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学敏取名

郑旒燮作者：郑旒燮2023-02-03 11:15:09

，

学敏取名

【籍】【郦】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
籍郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

【源】【俏】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
源俏，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》，原文：能偿个守蓝桥饱醋生，料强如误桃源聪俊俏刘郎

【合】【漫】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
合漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送建州通判沈太博》，原文：余为带銙与脔片，散在六合云漫漫

【召】【诣】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
召，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：销变召泰和，协气应律吕

【缎】【潆】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【箪】【猷】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箪，来源于陈藻的《宋诗》《次韵林君则惠诗》，原文：余粮摸得鲜鱼煮，大胜箪瓢陋巷颜

【昉】【隋】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

【瑛】【瑥】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

【知】【旨】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
知旨，来源于释智圆的《宋诗》《读罗隐诗集》，原文：薄俗不知惩劝旨，翻嫌罗隐一生嗔

【暄】【炘】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首 其二》，原文：输与茅簷负暄叟，时时睡觉一频伸

【竺】【轼】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
竺，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》，原文：时将西竺书，讲义训来蒙

【临】【秋】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
临秋，来源于韩淲的《宋诗》《同谭守登跨鹤台》，原文：复兹菊花秋，登临为徘徊

【祁】【朝】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祁朝，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》，原文：后来渭上朝正月，尚忆祁连冢中骨

【瞻】【桠】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瞻，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：地重图书府，人瞻柱石才

【纯】【莘】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纯，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：偏修定，纯阴烂物刳正命

【愿】【涟】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
愿涟，来源于俞德邻的《宋诗》《舟行欲访三茅践许宗师鹤会之约》，原文：磵饮巖栖愿已违，小舟拂晓泛涟漪

【壬】【沦】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
壬，来源于仲并的《宋诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔丈及刘郎

【彦】【隅】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
彦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和太祝同诸君游园湖见寄》，原文：安能接贤彦，乐事联轻骑

【楚】【珺】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：楚师败绩

【溯】【彦】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
溯，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

【旆】【熠】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

【籍】【岱】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
籍岱，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：退之高文仰东岱，籍湜传盟其足赖

【袁】【忱】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
袁，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 马仙埤》，原文：义士要教天下见，且留君住待袁昂

【颜】【悠】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
颜悠，来源于王安石的《宋诗》《省中二首 其一》，原文：万事悠悠心自知，强颜于世转参差

【熙】【闻】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
熙闻，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：熙道富天爵，孝悌闻乡曲

【绚】【轩】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
绚，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

【岭】【知】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岭知，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：竹比渭川知几亩，梅移庾岭可千株

【鑫】【卿】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于冯时行的《宋诗》《送张仁甫见何少卿续郎中二首 其一》，原文：天高卿月满，云静使星明

【炘】【戍】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨过小有秋气》，原文：江涵郭门白，山到戍楼青

【郄】【冕】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
郄，来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》，原文：名登郄诜第，身着老莱衣

【璇】【佶】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璇，来源于何梦桂的《宋诗》《赠寿岩星学》，原文：阶符色正欃枪伏，试把璇玑测盖天

【潇】【夷】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潇夷，来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》，原文：幸对人潇洒，兼依地坦夷

【缔】【睿】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

【央】【翙】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
央，来源于许及之的《宋诗》《送胡司谏同年赴湖北漕》，原文：又辍谏官湖外去，要苏民力未央前

【泉】【绪】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泉绪，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其五》，原文：镜中双鬂未全华，退隐林泉意绪嘉

【瑹】【践】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其四》，原文：正赏不隠括，妙践无回迂

【箐】【韦】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

【倩】【简】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
倩简，来源于刘攽的《宋诗》《凝翠堂 其一》，原文：会待秋霜坚草木，简书羌管倩人裁

【隆】【乔】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
隆，来源于侯置的《宋词》《多丽》，原文：想圣人、恩隆内职，左押赐传宣

【釉】【琥】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于赵崇嶓的《宋诗》《进酒行》，原文：水精壶中澂琥珀，醉呼酒星下瑶席

【箫】【音】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
箫音，来源于红绡妓的《唐诗》《忆崔生》，原文：碧云飘断音书绝，空倚玉箫愁凤皇

【珵】【真】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【堇】【瑗】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

【琥】【烊】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琥，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：莫许杯深琥珀浓

【壬】【静】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬戌、刘子奔扬

【曼】【盂】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曼，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：激波呈曼衍，跳索戏都卢

【芸】【约】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芸约，来源于林亦之的《宋诗》《送林子方祕书赴广东提举》，原文：莫怪襄阳负韩约，芸香又好赐环催

【奂】【郅】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：美轮美奂从人颂，潜德虽幽愈耿光

【真】【珹】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
真，来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：盈盈真是女中仙

【瑜】【州】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑜，来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》，原文：舍生取义终不[渝]（瑜）

【祯】【飖】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
祯，来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》，原文：金箓祯祥非是宝，玉堂名号此方贞

【溯】【墨】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
溯墨，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

【诀】【贤】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
诀贤，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二》，原文：文殊无处顿浑身，普贤失却真妙诀

【绚】【瑹】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《和德施赏金沙》，原文：后先争绚倩，开落自仍频

【耘】【亚】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：耕耘党既入，歌笑声可蹑

【馚】【甯】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》，原文：但看匡衡穿壁苦，谁云甯越读书迟

【琰】【隆】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：谢琰仅呼未婢，方回故是伧奴

【容】【秋】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
容秋，来源于李景遹的《宋诗》《跃马泉》，原文：桃花乱流春态度，明月净写秋形容

【黎】【情】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
黎情，来源于秦纲的《宋诗》《读柳子厚集》，原文：千古罗池祀，昌黎报友情

【翎】【笈】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翎，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：烂漫辅鲛锦，褵褷聚鹤翎

【彦】【砚】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
彦砚，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：徐侯金闺彦，岁晚铁砚穿

【榷】【瀚】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：起惟吏畏三风训，先为民蠲再榷盐

【齐】【焘】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十年》，原文：叔孙州仇如齐

【婕】【幂】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

【闲】【瑭】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
闲，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：等闲悠扬飞

【郄】【戈】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

【潮】【岚】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潮岚，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：返照开岚翠，寒潮荡浦沙

【永】【遒】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
永遒，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其二》，原文：拜贶益恭形圣语，卜年增永禄增遒

【绡】【澄】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绡澄，来源于奚?的《宋词》《华胥引》，原文：澄空无际，一幅轻绡，素秋弄色

【熙】【情】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
熙情，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵刘帅出郊一首》，原文：竞逐朱轓载酒行，熙熙物态与人情

【朴】【航】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
朴，来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》，原文：褐衣入承明，朴略多古风

【翎】【天】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翎天，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：几羨脩翎辞世网，绝怜骏足老天闲

【缃】【瑱】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：后人考古徒缣缃，未覩此石天经地纪之维纲

【武】【凝】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
武凝，来源于陈造的《宋诗》《次诸公韵》，原文：举白烂陪山简醉，凝香到有武陵迷

【蔷】【昕】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

【久】【洌】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：鸣蜩断复续，宿鸟久始安

【研】【奕】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
研，来源于王柏的《宋诗》《新秋自警》，原文：时时涵泳味无味，句句研穷深又深

【戈】【琳】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
戈，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣二人执戈先，二人后

【严】【邕】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
严，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 北阙休上书》，原文：平生畎亩志，本不羡严除

【仑】【子】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仑子，来源于李流谦的《宋诗》《送李仲信》，原文：黄流出昆仑，笔力子似之

【初】【支】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
初支，来源于杨公远的《宋诗》《芳溪闲步》，原文：野梅照水初含白，山菊支霜未委黄

【轼】【裴】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
轼，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

【支】【珏】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
支，来源于叶梦得的《宋词》《定风波》，原文：探支明月作中秋

【嶛】【汐】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【些】【葆】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
些，来源于仲并的《宋诗》《和何枢密题楚颂亭韵》，原文：回视楚臣些，并驰争孰先

【殷】【黎】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
殷黎，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：黔黎殷忧痛无策，愿得空中降韩白

【晣】【越】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【燃】【炯】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燃，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

【馚】【薇】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其二》，原文：商岭芝能如橘隠，首阳粟不似薇清

【颐】【泷】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《赠画士龚子》，原文：万钱酬赠不颔颐，新诗渠能饱君腹

【泱】【壬】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泱，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

【铭】【伽】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
铭伽，来源于李纲的《宋诗》《六如亭》，原文：松林葬玉近禅扃，便把伽陀当勒铭

【睨】【嫒】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
睨，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或傲睨而痴自笑，或突怒而狠相视

【滢】【骥】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

【昃】【同】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

【赓】【琝】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
赓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫题学士进此庵》，原文：勉赓进此歌，代斵恐伤手

【箐】【烊】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

【休】【詹】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
休詹，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其二》，原文：休从詹尹卜，数亦不难通

【汝】【骏】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
汝，来源于祖咏的《唐诗》《寄王长史》，原文：汝颍俱宿好，往来托层峦

【墨】【梧】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
墨梧，来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》，原文：墨家者流老蒲仙，碧梧采花和麝烟

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