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兔年出生周易小孩起名

高珞作者:高珞2023-06-06 17:08:31

属兔-周易,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生周易小孩起名

曼薏

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
曼,来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:褎衣隽曼倩,折角郭林宗

漪竺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》,原文:岭北片云生峭绝,桥东残水漾沦漪

俪冽

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
俪,来源于宋无的《宋诗》《观沈氏盆开双头莲花戏作》,原文:金波影俪婵娟巧,玉露心分沆瀣清

琀棋

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》,原文:病多殊怕酒,算少敢谈棋

函洛

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
函洛,来源于徐安贞的《唐诗》《送吕向补阙西岳勒碑》,原文:寒尽函关路,春归洛水边

楣援

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楣,来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》,原文:有意出山寻树槚,伤心归榇頼门楣

苒纾

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苒,来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》,原文:车轮战黄埃,荏苒还自昏

樟熙

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》,原文:甘露卷帘看雨脚,樟亭倚柱望潮头

苑奘

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
苑,来源于周文璞的《宋诗》《太湖》,原文:太湖我污池,茂苑我林莽

郅萦

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

闲涌

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
闲涌,来源于蔡肇的《宋诗》《杭州次周大夫韵 其二》,原文:却使诗翁闲著笔,滔滔长句涌言泉

愉沁

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
愉,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:玉色怡愉,霞巵醟之

缥倩

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缥倩,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:葱倩采香古径,缥缈折梅新奏,春事早关渠

岿轼

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岿,来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》,原文:独有万花亭,岿然出山椒

熙馟

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
熙,来源于杨炎正的《宋诗》《寿赵帅 其二》,原文:楚舞熙风月,湘歌暖袴襦

析萝

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
析,来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》,原文:遥想腾骧析木津,衔勒难拘自在身

裕淮

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
裕淮,来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》,原文:海陵周裕之,又为淮上客

嫒澜

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于韩淲的《宋诗》《吴德夫侍郎挽诗 其二》,原文:不为盆盎浅,直欲挽狂澜

茉鹭

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
茉,来源于戴表元的《宋诗》《马浩秀才携秋日海棠诗见过》,原文:纵使失时无态度,也胜茉莉与芙蓉

骥冶

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骥冶,来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》,原文:龙骥产龙驹,良金出良冶

霄暌

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
霄暌,来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》,原文:谁谓霄汉近,翻嗟心事暌

椒佶

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
椒,来源于岳珂的《宋诗》《馒头》,原文:芳馨政可资椒实,粗泽何妨比瓠壶

溯援

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
溯,来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》,原文:买我归吴棹,扬君溯蜀旃

麟楣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
麟,来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑自悟》,原文:跳出狼虎丛中,不入麒麟画里

瑜犹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑜犹,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》,原文:未能句语全无纇,犹贵琼瑜不掩瑕

波备

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
波备,来源于曹翰的《宋诗》《赠缘德》,原文:二十年来访道人,奔波寒暑备艰辛

彦桐

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
彦,来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 集彦斋》,原文:虚斋集群彦,共对短灯檠

绡简

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
绡,来源于陈亮的《宋词》《小重山》,原文:碧幕霞绡一缕红

钏溯

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钏,来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》,原文:琐绳金钏响

釉妍

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:耸异敷庭际,倾妍来坐隅

榭箬

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
榭,来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》,原文:人间台榭难顿著,临胜向背真天施

瑧松

拼音五行释意
zhēn玉名。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:我自铺毡松下坐

栎净

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
栎净,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:栎林森疎陂渌净,江梅水仙争媚妩

萌齐

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
萌齐,来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》,原文:问讯东轩竹,新萌颇不齐

媵桑

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
媵,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》,原文:王无妃媵主无壻,阳亢阴淫结灾累

芙胥

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芙,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:同心木芍药,并蔕水芙蓉

袤凝

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
袤,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:度其广袤筑屠苏,鳷鹊峭耸鸳鸯铺

萝韦

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萝韦,来源于汤舜民的《元曲》《牧羊关・试点检莺花薄,细摩挲烟月文,真乃是有奇花便有东君。玉箫女》,原文:结韦皋两世丝萝,苏小卿配双渐百年眷姻

淳华

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淳华,来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》,原文:醉大道与仁义兮,而淳风浃洽于华夷

曜岐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
曜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:为刑罚、威狱,使民畏忌,以类其震曜杀戮

纾寓

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纾,来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》,原文:宸廷奉大对,百韫财一纾

楣沛

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》,原文:犹余帝王号,皎皎在门楣

桐崎

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桐,来源于沈清臣的《宋诗》《严滩怀古》,原文:桐庐之山屹如址,桐江之水清见底

润子

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
润子,来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》,原文:子昔久蒙润,逢辰亨乃嘉

若召

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
若召,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送棋客》,原文:金门若召羊玄保,赌取江东太守归

亘纾

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
亘,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》,原文:大包天域,长亘不极

灿槿

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
灿,来源于曾觌的《宋词》《醉蓬莱》,原文:地久天长,父尧子舜,灿绮罗佳会

朴倩

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
朴,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:」〖2〗同书卷二六《辨讹》云:「周朴,能诗而隐,有气节

襄泊

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
襄泊,来源于柴望的《宋词》《桂枝香》,原文:梦里襄王,想念王孙飘泊

蓬毓

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蓬,来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其六》,原文:桃源路岂遥,蓬莱非隔海

玫茵

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
玫,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:去年君尝寄蔷薇,今年我亦寄玫瑰

涟珵

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
涟,来源于喻良能的《宋诗》《锦园小春》,原文:细雨将春上晓枝,东风吹绿到涟漪

淖子

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淖子,来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》,原文:见子伊心喜,扶子出泥淖

鸢泽

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鸢泽,来源于方一夔的《宋诗》《咏史》,原文:为问泽车乘,何如水鸢跕

嘉淮

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
嘉淮,来源于徐积的《宋诗》《俊老行送林次中赴都司》,原文:淮南一路事如草,嘉苗恶莠俱分了

旖莹

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旖莹,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

挚洵

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:以挚见者,亦如之

宗锐

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
宗锐,来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》,原文:我皇英锐真太宗,文武神圣功德隆

瑛清

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
瑛清,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:览君缄中宝,如搴清玉瑛

晗湫

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琬涔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琬,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

治知

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
治知,来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其一》,原文:治狱心知有阴德,立朝人叹有余才

绎与

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绎与,来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》,原文:蓬池与紫阁,轩盖绎相从

旬犹

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旬犹,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其二》,原文:一雨踰旬势未休,微寒犹欲衣轻裘

奎洵

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奎,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》,原文:上圣惟聪炳帝文,宸章奎画冠生民

容珵

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
容,来源于周必大的《宋诗》《登仕郎张武来求一言因记衰颜就以勉之》,原文:德人之容,如玉其温

匡葆

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
匡,来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》,原文:似恁地尽忠勇匡君报本,也消得坐都堂秉笏垂绅

虢宛

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:王崩,周人将畀虢公政

熙霏

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 还位用《干安》。》,原文:佑我熙事,以迄于成

奥熙

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奥,来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》,原文:野鹤据轩真冒禄,跛䍧生奥苦为灾

冽纮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
冽,来源于孙觌的《宋诗》《雪夜宿致思庵》,原文:孤怀惬幽欣,一笑暖栗冽

肖筠

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
肖,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》,原文:肖形真间气,委蜕欻终天

浦漪

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
浦漪,来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》,原文:数峰缥缈如屏面,一浦涟漪作簟纹

汀伽

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汀,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:问缘何、鲁港汀洲,江声无语

潆约

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

潜箬

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
潜箬,来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》,原文:箬长潜沙笋,兰开傍石花

阔淅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
阔,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十五》,原文:知是江湖阔,无心击塞鸿

笠沁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
笠,来源于陈著的《宋诗》《次韵黄巖高志尹寄寿》,原文:冠屦天地间,车笠风云从

冬奥

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
冬奥,来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》,原文:虚轩便炎夏,奥室宜隆冬

玉津

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玉津,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》,原文:好追乐事醉升平,日奉宸游玉津宴

滇玫

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

蔻蕖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蔻,来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》,原文:吴宫娇月娆花,醉题恨倚,蛮江豆蔻

榆浩

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
榆浩,来源于晁补之的《宋诗》《饮城西赠金乡宰韩宗恕》,原文:虚堂更觉野原阔,榆柳浩浩波涛吟

蕊伽

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕊,来源于韩琦的《宋诗》《郡圃春晚》,原文:溶溶春水满方塘,栏槛风微落蕊香

泊执

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
泊执,来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》,原文:飘泊年家子,依归父执尊

致洲

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
致洲,来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》,原文:荒芜芟去成佳致,换得汀洲月与风

潇采

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潇采,来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》,原文:飘然潇湘游,采芷动盈把

袅渭

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
袅,来源于陆游的《宋诗》《冬至夜坐作短歌》,原文:爱如婴儿未离乳,危若游丝袅千尺

箫梓

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
箫,来源于元稹的《唐诗》《恭王故太妃挽歌词二首 二》,原文:雪云埋陇合,箫鼓望城还

岚樗

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
岚,来源于王炎的《宋诗》《舟行过白石见将使夜宿毛家林翌日到》,原文:重露雨点疎,晴岚云气布

滇昊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

纶川

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
纶川,来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》,原文:德川初秉纶闱笔,职近名高常罕出

棂珏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
棂,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:一溪流水一溪月,八面疏棂八面风

悟蕖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
悟,来源于李纲的《宋诗》《题陈公叙舫斋》,原文:萧然斋中人,悟此复何求

誉岐

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
誉,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:娟娟彼孺子,德誉南州盛

曜维

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
曜维,来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》,原文:间维有常度,曜灵无停辀

苓勘

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》,原文:且与古梅为友,未论茯苓可仙

荣素

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荣素,来源于柳宗元的《唐诗》《省试观庆云图诗》,原文:裂素荣光发,舒华瑞色敷

恒蕊

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
恒,来源于澄观的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》(题拟)》,原文:知妄本自真,方是恒妙理

净颜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
净颜,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:未暇双林寻净侣,试招五老对苍颜

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