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兔年出生免费名字男孩起名

吴瑱燃作者：吴瑱燃2023-03-21 00:51:23

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生免费名字男孩起名

浩单

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浩单，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》，原文：相对成浩叹，忘言拥单衾

槐暌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
槐，来源于赵抃的《宋诗》《登望阙台》，原文：天际横归鴈，林梢露出槐

嶂普

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
嶂，来源于孙觌的《宋诗》《雨中泊蜀山见渔人自山半负樵入舟鼓棹而去》，原文：一嶂横青霭，千沤起碧浔

楹萱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：丹楹画栋看摧压，好为僧伽作胜缘

梧喻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梧，来源于汪藻的《宋词》《小重山》，原文：梧桐雨，远恨不同听

遒寓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《夜出芙蓉堂》，原文：河转疑天侧，星回恨岁遒

荏熠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
荏，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

熹备

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

熙籍

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
熙籍，来源于苏辙的《宋诗》《题杜介供奉熙熙堂》，原文：门前籍籍草生径，堂上熙熙气吐春

骏缨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骏缨，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏饮马》，原文：骏骨饮长泾，奔流洒络缨

之沛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
之沛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：”于是还师滨海而东，大陷于沛泽之中

启椰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
启，来源于舒岳祥的《宋诗》《雪后喜晴和正仲近诗 其一》，原文：久废赓酬事，新诗忽启縢

本禧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
本禧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

戈艾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
戈艾，来源于羊士谔的《唐诗》《寄黔府窦中丞》，原文：朝衣蟠艾绶，戎幕偃雕戈

熙扬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
熙扬，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：堂堂襄敏公，扬旌上熙河

淳滦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》，原文：苏李曹陶唐甫白，庆历元祐干淳宗

自町

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
自町，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其三》，原文：咄哉吝骄者，妄自分町畦

漪弈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
漪，来源于范成大的《宋诗》《谢龚养正送蕲竹杖》，原文：一声霜晓谩吹愁，八尺风漪不耐秋

秭札

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

杨沛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
杨，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：望娇姿、一似垂杨袅

熙璐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
熙，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》，原文：熙熙览生物，春意颇凄冷

墨壹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：大藩英俊地，翰墨相追攀

敦宗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
敦宗，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：空怜意频繁，宗契敦鲁卫

舸纶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
舸，来源于戴表元的《宋诗》《次韵东鲁省游石龟山》，原文：一舸悠悠醉又醒，溪山无语意分明

渊合

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渊合，来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其四》，原文：摇首谁能拜弥勒，皱眉却合怕渊明

休寓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
休寓，来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》，原文：昔有贤宰相，退休寓洛都

棣琛

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棣，来源于李洪的《宋诗》《比至武原省侍叔父二兄因成二诗 其一》，原文：竹林追胜具，棠棣接清阴

崎珵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崎，来源于陈巖的《宋诗》《李化文书堂》，原文：世路嵚崎两鬓丝，山中留客且伸眉

鸥本

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鸥本，来源于郑獬的《宋诗》《逢贾老》，原文：买得虚名东路归，自怜鸥鸟本忘机

屿乘

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
屿乘，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲和诗复用前韵》，原文：探春想见登梅屿，乘兴何访从雪溪

灿缘

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
灿缘，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一》，原文：灿灿诗翁锦里西，只缘诗好遂穷栖

谊渊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谊渊，来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：汉初贾谊曾前席，晋后渊明耻屈身

泓秭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泓，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：始虽稍泓登，渐乃肆沕潏

域恢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
域恢，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

常馚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
常，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：入卫帝庭常不老

邵园

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
邵园，来源于李曾伯的《宋词》《念奴娇》，原文：菊老陶园，瓜荒邵圃，空负干时策

岱苓

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岱，来源于苏辙的《宋诗》《闻京东有道人号贺郎中者唐人也其徒有识之者作诗寄之》，原文：岱下迎鸾惊典谒，蒙山施药愍耕田

洲灏

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
洲，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：瀛洲春酒

嵘札

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嵘，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：天衢阴峥嵘，客子中夜发

纲泱

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纲，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其一》，原文：折冲曾不劳声色，辅政惟先振纪纲

艾奂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
艾，来源于王以宁的《宋词》《浣溪沙》，原文：艾胜迎薰寿缕长

恒淬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
恒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五一》，原文：是我有钱日，恒为汝贷将

犹滇

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：始基之矣，犹未也

圣娄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
圣娄，来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》，原文：细把前朝圣政推，娄教龙首到黄扉

沉陇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沉陇，来源于释善懃的《宋诗》《秋郊晚望》，原文：断雁当空续，残阳隔陇沉

泉樨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《菊泉》，原文：疏泉得古髓，种菊蒙秋潭

霆胤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中由左司谏谪廉相见于兴化同渡湘江宿道林寺夜论华严宗》，原文：天生公副天下望，雷霆声名塞九州

源鸢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
源，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：璇源多清派，兰谷无绝芳

荏棹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
荏，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》，原文：间关成客宦，荏苒度年华

淄骋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

琰朗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：香名巍巍镂翠琰，绩用蔼蔼飞皇都

狄旖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：唐叔受之以处参虚，匡有戎狄

廷町

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
廷，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其六》，原文：朝廷自多土，天地只孤生

坤哲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
坤哲，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：干坤扶睿哲，山岳孕英髦

汶旎

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

洌峥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

陇绎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
陇，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其一》，原文：除瓜陇亩净，邵平无米炊

畚舸

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
畚，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

浦韦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浦韦，来源于谢伋的《宋诗》《某昨日赴景伯通判正字宴集坐间使君郎中有诗问讯末章仍及今日湖上之约辄次严韵》，原文：溪风杜守吟秋浦，云月韦侯夸盛山

桓典

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桓典，来源于喻良能的《宋诗》《献之大著得予喜赋以诗来谢次韵奉酬》，原文：将乘桓典马，肯受庾公尘

稽薏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
稽，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：彼美稽山松，托根高高峯

缮耘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缮耘，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

柏品

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
柏品，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

茂缃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茂，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：蓂敷十一叶，椿茂八千龄

夕岳

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
夕岳，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》，原文：湘西古渡夕阳明，岳足当簷开画屏

渭绅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：至今谬与贤，渭与泾殊流

燃渤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
燃，来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》，原文：炎炎天地中，草木皆欲燃

棋零

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棋零，来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其一》，原文：榴花半零落，碎糁石棋枰

霈烊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
霈，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

峥楹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峥楹，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：千峰秀出百里外，忽于其上峥檐楹

觅屹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
觅，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：觅之不得，不觅奚彰

乘煦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》，原文：虎不可暴，河不可乘

远决

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
远决，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：强扶驽骀决远到，足力不骋烦笞鞭

垣懿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
垣，来源于欧阳修的《宋诗》《和徐生假山》，原文：颓垣不数尺，万崄由心潜

纲鸿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》，原文：婆娘家怎生遭这般冤屈纲，偏惹得带枷吃棒，休、休、休道不的自己枉着忙

桠扬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

楠翡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 鹊源》，原文：溪深龟鱼骄，石瘦椿楠劲

羡朔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
羡朔，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：阳朔谿山冠百蛮，羡君远宦得跻攀

漪庭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
漪庭，来源于刘兼的《宋诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

胥峰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
胥峰，来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》，原文：羣玉峰峦秀，华胥世界清

滔弘

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
滔，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：鄱水滔天竟东注，气泽所钟贤可慕

嵘皤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嵘，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：挂弓问所在，趫捷超峥嵘

亘峤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亘峤，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

繁滔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
繁滔，来源于司马光的《宋诗》《长安送李尧夫同年》，原文：事随流水滔滔度，鬓结繁霜戢戢新

霁薏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霁，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：日浮汀草绿，烟霁海山春

晃朔

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晃，来源于宝志的《唐诗》《偈》，原文：可笑物空无比况，口吐明珠光晃晃

楚天

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楚天，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：楚巫奔走畏天悭，变化寜知转盼间

蓬郅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蓬，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：死人如乱麻，天子如转蓬

涌和

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
涌和，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：咎言方汹涌，悟主独和平

域钊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
域，来源于释德洪的《宋诗》《赠道禅者》，原文：岱岳烟云连绝域，北门楼阁碍层空

珉堇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珉，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》，原文：千尺相高卓翠珉，雨余云外露璘珣

洛炯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
洛炯，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为君纸尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

融洲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
融洲，来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其一》，原文：牡丹池馆春融日，莼叶汀洲水涨天

敖棋

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，楚沈诸梁伐东夷，三夷男女及楚师盟于敖

沐存

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沐存，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：濯冠沐浴告祭酒，如此至宝存岂多

峰蔳

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
峰，来源于陆畅的《唐诗》《望毛女峰》，原文：我种东峰千叶莲，此峰毛女始求仙

绡燏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燏yù木火光貌。
国学点评
绡，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：美人睡起怯轻寒，衣褪香绡红减玉

绡景

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绡景，来源于曹勋的《宋词》《杏花天慢》，原文：绛萼滋浩露，照晓景、裁翦冰绡标格

蘅箴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蘅，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：无乃镜湖留知章，兰蘅风露生寒凉

蘅媖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

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