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秋天女孩起名

郭绅畚作者：郭绅畚2023-03-19 05:16:01

女孩-秋天，

秋天女孩起名

燝炀

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

钰馟

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

固昉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
固，来源于曹松的《唐诗》《题甘露寺》，原文：北固一何峭，西僧多此逢

崇德

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
崇德，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：子进未可量，德业方崇崇

馟璩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

曦韧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：光铺晓曦

绅礴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
绅，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其八》，原文：沈沈三殿燕华绅，云覆端门瑞气新

兴绡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
兴绡，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：再游未尽平生兴，六幅生绡画得归

骊涵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骊，来源于王德真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：骊阜疏缇骑，惊鸿映彩旃

晴滟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晴滟，来源于喻良能的《宋诗》《东轩即事》，原文：晴塘滟滟起萍浪，夏木阴阴求友声

陇淑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陇淑，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

韦和

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
韦和，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：《塞上听弹胡笳》诗内的韦公可能和在睢阳送的韦参军是一人，惑有一定关系，这也是把这两诗定为李昂作的一点小小旁证

芦熹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芦，来源于林景熙的《宋诗》《飞云渡》，原文：小立芦风起，乘槎动客心

瑱颖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

幻涵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
幻，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：何人缩地有幻巧，容我短棹追冯夷

泯觅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泯，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》，原文：诏世典刑应未泯，在民德化岂无求

麒芮

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
麒，来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》，原文：麒麟渴忆昆山流，轩轩直出昆山幽

杉慈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
杉慈，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：堂前种杉桧，方丈植慈竹

汀固

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汀固，来源于朱庆余的《唐诗》《吴兴新隄》，原文：若与青山长作固，汀洲肯恨柳丝遮

菀柒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

涔碧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
涔碧，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

薇晳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
薇，来源于韩淲的《宋诗》《斯远作冷语甚佳以其富贵神仙中致非畸人山泽所宜戏次韵柬之》，原文：飞流作枕山作屏，采薇散发神气宁

怀町

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
怀町，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

沁映

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沁，来源于刘攽的《宋诗》《颍水作寄陈州诸故人》，原文：甚悔衡门临沁水，还思冠者试春衣

遒芹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：遒而不流于介，婉而不失其健，予犹愧乎知书之浅

澈柃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澈，来源于吴芾的《宋诗》《湖上遣兴》，原文：青嶂回环如洞府，绿波澄澈似沧浪

亘珧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
亘，来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》，原文：岘山风流亘千祀，鹿门隠槩轻九牧

玟缤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

滇嵊

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

思乔

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
思乔，来源于周文质的《元曲》《双调・庆东原》，原文：闲评论，猛三思，想海神庙错断了乔公事，则合赚他每烧钱裂纸，则合任他每焚香扣齿，不合信他每插状供词

蕋献

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

慈恣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
慈恣，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三》，原文：既失慈悲心，恣情为杀害

祺闳

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：太霄垂佑，绵宇洽祺祥

籍术

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
籍术，来源于白居易的《唐诗》《因沐感发寄朗上人二首 二》，原文：既无神仙术，何除老死籍

姬华

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
姬华，来源于王令的《宋诗》《酒船》，原文：绣段围华堂，妖姬发清唱

邕炜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
邕，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

鸯蔻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸯蔻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》，原文：鸳鸯水畔回头羨，荳蔻图前举眼惊

闳季

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
闳，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》，原文：略为周家推在位，太颠闳夭散宜生

苑仪

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苑仪，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：艺苑高三绝，书庠肃五仪

卫暖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
卫暖，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：蜀国暖回溪峡浪，卫娘清转遏云歌

缮笈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

莜棹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

语嫒

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
语，来源于程垓的《宋词》《忆秦娥》，原文：愁无语

炀经

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
炀经，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

旨婴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
旨婴，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》，原文：种薤煮白石，旨趣如婴儿

迪豫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
迪豫，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

寓珵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
寓，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：怀君尚留寓，京尘染裾缨

郄萌

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

予峪

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
予，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：羨子闭门坐，嗟予脚力殚

子未

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
子未，来源于强至的《宋诗》《早行渑池道中》，原文：辙迹环九州，孔子未能免

尔琉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：靖共尔位，好是正直

团韧

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
团，来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》，原文：掬之滋吟觞，石铛煮团月

轶珞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

乔景

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
乔景，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：佳莲供夏景，乔木送秋声

璨勰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十二》，原文：璨璨卢家女，旧来名莫愁

斓沫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《同常和仲谒照老和仲有诗次其韵》，原文：归来妙语出顷刻，照坐绮縠纷斓斑

瑶寒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑶寒，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：云仙来兮瑶席启，坎坎击鼓兮拜寒水

幻绰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
幻，来源于释月磵的《宋诗》《东岩寿仪赞》，原文：以幻智灯，无幽不烛

珂柃

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珂，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：珂音杂鸾响，鞯势动霞彩

瑷泉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

筠逵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
筠逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

豫阑

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
豫阑，来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》，原文：豫愁君兴阑，复遣我心愦

至临

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
至临，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》，原文：怎舍他临去时舌奸，至死也心坚

篁旆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
篁旆，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：风篁生谷隧，雨旆来岩虚

奂序

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

鸠和

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鸠和，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其二》，原文：鷃鸠岂较物和我，蟪蛄何知春与秋

粤槐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
粤，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：江上粤王台，登高望几回

攸勰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
攸，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

轶言

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轶言，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

札璆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
札，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：白雁远传苏武札，银鲈细切[季]（李）鹰[羞]（差）

蕖棋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕖，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：时升翠微上，凉阁对红蕖

馥华

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
馥华，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：意树发空华，心莲吐轻馥

郅桦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

琰秸

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琰，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

睨兴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
睨兴，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：忘机睨云水，寓兴植芳草

畅琤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《香山避暑二绝 一》，原文：六月滩声如猛雨，香山楼北畅师房

渲白

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

沛奎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沛，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵师是题乌江连云观二绝 其一》，原文：丰沛故人如不用，济师犹得问长江

逸兆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
逸兆，来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》，原文：调逸南平兆，风清建安迹

潆橙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

宣莱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
宣莱，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：谩说蓬莱宫里橘，宣和殿下荔枝生

珺品

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于杨朏的《宋诗》《玉泉院荔枝轩》，原文：曾读荔枝谱，品品堪第一

博史

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
博史，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐史称钧「博学有才望」，屡为舍人、学士，其集三十卷，开元《古今书录》收入

琬戍

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

易宜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
易宜，来源于洪皓的《宋诗》《过封邱见熊主簿》，原文：俟命宜居易，安时强激昻

燮幂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
燮，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：郡国有惠养，朝家有调燮

蓁粤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

琦樱

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

清胭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
清胭，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・柳叶儿》，原文：只落得清减了脸上胭脂

炀筝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

杏书

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杏书，来源于林景熙的《宋诗》《送果上人游五台 其一》，原文：出门有碍怜吾老，独枕残书梦杏坛

馥橙

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
馥，来源于范成大的《宋诗》《中峰》，原文：仙英馥椒兰，嘉荫矗旄纛

崇瑱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《处士隐居》，原文：绝岸派沿洑，修廊趾崇隆

年昕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
年昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

札澄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
札，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・折桂令》，原文：(正旦唱)一壁厢夫主身亡，更待教生各札子母分离

奂种

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：仿彿还神京，想像轮奂美

宛南

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
宛南，来源于赵蕃的《宋诗》《冬至后五夕频梦陈择之》，原文：宛如快阁日，不似南浦时

博绚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
博，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》，原文：博一个马靴白象简，金带紫罗袍

萱若

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
萱若，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：公若怜萱桂，那辞访小园

月笛

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
月笛，来源于李吕的《宋诗》《题长滩铺》，原文：月笛烟蓑秋正好，急须归钓渚溪鱼

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