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五行男宝宝测试打分

马竺炘作者：马竺炘2023-03-18 20:31:21

五行-男孩-姓名测试打分分析，

五行男宝宝测试打分

绪颉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绪，来源于赵善扛的《宋词》《宴清都》，原文：疏柳无情绪

原同

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
原同，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其三》，原文：性命同一原，谁能发其奥

檀纭

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
檀，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：银黄雁柱香檀拨

荏竺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
荏，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：契阔阻风期，荏苒成雨别

潭屿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
潭屿，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：花潭竹屿傍幽蹊，画檝浮空入夜溪

汶渌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》，原文：汶阳离思水无穷，去住情深梦寐中

中鼎

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
中鼎，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其二》，原文：鼎中龙虎黄金贱，松下龟蛇绿骨轻

晰篌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

汉狄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
汉狄，来源于陈僴的《宋诗》《读明妃引》，原文：能遣明妃嫁夷狄，画工原是汉忠臣

昊謇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昊，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：歌舞兴未阑，秋空乐晴昊

淼仑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淼，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 平泉源》，原文：逶迤过竹坞，浩淼走兰塘

甯斌

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
甯，来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》，原文：痔兮痔兮果何物，我老甯堪尔为累

益明

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
益明，来源于刘攽的《宋诗》《同韩持国游五岳观时原甫暨诸公先在因寄江邻几梅圣俞》，原文：尚平夙昔志，读易明益损

圭郝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
圭，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：气填暮不食，早早掩窦圭

犹滦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
犹，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：量犹禁

娄勰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娄，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：有藤娄络之，春华夏阴敷

诺召

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诺召，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

焘辽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

岿稷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
岿稷，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其三》，原文：岿然社稷臣，汉脉终有托

耘旌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《午坐》，原文：流年易抛掷，旧学失锄耘

籍臻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
籍，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：津头驻翠华，唐中蒐赤籍

纫决

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
纫，来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》，原文：方塘毎制芰，泽畔思纫兰

遒冶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：功名邂逅何嗟晚，岁月侵寻直漫遒

粹皎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《赠䨥先生》，原文：世上穷通都莫问，粹然生色几何人

华飖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
华飖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》，原文：华旛高飖飏，应感下飞仙

谒耘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谒，来源于杨万里的《宋诗》《送赵文友知府谒告省亲》，原文：侯望白雪泪双落，弃印谒告归侍药

严其

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
严其，来源于曾丰的《宋诗》《江水出峡》，原文：衢婺徽严水固豪，其如所至与山遭

楹钲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楹，来源于刘才邵的《宋诗》《贺和仲移居 其一》，原文：好穿松竹跻云磴，别敞簷楹看碧空

啸籍

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
啸籍，来源于徐积的《宋诗》《答崔伯易白雪之句》，原文：阮籍正长啸，孙登作凤鸣

醇献

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
醇献，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：相怜羁旅方无友，赍赠醇醪稍献斟

书彬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
书彬，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：御屏往往题名字，朝路彬彬蔼荐书

崇栎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崇，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 禋和》，原文：百礼崇容，千官肃事

尧宸

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
尧宸，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：臣庭坚字尤瓌奇，光尧宸翰增光辉

君屹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
君屹，来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其三》，原文：朱紫纷趋左衽班，羨君不动屹如山

燿沥

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

霄庚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
霄庚，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：见一点长庚辉绛霄

韦史

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韦史，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：许史侯盛，韦平相延

亦虢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
亦虢，来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》，原文：不如淡扫粉亦却，诸姨合避虢国封

啸朔

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
啸朔，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：递啸取遥风，微微近秋朔

简竺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
简，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：骑猎宸游简，严庐禁掖深

波晏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
波晏，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：海渎常[晏]，波涛不扬

域泽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
域泽，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：寿域开远迩，阳春布德泽

甯些

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
甯，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：□嘉与甯川，二像遥相望

楦兴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

羡棣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
羡，来源于景元启的《元曲》《双调・殿前欢自乐》，原文：与渊明和一篇，君休羡，省部选乌台荐

知润

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
知润，来源于李弥逊的《宋诗》《过铅山石井》，原文：谁知润物功无尽，只见巖腰鉴様平

书天

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
书天，来源于刘宰的《宋诗》《送王常博归蜀》，原文：蜀天万里车书同，不应一士无留中

秭箴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

笠羡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
笠，来源于韩琦的《宋诗》《观胡九龄员外画牛》，原文：欹斜蓑笠趁牛归，萧踈暮景烟村宿

禄晋

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
禄晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯石之汰也，一为礼于晋，犹荷其禄，况以礼终始乎

棋松

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
棋松，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：棋局多依石，茶炉坐荫松

陵致

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
陵致，来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》，原文：四时有佳致，陵谷纵变迁

沦楹

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：阴精此沦惑，去去不足观

恣郄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恣，来源于林亦之的《宋诗》《范宰登瑞峰塔续蒙宠寄古篇辄次来韵》，原文：今年复此役，溪山恣讨论

勰楣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

仓鸢

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仓，来源于韩愈的《唐诗》《卢郎中云夫寄示送盘谷子诗两章歌以和之》，原文：家请官供不报答，何异雀鼠偷太仓

匠秭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
匠，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：剖析赖经宗匠手，绝羣羞拍腐儒肩

旎渌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

恤覃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《山园遣兴》，原文：输逋告籴走比邻，恤患分灾累故人

书棂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
书棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

闲旨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闲旨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：所忠来谕旨，闻卿十年闲

冕熠

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
冕，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：解将轩冕等浮云，宁免傥来并执一

植溯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
植，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其五》，原文：江湖不可到，移植苦勤劬

齐迪

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十年》，原文：叔孙州仇如齐

绍桥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绍，来源于唐庚的《宋诗》《哀词二章 其二》，原文：科第不穷余训在，鳯毛森秀绍箕裘

韫曦

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韫，来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》，原文：韫匵每愁逢暴客，倾囊或笑费方兄

言遥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
言遥，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：周继言堪考，殷因世未遥

逻樨

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

瑱攸

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

瞻翙

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瞻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十一》，原文：瞻荷灵泽，悚恋兼盈

运奘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
运，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：帝出乘昌运，天心予太平

隆戚

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
隆戚，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：出处民戚休，行藏道隆杀

昭时

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昭时，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 迎神用《欣安》。》，原文：昭格孔时，维神之依

瑭飖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

霄兴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霄兴，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公以司空裴相见招南亭看雪四韵》，原文：瑞呈霄汉外，兴入笑言间

炫储

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

史锐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
史锐，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：少小锐文史，老大心更慑

禺淼

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

亦奥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
亦奥，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：润恐欲迸泉，怪亦有奥穴

缥沐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缥，来源于赵善括的《宋词》《念奴娇》，原文：扬辉璧月，照层台缥缈，篷莱云气

栗岿

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
栗，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：横身当众怒，见者旁可栗

霆沛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霆沛，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

灿华

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灿华，来源于叶大年的《宋诗》《挽王学正 其一》，原文：文华灿灿九苞凤，俊气骎骎千里驹

意禄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
意禄，来源于郑刚中的《宋诗》《早过乌龙岭》，原文：驱驰寸禄意宁乐，芜没小园心未安

治子

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
治子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子听外治，后听内职

粤逸

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
粤逸，来源于陈用拙的《唐诗》《送史长沙》，原文：（见《小草斋诗话》卷四、《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》、郑方坤《五代诗话》卷二、同治《广东通志》卷三○三、梁廷柟《南汉书》卷十）

冶竺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冶，来源于李纲的《宋诗》《苦热行》，原文：飞鸢跕跕草木愁，疑在鑪冶遭蒸烰

勤衡

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
勤衡，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：文谟克勤，武烈继明，商衡周鼎辉相映

艾禧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艾，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》，原文：斩艾蓬藋，南东其亩

嶂倾

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嶂倾，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 一》，原文：北眺崿嶂奇，倾崖向东摧

鸿琮

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸿，来源于洪迈的《宋诗》《书窗对月》，原文：霜风浄旷野，鸿落有余声

时渲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
时，来源于彭龟年的《宋诗》《酒醒》，原文：醉时颠倒苗，或发醒时实

弘佶

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
弘，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨缜供备还京》，原文：伯玉弘农后，轩轩真丈夫

缘普

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缘普，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十二》，原文：无气味者，缘北宗秀大师弟子普寂，于京盛行，通其经教

匠尉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
匠，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：苟能奉规矩，曷愧大匠斲

篁楠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
篁，来源于高观国的《宋词》《花心动》，原文：斜傍劲松，偷倚修篁，总是岁寒相识

兴恺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
兴恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

榭瑜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：轻盈嫋娜占春华，舞榭妆楼处处遮

仓缥

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仓，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：阴散陈仓北，晴熏太白巅

凝治

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凝治，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：过眼蓬莱几清浅，凝神治道自长生

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