文：汝在何乡何姓名，路途凡百爱惺惺

畚堇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
畚，来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》，原文：畚锸一声趋蚁垤，旗幡四面落鸿毛

仟骃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

泷晖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美送李明府之任南海》，原文：春尽之官直到秋，岭云深处凭泷楼

瑜才

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑜才，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

幽琬

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
幽琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

未虔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
未虔，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵进臣持闽宪节》，原文：侵陵矫虔或未免，狱讼不平良善灾

韧菡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

缘零

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缘零，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：都缘珠泪零

秋蔷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
秋蔷，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・神仗儿》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

镌芾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
镌，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：君言诚起余，肺腑不待镌

堰逵

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
堰，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：泉分洹水堰，梁下邺城宫

宸时

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宸时，来源于王十朋的《宋诗》《丁丑二月二十一日集英殿赐第》，原文：槐市育才叨舍选，枫宸唱第冠时英

嘉蘅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嘉，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：嘉予二三友，乘兴同杖藜

焘晣

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

桦麒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

枝忆

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
枝忆，来源于白居易的《唐诗》《过裴令公宅二绝句 一》，原文：风吹杨柳出墙枝，忆得同欢共醉时

洲浠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
洲，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：处世多龃龉，但当付沧洲

凇镜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

瞻镌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瞻，来源于王之望的《宋诗》《书怀 其三》，原文：夜睇海上月，昼瞻岭头云

彻淄

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
彻，来源于黄庭坚的《宋诗》《以皮鞋底赠石推官三首 其一》，原文：愿公勤此履，深彻法源底

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