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康姓缺火古风小孩取名

何薏骥作者：何薏骥2023-06-06 17:31:50

康姓-缺火-古风，康是我国排名第75位的姓；

康姓缺火古风小孩取名

康自烊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
自烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

康悟琰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
悟琰，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：遗文观翠琰，隠诀悟青囊

康焘轶

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

康典釉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
典，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：匪曰无典，实成训是依

康靖知

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
靖知，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：旷达未应输靖节，风流可复羨知章

康瀚律

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瀚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送客》，原文：城下春山路，营中瀚海沙

康璁琉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

康琢律

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琢律，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：二十年前旧骚律，琢磨今乃过黄初

康良壹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
良壹，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：混壹良堪喜，诛求或未悛

康嵊昊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

康汶扬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
汶，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：晚知有命绝可怜，归来自买汶上田

康炯皙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炯，来源于李之仪的《宋诗》《同祖灯过陈氏书斋主人留饭遂求诗》，原文：依依高柳来栖鹊，炯炯黄花弄晚晴

康益旒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
益旒，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：益兵降财劳蜀民，旒冕周咨宜委悉

康诺倾

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诺倾，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：将期一诺重，歘使寸心倾

康珞遒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

康决渭

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
决渭，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：佞贤决雄雌，霄壤与渭泾

康践煜

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
践，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：跛跛践危磴，行行把长萝

康淄瞻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

康般奈

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
般奈，来源于晦庵的《宋词》《满江红》，原文：奈五行不是，这般题目

康黎澄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
黎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：宵旰悯烝黎，谟明问征伐

康泷晴

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
泷晴，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》，原文：湖光晴潋滟，山色雨濛泷

康岿召

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岿，来源于贺铸的《宋诗》《金山化成阁望焦山作》，原文：岿然痤鹤山，屏截横流中

康津婷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河阳通判张寺丞从富公辟》，原文：今朝欲何之，去去延平津

康菀晋

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

康丁殷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
丁殷，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：殷勤故旧意，丁宁离别情

康永骓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
永，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其七》，原文：永劫无出期，衲僧歌一曲

康炯征

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炯征，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：戍楼炯炯关山月，白首征人数圆缺

康致曙

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
致，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：将欲致千里，可得差一毫

康喻丁

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
喻丁，来源于王洋的《宋诗》《邻僧以木龛养蜂一日坠地僧见蜜积燎烟薰蜂蜂大骇散因割取几尽适覩此事感而有作》，原文：丁宁更喻众蜂王，自此亦可宽祖簿

康朔缥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朔缥，来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》，原文：驩娱应似河朔饮，缥缈宜有云端楼

康琰峨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：家风秀句刻琬琰，邀我落笔何能工

康骅单

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骅，来源于权德舆的《唐诗》《哭李晦羣崔季文二处士》，原文：未成鸿鹄姿，遽顿骅骝趾

康崎璋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崎，来源于程俱的《宋诗》《春日与汪彦章藻赵叔问相约游樟林阁樟林阁盖郡豪冢舍背城郊墟无与比者因咏靖节感彼柏下人安得不为欢之句偶书五言呈同游二公》，原文：吾生亦崎岖，末路苦荆棘

康同漫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
同漫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦观秀才见赠秦与孙莘老李公择甚熟将入京应举》，原文：山中既未决同归，我聊尔耳君其漫

康备娄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
备娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子、秦人侵吴，及雩娄，闻吴有备而还

康谨缪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谨缪，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：绸缪谨始待如宾，伉俪要终贵和睦

康乔易

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
乔易，来源于释绍嵩的《宋诗》《游雪窦遣兴》，原文：云萝难透日，乔木易高风

康旨元

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旨元，来源于周贺的《唐诗》《梧桐诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四正字王元《诗中旨格》）

康彤淄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
彤，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十二》，原文：绛树彤云户半开，守花童子怪人来

康缎媪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

康奘单

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奘单，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

康敦淼

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
敦，来源于姬昌的《周易》《周易/复卦》，原文：六五，敦复，无悔

康骓诚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

康荑匠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荑，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：残梅谢众卉，初柳荑僵株

康彻迪

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
彻迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》，原文：神来迪尝，俎豆既彻

康晴奕

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晴奕，来源于方回的《宋诗》《猗兰秋思三首 其一》，原文：猗兰奕叶晓疏晴，栩栩秋光小蝶轻

康熹茯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

康恬町

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
恬，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：虚无体道合真，恬淡乐天知命

康映武

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
映武，来源于刘禹锡的《唐诗》《微之镇武昌中路见寄蓝桥怀旧之作悽然继和兼寄安平》，原文：武昌应已到，新柳映红旗

康珞书

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珞书，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

康烯弛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

康昙皤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》，原文：忽为道复得，瞿昙加巾裹

康黛祺

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
黛，来源于李爱山的《元曲》《商调・集贤宾春日伤别》，原文：情浓眉黛里，愁入鬓云边

康爕晶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

康茂哲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
茂哲，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土

康琤尔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琤尔，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 溅玉斋》，原文：寒音琤然落环珮，爽气飒尔生庭除

康冬黎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
冬黎，来源于白子仪的《宋诗》《除夜呈抑之》，原文：冬权讫昏暮，岁籥改黎明

康焘辰

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

康舜遥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
舜遥，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

康亘晶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
亘晶，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：琳琅聚宝肆，亘夜腾晶辉

康豫俐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
豫，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 鬼书》，原文：无名豫青史，幽愤亦何堪

康洲梁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
洲梁，来源于陈陶的《唐诗》《送沈次鲁南游》，原文：鼇洲石梁外，剑浦罗浮东

康至璩

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
至璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

康瑶渲

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑶，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：西瓜足解渴，割裂青瑶肤

康恺倩

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《平山堂》，原文：墟落耕桑公恺悌，杯觞谈笑客风流

康隆储

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
隆储，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

康典憬

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
典，来源于王奕的《宋诗》《贽见五峰燕先生》，原文：周官六典冢宰事，有功

康林麟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
林麟，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：鹦鹉林须乐，麒麟阁未成

康彰隋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 二》，原文：益友相随益自强，趋庭问礼日昭彰

康振绰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
振绰，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：君今绰有前风烈，愿振家声稔旧闻

康单焱

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
单，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其三》，原文：闻道单于使，年来入国频

康芗胧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：好把芗林入画图

康闰中

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
闰中，来源于克符道者的《唐诗》《石头松》，原文：翠含烟霭外，闰布雪霜中

康炀采

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

康晣冽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

康琉莹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琉莹，来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其二》，原文：莹彻琉璃瓶外影，闻香不待蜡封开

康珧支

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

康炳才

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炳才，来源于释重显的《宋诗》《送钱太博应贤良选》，原文：贤才当召试，彪炳对吾君

康曦盛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
曦盛，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

康绡零

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绡零，来源于董嗣杲的《宋诗》《林檎花》，原文：英英褪雨新红淡，瓣瓣零风蝶粉绡

康娄楹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十、冬十月乙亥，臧孙纥出奔邾娄

康中治

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
中治，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》，原文：礼乐斯民开治教，闽中常衮蜀文翁

康晋箪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，公至自晋

康亘樗

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
亘，来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》，原文：云窗与雾阁，一一相亘属

康焓湫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《龙门常住图师真知事求赞》，原文：黄竹寒湫，晓而复昏

康备晋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
备晋，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：临晋迎清跸，灵坛备克禋

康晳臻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

康良攸

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
良攸，来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》，原文：历年有攸归，脩短良亦异

康种箫

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
种箫，来源于李光的《宋诗》《感松 其三》，原文：隐居庭院多栽种，为爱笙箫递晚风

康霖韬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霖，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：沛为三日霖，枯苗有生意

康漳麟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漳，来源于欧阳修的《宋诗》《百子坑赛龙》，原文：倾崖倒漳聊一戏，顷刻万物皆涵濡

康皖闰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

康瑱琰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

康廷驰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
廷驰，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其三》，原文：边事廷绅奏，朝除邸报驰

康燃烨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
燃，来源于文同的《宋诗》《兴平原上赤热因寄永寿同年》，原文：日午终南翠色燃，满襟飞土下秦川

康凰搦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
凰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

康猷烽

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
猷，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・滚绣球》，原文：似这雪呵教冻苏秦走投无计，王子猷也索访戴空回

康齐缎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十年》，原文：公会吴伐齐

康婷蝶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
婷蝶，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・花容貌，柳颦眉，云鬓堆鸦，温柔旖旎。方才款步我这金莲浸罗》，原文：雕栏曲槛，游蜂粉蝶飞，婷婷袅袅欲缓迟

康锋郦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
锋，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长第一溪山韵》，原文：双锋未用平残虏，巨刃先将剸险滩

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