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高雅新生儿取名

罗珉作者：罗珉2023-03-19 12:15:04

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高雅新生儿取名

肖仞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
肖，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：惟肖得形似，审象劳刻画

汀焓

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
汀，来源于姚鹄的《唐诗》《嘉川驿楼晚望》，原文：窗逈云冲起，汀遥鸟背飞

瑶勤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑶勤，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：蓄意新词轻缓唱，殷勤满捧瑶觞

寒固

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
寒固，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：固应羞涩怯寒峭，结子成阴已有涯

酝炯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：酝藉非俗辈，面作玉雪明

釉爕

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

缥湫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缥，来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》，原文：外高陟缥缈，却下逼重渊

缎箴

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

俪爀

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

箬淄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
箬，来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》，原文：江边风雨飘蓬箬，爱惜扁舟一夜愁

涧庭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涧庭，来源于章至谦的《宋诗》《九日和杜子美韵》，原文：庭下流泉趋涧急，座间清气逼人寒

磊茜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
磊，来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》，原文：胸中傀磊契何所，自笑柴愚得参鲁

袤淳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

兹鸿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
兹鸿，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：庆云景宿共灵意，鸿英托寓兹为美

易凡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
易凡，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：诗逸不拘凡对属，易穷皆达圣玄微

云箐

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
云，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：(正末云)呸

域娴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《和王明之雪》，原文：金母紫皇开寿域，炼成天地一炉沙

淼皖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淼，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：高天淼著岸，长津杂如缕

楦支

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

橙若

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
橙若，来源于李纲的《宋诗》《食蟹》，原文：樽前风味若无敌，芼以橙橘尤芬芳

笙憬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笙，来源于李商隐的《唐诗》《公子》，原文：归应冲鼓半，去不待笙调

潆烽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

箪圣

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箪圣，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：亚圣乐箪食，寝丘无立锥

青律

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
青律，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：旧学青箱知未替，更将新律付诸男

珧淅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

桥闳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桥，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：又今说、断桥风韵

蔻恣

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蔻，来源于俞国宝的《宋词》《卜算子》，原文：豆蔻花开信不来，尘满金钗股

霆楚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
霆楚，来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》，原文：羽林东下雷霆怒，楚甲南来组练明

堇仞

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

亦由

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
亦由，来源于杨万里的《宋诗》《豫章光华馆苦雨》，原文：举武便可至，登临亦无由

柔敏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
柔，来源于陈三聘的《宋词》《西江月》，原文：粉腻酥柔更好

晋娅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙宿如晋

依奘

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
依，来源于张炎的《宋词》《桂枝香》，原文：赋归何晚，依依径菊，弄香时节

援奥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
援奥，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：篱援萧疎堂奥寒，西从蜀岭北淮山

燿仞

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

远嘉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
远嘉，来源于王建的《唐诗》《荆南赠别李肇著作转韵诗》，原文：早岁慕嘉名，远思今始平

汉韪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
汉，来源于王之道的《宋词》《忆东坡》，原文：人言强汉，治道夸文景

皤璋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皤璋，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

憧锐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
憧，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：骎骎良民皆安堵，憧憧道路多行商

爕朔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

琲继

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

央崧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
央，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其一》，原文：未央锁千门，可知曼修廊

皋泓

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皋，来源于戴复古的《宋诗》《咏梅投所知》，原文：洁白无瑕美不娇，烱如珠玉粲林皋

樗婕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》，原文：栎樗吾偶逃天伐，瓜葛君犹访古亲

诏斐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
诏，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：南诏应闻命，西山莫敢惊

序子

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
序子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：庶子之正于公族者，教之以孝弟、睦友、子爱，明父子之义、长幼之序

惋泉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
惋，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

芙央

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芙央，来源于王建的《唐诗》《送宫人入道》，原文：休梳丛鬓洗红妆，头戴芙蓉出未央

崇晶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
崇，来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》，原文：备物崇宾飨，斯盐肖虎形

缘袤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缘，来源于范祖禹的《宋诗》《送七主簿赴龙水》，原文：缘谿夹修竹，被岭多长松

敖驰

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：终风且暴，顾我则笑，谑浪笑敖，中心是悼

正岐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
正岐，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：岐路正巉绝，耿耿谁当知

晷萌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晷，来源于郭世模的《宋诗》《长歌行》，原文：寸晷轻尺璧，神功宁九州

槐冉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槐，来源于李峤的《唐诗》《市》，原文：细柳龙鳞映，长槐兔月阴

媛祺

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
媛，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：仙媛来朱邸，名山出紫微

郁芦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郁芦，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，长汀芦荻花{艹/糓}蓛

睿泉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
睿泉，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：大君端扆暇，睿赏狎林泉

治沫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
治，来源于韩淲的《宋诗》《次韵刘召虎》，原文：浮沉非识治，用舍不因贤

兆谊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
兆，来源于李煜的《唐诗》《幸后湖开宴赏荷花作（题拟）》，原文：当时识者咸谓吴宫中而有佳人头，非吉兆也

亚粤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
亚，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：两州佳誉亚龚黄，琳馆归来道益光

旒漪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：拥前旒兮余察，昏擿埴兮余考

旬罡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旬，来源于郑清之的《宋诗》《赠云洲老师》，原文：嘉定丙子斗插申，秋灰出管才半旬

棕郦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

潮暄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潮暄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》，原文：雪寒江浅潮头小，舟到泉溪春已暄

旖冶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

缪柔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缪柔，来源于曾丰的《宋诗》《庆元改元浦城桑田大稔余按视次告父老》，原文：壮穗凝镰黄䆉䅉，柔丝滑杼白绸缪

茹樱

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《病中屏肉味独茹菜羹饭甚美》，原文：茹毛祸首雍巫出，馋到熊蹯未属厌

瑗棹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

页灏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

谧瑧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

允茜

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：地平天成，六府三事允治，万世永赖，时乃功

旌帧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旌，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便卷却旌麾，提将绣斧

继琛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
继，来源于窦常的《唐诗》《谒三闾庙》，原文：有客椒浆奠，文衰不继骚

昀兴

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：忆君清兴满，无由寄

胧堰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 七》，原文：疏云雨滴沥，薄雾树朦胧

中霁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
中霁，来源于文同的《宋诗》《墨君堂晚晴凭栏》，原文：墨君堂中看新霁，十里平林铺净绿

纫霓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》，原文：我亦欲一往，结茅纫槲衣

昼里

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昼里，来源于周紫芝的《宋诗》《五谿道中见羣牛蔽野问之容州来感其道里之远乃作短歌以补乐府之阙》，原文：狐狸昼啸荆棘里，此事最贻廊庙忧

仪烊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：仪，字也

仪觅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仪觅，来源于释元肇的《宋诗》《送方常簿赴召》，原文：池上游鱼觅清影，天边仪凤集朝阳

至园

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
至园，来源于宋无的《宋诗》《马塍》，原文：至今耕种地，一半作花园

川札

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
川，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

潞隋

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潞，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：右太师潞公，左司马君实

潮橙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潮，来源于祖咏的《唐诗》《晚泊金陵水亭》，原文：夕照明残垒，寒潮涨古濠

奈笈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奈，来源于崔峒的《唐诗》《送苏脩游上饶》，原文：芦花浅淡处，江月奈人何

源笙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
源笙，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：远源过晋史，甲族本缑笙

畅砺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

贤炽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
贤炽，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 八》，原文：后嗣炽阳台，前贤甘荜路

静重

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
静重，来源于白居易的《唐诗》《和汴州令狐相公新于郡内栽竹百竿拆壁开轩旦夕对翫偶题七言五韵》，原文：墙开乍见重添兴，窗静时闻别有情

明沐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
明沐，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其三》，原文：湖光明可鉴，山色浄如沐

轶玫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：山麋冲轶犯劲矢，岗兔奔跳迷狡穴

涟零

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涟，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・快活三》，原文：（做觑王三悲科，唱）教我扭回身，忍不住泪涟涟

柏袁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柏袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

湲袁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湲，来源于文彦博的《宋诗》《游潜溪》，原文：脩竹荫清溪，潺湲阙塞西

璩沅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

越旬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
越旬，来源于喻良能的《宋诗》《送伯寿兄之官上虞》，原文：三载方寻夜雨约，六旬又作越中行

俞谊

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：宁俞货医，使薄其鸩，不死

识芃

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其二》，原文：何须识者方能识，自是谗人不敢谗

麒愿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
麒愿，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

缪静

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
缪，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：因遣林间青鸟，为言彼此心期，的的深相许，窃香解佩，绸缪相顾不胜情

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