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缺火国学女孩起名

黄瑗哲作者:黄瑗哲2023-03-19 06:52:33

缺火-女孩,

缺火国学女孩起名

霆律

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
霆律,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:咲谈回暖律,诗句挟风霆

央鹭

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
央,来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》,原文:坐令我宋如虞唐,中书事业殊未央

琛鸯

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
琛,来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》,原文:吾州大琛酒,名不谢孤洲

逸至

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
逸至,来源于方干的《唐诗》《叙雪献员外》,原文:谢守来吟才更逸,郢词先至彩毫端

莜同

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

鸯爀

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《白头吟》,原文:锦水东北流,波荡双鸳鸯

与畅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
与畅,来源于王令的《宋诗》《中秋望月》,原文:天机与回斡,日驭纵休畅

棠珑

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棠,来源于廖行之的《宋诗》《送邓彦霄》,原文:功名始一邑,图籍皆甘棠

亭澜

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
亭澜,来源于胡宏的《宋诗》《五峯亭》,原文:凿山置亭榭,开沼放波澜

琬兆

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琬兆,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

寓遥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寓遥,来源于蔡元厉的《宋诗》《赠逍遥子》,原文:身在逍遥境,开庵寓此身

璃娥

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
璃娥,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:碧潭烟歛琉璃滑,素娥乘鸾下天阙

卓篌

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
卓,来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和韵见酬因复之》,原文:高才卓荦冠儒门,知是延陵几世孙

勰烊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

德峪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
德,来源于宋度宗的《宋诗》《日新》,原文:大哉盘铭,日新其德

韬悠

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
韬悠,来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》,原文:畴昔纵横虎豹韬,旆旌悠缅马萧萧

苒彰

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苒,来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》,原文:钗留股玉,袜袭钩罗,荏苒腻寒香变

良悠

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
良悠,来源于邹浩的《宋诗》《送幼安赴澶仓》,原文:人生本逆旅,行止良悠悠

嫒逻

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》,原文:寺童逻笋时敲竹,竹与水声相共幽

园中

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
园中,来源于史弥宁的《宋诗》《题临川晏子直百花林》,原文:溪园歌筦日纷纷,锦绣香中扶醉人

自齐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
自齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》,原文:齐人有知之者,曰:「齐之患,必自此始矣

燮柔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
燮柔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:燮友,柔克

颀诺

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
颀,来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》,原文:邈余望兮水中汦,颀然而长者黄冠兮羽衣

襄泱

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
襄,来源于李德真的《宋诗》《客崇安寄萧小山》,原文:别日未深情不浅,雪风吹老孟襄阳

德良

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
德良,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 式燕亭》,原文:无德与斯人,式宴良自恧

缔桐

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缔,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

亚韬

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亚,来源于周弼的《宋诗》《蜡梅》,原文:山岸有谁先得见,冷香疏亚辟寒金

霏珏

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霏,来源于陈继善的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:尚渴霏霏诲,翻成起起嗟

珏些

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

遥朴

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
遥朴,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:我翁逍遥常幅巾,朴素几与太古邻

乔轶

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乔,来源于杜牧的《唐诗》《金陵》,原文:故乡何处是,云外即乔林

懿珧

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
懿,来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》,原文:闺门传懿范,汤沐盛恩私

颍昭

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颍昭,来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》,原文:朅来颍尾弄秋色,一水萦带昭灵宫

秋婷

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
秋婷,来源于李廌的《宋诗》《对春二首 其一》,原文:东家秋千多美女,舞腰娉婷衣金缕

茵秭

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
茵,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:恕斋且袖经纶手,他日能容吏吐茵

岚缎

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
岚,来源于李曾伯的《宋诗》《宿梅下》,原文:青烟回野烧,翠霭护晴岚

恒黛

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
恒,来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》,原文:我师胡越俱一家,一念遍满恒河沙

炯惋

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
炯,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:独余太乙旧藜杖,夜窗炯炯供清矑

漫曜

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漫曜,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》,原文:靓粧严饰曜金鸦,比兴难工漫百车

染惋

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
染,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:帽沾飞絮寻,衣染落花泥

葵择

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葵,来源于杨亿的《宋诗》《宿斋太乙宫答李寺丞次韵》,原文:露葵深得味,风铎乍成喧

燃纤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燃纤,来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》,原文:笋蕈初萌杞采纤,燃松自煮供亲严

贞樱

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
贞,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其七》,原文:曲唱贞元后,吟归丙子初

慕良

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
慕良,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:斯言宁可信,良非吾所慕

浅冽

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
浅冽,来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》,原文:古甃冽寒泉,浅沙影重重

韬町

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
韬,来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》,原文:真非既巧饰,伪意乃深韬

葵绎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
葵,来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其一》,原文:社酒方期终岁乐,葵萧俄感送人悲

典璐

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
典,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:忆在贞元岁,初登典校司

晗萝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

诺栎

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诺,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三六》,原文:殿上唤来先应诺,不知业识太茫茫

惋清

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
惋清,来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》,原文:老阅流光易悽惋,惜无佳客共清樽

彰婴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:唯许隃糜岁贡臻,式彰文德化生民

旨闻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旨闻,来源于沈佺期的《唐诗》《狱中闻驾幸长安二首 一》,原文:传闻圣旨向秦京,谁念羁囚滞洛城

淖翎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淖,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:平明践淖行百里,轻快勿假灵寿扶

采莆

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
采莆,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:使君风采压人望,莆亦倚泉为保障

燮秸

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
燮,来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》,原文:调燮裁成真大治,茂弘先进实非孱

葆焓

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》,原文:脊记题葆真,疑未经此翁

禺黛

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
禺,来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其六》,原文:禺中巳,选甚婬坊并酒肆

朴昭

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
朴昭,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:强名大朴著,将隠德音昭

骓栖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
骓栖,来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》,原文:日宫骓可跻,月树复惊栖

妤恺

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
妤,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

畅肖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
畅,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第五》,原文:筵辉丽璧,乐畅和音

朔椒

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
朔椒,来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其一》,原文:一棹松江朔雪饕,椒浆曾此酹三高

灏阑

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
灏,来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》,原文:合有猷谋陈稷契,即看灏噩继周商

惟瑾

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
惟,来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

椒鹭

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
椒鹭,来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》,原文:青山奠椒桂,白鹭泊菰蒲

胧良

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
胧良,来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》,原文:早秋良夜月朦胧,梦觉凉生枕簟中

娄缘

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娄,来源于朱贞白的《宋诗》《题狗蚤》,原文:与虱都来不较多,㩧挑筋鬭大娄罗

言晴

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
言晴,来源于齐己的《唐诗》《夏日雨中寄幕中知己》,原文:清兴知无限,晴来示一言

白芮

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
白芮,来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》,原文:石田虞芮接,种树白云阴

戈闰

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
戈闰,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:五闰干戈极,炎晖历数新

昕懿

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昕,来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》,原文:是时人苦热,出门天未昕

陵年

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
陵年,来源于李嘉祐的《唐诗》《故燕国相公挽歌二首 二》,原文:今年杜陵陌,殄瘁百花迟

晶般

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晶般,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・寨儿令》,原文:(唱)水晶般指甲儿挝破面上

巡之

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
巡之,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其五》,原文:巡簷索之笑,但不禁冷蕊

优郦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
优,来源于宋庠的《宋诗》《重阳节玉津园锡宴》,原文:厨均尧脯膳,优集汉觞欢

芮欢

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芮,来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》,原文:坐令虞芮俗,化作西伯境

娄书

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娄书,来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》,原文:梦喜登门娄,书慙去翼迟

恣莘

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
恣,来源于释文珦的《宋诗》《煎茶》,原文:吾生嗜苦茗,春山恣攀缘

年槿

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
年槿,来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》,原文:松树千年朽,槿花一日歇

琥朔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琥,来源于元稹的《唐诗》《与杨十二巨源卢十九经济同游大安亭各赋二物各为五韵探得松石》,原文:积膏当琥珀,新劫长芙蓉

瞻馟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瞻,来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》,原文:已作瞻双阙,行看据要津

燃昼

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
燃昼,来源于赵长卿的《宋词》《烛影摇红》,原文:梅雪飘香,杏花开艳燃春昼

纶容

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纶容,来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》,原文:从容薇阁演丝纶,花间应隔同年面

重烯

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
重,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:青山幸自重重秀

宁瑧

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhēn玉名。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》,原文:万汇攸成,四方宁谧

冉零

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冉零,来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》,原文:零零白露滴,冉冉清思发

虢之

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
虢之,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:郓州溪堂虢州洞,未有退之诗可留

缔笈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:缔彼刀笔吏,表里肆狙慝

琢研

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琢研,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一》,原文:下岩琢研温如玉

庭霏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
庭霏,来源于王同祖的《宋诗》《岁晚杂兴 其三》,原文:雨雪霏霏岁又除,鲤庭目断数行书

卫映

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卫映,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:四列兵卫,火映、金支翠旌

君璇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
君璇,来源于曹勋的《宋词》《六花飞》,原文:上徽称、天明地察,奉玉检、璇耀金辉,仰吾君,亲被衮龙,当槛俯旒冕

昕婉

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
昕,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:玉巵临瑞节,画翠怆昕廷

典篌

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
典,来源于李频的《唐诗》《府试丹浦非乐战》,原文:吾皇则尧典,薄伐至桑亁

骃烯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

支滇

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
支,来源于韦应物的《唐诗》《调笑令 一》,原文:胡马,胡马,远放燕支山下

瑶恽

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
瑶,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:留上客,换瑶觥

珊旒

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
珊,来源于何梦桂的《宋诗》《见田察使》,原文:好须借得长年住,截断车轮挽珮珊

冽严

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冽严,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:凛冽严凝挂冰箸,刮面穿衣怎遮护

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