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缺水国学新生儿取名

胡芍枝作者：胡芍枝2023-02-03 10:46:49

缺水，

缺水国学新生儿取名

【沐】【皎】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沐，来源于张纲的《宋诗》《胡氏硕人挽词二首 其一》，原文：典刑家法整，汤沐上恩隆

【珩】【律】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珩律，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：声身贯律度，动作锵璜珩

【琰】【潜】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琰潜，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

【觅】【昕】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
觅，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 山樊》，原文：试从风外觅，端是有山樊

【崔】【颍】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
崔，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：博山轻雾锁崔嵬

【荔】【涧】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荔涧，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

【渭】【诏】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渭诏，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：方草淮南诏，难酬渭北诗

【洛】【灿】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
洛，来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其二》，原文：洛桥诵书女，泾川牧羊童

【纲】【斌】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
纲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《降黄龙》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

【珉】【灿】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珉灿，来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》，原文：其有依银钩虿尾兮，灿翠珉而陆离

【皤】【蒂】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
皤，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：于今涉五纪，皤然须鬓霜

【史】【凝】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
史凝，来源于胡仲弓的《宋诗》《四时月 其四》，原文：冬月如御史，正色凝云端

【玟】【芊】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【普】【濡】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
普濡，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一二》，原文：一等沾濡，十方周普

【熙】【庭】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
熙庭，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：风埃自澒洞，庭阶且燕熙

【荑】【潭】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
荑潭，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

【文】【墨】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
文墨，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》，原文：学擅儒宗穷壸奥，文摛墨妙炳丹青

【杨】【武】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
杨武，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑，自恃雄豪足盖世

【韪】【文】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韪文，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【缈】【偕】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缈，来源于李季何的《唐诗》《立春日晓望三素云》，原文：浮轮初缥缈，承盖下氤氲

【禧】【樗】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：方今开禧年，吴越都乘舆

【泉】【瑜】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泉，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》，原文：莫蛰在泉，莫枯在条

【傅】【慷】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
傅慷，来源于刘敞的《宋诗》《西域请平三首 其三》，原文：悲伤贾太傅，慷慨霍嫖姚

【般】【颐】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
般颐，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

【望】【昊】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
望昊，来源于张耒的《宋诗》《将至都下》，原文：春风岭上望齐安，太昊城边揽秋菊

【淮】【元】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淮元，来源于徐钧的《宋诗》《滕公》，原文：淮阴元是公全活，末着何妨更一言

【临】【翰】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
临翰，来源于朱熹的《宋诗》《游天池》，原文：临风几浩叹，欲往无飞翰

【益】【凝】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
益凝，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：会期吟讽数，益破旅愁凝

【芍】【治】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芍，来源于刘一止的《宋诗》《道中杂兴五首 其二》，原文：姚黄花中君，芍药乃近侍

【辽】【滇】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
辽，来源于许洞的《宋诗》《诗一首》，原文：锦机挑字相思意，欲托南风到辽水

【昙】【傅】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昙傅，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

【翡】【里】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翡里，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 烟》，原文：青玉案前双翡翠，紫丝帐里万琅玕

【般】【翙】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
般，来源于杜牧的《唐诗》《不寝》，原文：多无百年命，长有万般愁

【缈】【璞】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缈，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

【奘】【霁】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

【颐】【潆】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
颐，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一三》，原文：庄生强欲下，祗能解人颐

【洲】【滨】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
洲滨，来源于宋庠的《宋诗》《留台吴侍郎时泛小舟临玩清洛辄成拙诗奉寄》，原文：闻有沧洲尚，时时清洛滨

【琀】【昙】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一》，原文：为报人天高著眼，优昙花异世间花

【湫】【仞】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湫仞，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：半空高挂龙湫瀑，万仞宏开金石城

【颉】【波】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
颉，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》，原文：太初结绳制自好，庖牺仓颉计益疏

【壬】【晃】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
壬，来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔相及刘郎

【禾】【匠】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
禾，来源于向子湮的《宋词》《卜算子》，原文：古道无人著脚行，禾黍秋风冷

【棋】【妤】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
棋，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：宝局光仙岫，瑶棋掩帝台

【祯】【郇】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

【与】【潆】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
与，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：与人无际明

【梧】【芈】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
梧，来源于朱放的《唐诗》《和萧郎中游兰若》，原文：风吹芭蕉折，鸟啄梧桐穿

【倾】【恒】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
倾恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：三空既难辩，八风恒易倾

【藻】【曜】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
藻曜，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：藻曜凝芳洁，葳蕤献淑祥

【泊】【琛】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其一》，原文：偃泊姑铃阁，遄归定玉堂

【忻】【颜】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
忻颜，来源于蔡戡的《宋诗》《大雪不止再次前韵》，原文：攒眉呵手撚冻髯，得意忻然见颜色

【淑】【芗】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淑，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：九侯淑女，多迅众些

【昼】【勰】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昼，来源于刘将孙的《宋词》《满江红》，原文：只昼思夜梦，浅斟低诉

【銮】【文】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
銮文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二二》，原文：文物流彩，銮辂靖陈

【同】【澜】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
同澜，来源于吕本中的《宋诗》《送晁侍郎知抚州》，原文：迩来同住此荒城，笑语澜翻绝机械

【淄】【笠】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淄，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑

【华】【鸿】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
华鸿，来源于程公许的《宋诗》《寿曹大博以东宪台治新筑亭馆扁榜寄意 垂光亭》，原文：笑下金华山，长歌唳霜鸿

【润】【麒】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
润，来源于金君卿的《宋诗》《和陈屯田秋雨》，原文：柱础因云润，池鱼得水懽

【洛】【翌】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
洛，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其二》，原文：洛阳桥，一望五里排琨瑶

【文】【澄】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
文澄，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：斯文与天共澄霁，肃驾圣域无多岐

【豫】【畚】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
豫，来源于喻良能的《宋诗》《周少府由姑熟送余同宿于玩鞭亭》，原文：相别古桃郡，相逢南豫州

【斐】【淖】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
斐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

【旆】【芍】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《和通判国博和金华著作陪知府少卿游北山韵》，原文：惊禽引避前驱旆，宝刹幽寻数亩宫

【云】【戚】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
云戚，来源于彭汝砺的《宋诗》《和叔宜弟 其一》，原文：悠悠白云飞，戚戚感我情

【琬】【普】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

【勰】【堇】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【宜】【渭】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
宜渭，来源于赵友直的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：不著东山双屐齿，偏宜渭水一丝纶

【洲】【琮】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洲，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

【郁】【缮】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
郁，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：岂识天子居，九重郁沈沈

【勃】【洛】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勃，来源于邵雍的《宋诗》《辨谤吟》，原文：田丹功盖国，貂勃语回君

【棂】【妍】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

【榷】【琥】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

【孝】【良】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
孝良，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其二》，原文：入孝出悌，为忠为良，斯邦家之光

【淮】【潭】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淮潭，来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其一》，原文：大府潭潭真老相，长淮滚滚旧家声

【琳】【洛】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琳洛，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其六》，原文：封胡羯末皎琳琅，岁久浑无忆洛阳

【璞】【湫】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璞，来源于杜牧的《唐诗》《酬许十三秀才兼依来韵》，原文：篇成敢道怀金璞，吟苦唯应似岭猿

【磐】【泉】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
磐泉，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：夜灯明石室，清磐出巖泉

【涔】【泓】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
涔泓，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

【胧】【浠】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
胧，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过朦胧斜日透

【霁】【礼】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
霁礼，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：使者威严霁，尚书礼数宽

【奂】【芾】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

【寒】【怀】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
寒怀，来源于周密的《宋诗》《秋夕怀》，原文：露草寒螀夜夜愁，病怀无语独惊秋

【怀】【易】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
怀易，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送太庾黎丞 其二》，原文：客怀秋易恶，送客更当秋

【诚】【滦】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
诚，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十五》，原文：四生诚易转，五阴病难痊

【漪】【绪】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：不计挥汗雨，宁思濯风漪

【泷】【璋】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：旧有泷冈表，三读起懦衰

【琥】【炀】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琥，来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》，原文：琥珀银红未是醇，私酤官卖各生春

【澎】【景】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎景，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

【殷】【翩】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
殷翩，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：黄冠道士衣翩翩，殷勤为我临涧边

【浠】【隅】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：飘泊怀书客，迟回此路隅

【霓】【杏】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霓杏，来源于杨凭的《唐诗》《长安春夜宿开元观》，原文：霓裳下晚烟，留客杏花前

【治】【瑺】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
治瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【奈】【涧】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奈涧，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：愁无奈，但北窗寄傲，南涧题诗

【逵】【浅】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院见访之什》，原文：乐广喜披溪上雾，戴逵惭认月边星

【博】【翰】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
博翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》，原文：初分翰林公，岂数博士冷

【羡】【郇】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：直卷经纶，十征不就，争羡先生出处高

【颍】【华】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颍华，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其四》，原文：甘作华颠老，聊寻颍上梅

【豫】【合】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
豫合，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其二》，原文：合浦圆光降下胎，豫章千尺本天材

【韪】【汉】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

【琲】【媵】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琲，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》，原文：百琲明珠富有年，不须鲛客更潸然

【袤】【渌】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

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