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国家脱贫的机构改名

王识遒作者：王识遒2023-03-18 20:57:22

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国家脱贫的机构改名

孜迪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

僖滟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

陇诏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
陇诏，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：考《新唐书》卷八十《太宗诸子列传》和卷二百十六《吐蕃列传》，信安王李祎曾在七二七--九年间，奉诏与「河西陇右」诸军攻吐蕃，拓地至千里，因此，我颇疑猜作者所奉怀的殿下，就是信安王李祎

昙慕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昙慕，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

璞唯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璞唯，来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》，原文：抱璞有瑕唯叹命，泣岐无托更销魂

炽中

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炽中，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：胡为空门中，生灭亦滋炽

逵苓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予发兮二水之湄

圭与

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圭与，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：祼圭夷玉清庙器，肯与环玦争玲珑

决漪

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
决，来源于田锡的《宋诗》《结交篇》，原文：始志何绸缪，终仇何勇决

曜绡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曜绡，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：裾袖翳朝日，光曜烛绡组

淼诚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淼，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

玟晠

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

祁崇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
祁崇，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其五》，原文：祁山再见伐崇旅，凤鸟不来嗟已夫

汝郅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汝郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

霖杏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霖，来源于朱淑真的《宋诗》《代送人赴召司农》，原文：十行初下诏，四海望为霖

骏沐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骏沐，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：骏马驰春风，休沐章台市

娇绡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
娇绡，来源于周昙的《唐诗》《隋门 贺若弼》，原文：红绡忍染娇春雪，瞪目看行切玉刀

榭淙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
榭，来源于成彦雄的《唐诗》《夕》，原文：台榭沈沈禁漏初，麝烟红蜡透虾须

本岚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《》，原文：今即自刘本录出，而取郑振铎本《梵志诗拾遗》补其缺

箴梁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箴，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：掺袪不可留，赠言效规箴

冉音

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
冉音，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：沈沈音信断，冉冉光阴改

策重

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
策重，来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》，原文：观榜同登父与子，策名重见祖和孙

棹坤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
棹坤，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：高亭短棹青春里，云雨晓霁干坤虚

芮函

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芮，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）芮挺章（《国秀集》三卷，芮挺章编，凡九十人，诗二百二十篇

亘奎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《胡公郡君李氏挽词 其二》，原文：只应有余庆，从此亘云来

嵊诀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

纴芙

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

殷亦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
殷亦，来源于韩淲的《宋诗》《山矾映山红买置窗间甚思上饶闲适 其一》，原文：春风亦到我窗轩，洁白殷红日正暄

麒觅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
麒，来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》，原文：功成献凯见明主，丹青画象麒麟台

韬影

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
韬，来源于丁谓的《宋诗》《豹》，原文：饰用千金直，韬藏七日心

州憬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
州，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其五》，原文：共推句法源流远，伯仲夔州只楚州

臻诏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

倾砚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
倾砚，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：倾倒赣江供砚滴，判断雪天月夜

栖凡

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
栖凡，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其一》，原文：凡林非鸾栖，丹穴仍归飞

尔新

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尔新，来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》，原文：尚尔想新丰，谁复思沛乡

覃瑄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
覃，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

珊醇

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珊，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

湲琝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
湲，来源于泠然的《唐诗》《宿九华化成寺庄》，原文：松月影寒生碧落，石泉声乱喷潺湲

帧慈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

榷焘

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
榷，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：西南榷牧古所重，阴削盗资宽国计

泰宜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泰宜，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其四》，原文：只将三纪休兵德，圣寿宜同泰华长

白欢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
白欢，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其四》，原文：浊醪粗饭不成欢，白浪飞花雪作团

昱畚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

之经

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
之经，来源于孙因的《宋诗》《越问 越茶》，原文：若余姚之瀑布兮，尤茶经之所夸

韪橙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

寅笠

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、夏六月庚寅，齐侯昭卒

嵘合

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嵘合，来源于陆游的《宋诗》《读书二首 其一》，原文：面骨峥嵘鬓欲疏，退藏只合卧蜗庐

郅裳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

棋瞳

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棋，来源于沈瀛的《宋词》《行香子》，原文：待参些禅，弹些曲，学些棋

琝恺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》，原文：恺悌虽平进，艰难亦备更

至昙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
至昙，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

徽昙

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
徽，来源于翁卷的《宋诗》《思远客》，原文：何当乘梦时，傥遂徽容觌

欢史

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
欢史，来源于文同的《宋诗》《呈里中诸友》，原文：更精文史岂足用，渐老欢娱复何有

釉州

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于方回的《宋诗》《寄呈吕道山于八桂》，原文：朅从歙浦来湓浦，闻自全州入桂州

涔槿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涔，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中龚养正寺簿》，原文：荒学蹄涔易窥底，禄

乾苍

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于姜夔的《宋诗》《春日书怀四首 其一》，原文：九真何苍苍，乃在清汉尾

瑥珈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

至弈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
至弈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：鹄至安能令弈善，羊亡岂不为歧多

忻洌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
忻，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一六》，原文：为厌人间事，忻逢紫府宾

袤寓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
袤寓，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

豫卫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
豫卫，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：游豫琼林与俗同，森严羽卫跃花骢

砚幽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
砚幽，来源于苏过的《宋诗》《张庭实得石名小括苍》，原文：穿云细路屏间见，落谷幽泉砚可供

久书

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
久书，来源于李纲的《宋诗》《萧懋德秀才自临江遣人致书海上遇于归途赋诗寄之二首 其二》，原文：踰年海上久安居，多谢萧郎远寄书

琅媛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琅，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：聊逍遥兮容与，集琳琅兮锵鸣

真娴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

州禧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
州禧，来源于李邕的《唐诗》《题滑州公府大厅梁上（题拟）》，原文：（见民国二十一年铅印本王蒲园等纂《重修滑县志》卷十二《金石》录宋赵世长《天禧二年滑州公府大厅记》引）

珲槐

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：帘栊渐是槐风细

鉴偕

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 奉俎用《丰安》。》，原文：礼崇禋祀，神鉴孔明

狄倾

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十二年》，原文：秋，晋人败狄于交刚

茶桅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
茶，来源于许浑的《唐诗》《寻戴处士》，原文：晒药竹斋暖，擣茶松院深

苓枫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

律园

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
律园，来源于葛胜仲的《宋诗》《伏蒙达之学谕以诗宠眷生日次韵酬谢》，原文：去恶敢言除亩薤，律贪聊慕拔园葵

虔熠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
虔，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

术绍

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
术绍，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

纫峨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：采菊秋荐馨，纫兰春及衣

乾檀

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于韩玉的《宋词》《减字木兰花》，原文：香檀素手

融谨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
融，来源于宋庠的《宋诗》《正月十日作 其一》，原文：万里春晖荡晓空，芳心何处不融融

嶛凇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

挚祯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

暖漳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暖，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：情高气为爽，德暖春亦随

峪篁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

洌炯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

沅瑗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》，原文：七年留滞沅湘道，忽咏青山独往诗

琛沥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

追渲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
追，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其四》，原文：追怀懿德，令闻令仪

淞桐

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淞，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：旧过吴淞屡买鱼，未曾专咏四腮鲈

茂葆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茂，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赚煞尾》，原文：(净云)柳茂英买了顾玉香也

冶札

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冶，来源于白居易的《唐诗》《阿崔》，原文：弓冶将传汝，琴书勿坠吾

元轼

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
元轼，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

竹域

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竹域，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：罢侯置守，剖竹分域

乔屿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
乔，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：弄弹簧清响，飞迁乔木

婉袤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
婉，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：最是系心，婉娩精神，伴得水云仙侣

砺魁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
砺，来源于金君卿的《宋诗》《蒙诏书奖谕寄呈王介甫相公》，原文：砥砺若为酬睿睠，驱驰何敢叹尘踪

滇娇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

支淞

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
支，来源于周文璞的《宋诗》《云根》，原文：两儒一支郎，不学世间语

函旨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
函，来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢监望秦始皇陵》，原文：土崩失天下，龙鬬入函谷

卓澎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
卓，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：仙风侠气愈卓越，锦袍玉局当朋俦

华笠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
华笠，来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》，原文：蓑衣箬笠更无华，蓼岸苹洲亦有家

胥渌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胥，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：自慙白首追时彦，行近储胥忝侍臣

益浅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
益浅，来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪二首 其一》，原文：时人浅陋终无益，径就天公借一丰

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