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吉利女孩取名

杨嫣妍作者:杨嫣妍2023-02-02 20:35:22

女孩,

吉利女孩取名

【倩】【圣】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
倩,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:夜雨北窗竹,更倩野人栽

【瑄】【誉】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

【璆】【娆】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:86 璆琳,玉也

【尚】【境】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
尚境,来源于韦骧的《宋诗》《送莫和中刑部致仕归吴兴》,原文:而我区区尚持禄,自惭乡境谩为邻

【愉】【缃】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
愉,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:万人逐末,俾尔之愉悦兮

【芹】【奥】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芹,来源于刘克庄的《宋诗》《五月旦日鸡鸣梦袖疏墀下先君问言何事答曰犹素论也先君太息称善闻追班声惊寤以诗识之》,原文:碓磨不能移素论,曝芹终欲献清光

【才】【娥】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
才娥,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:素娥不老,才胜赏中秋、无边月色

【晢】【晖】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

【晤】【雯】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晤,来源于欧阳詹的《唐诗》《同诸公过福先寺律院宣上人房》,原文:晤言流曦晚,惆怅归人寰

【芗】【理】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:诵公芗林诗,心境为澄澈

【蕾】【孝】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕾,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:团栾饤座橙方绿,蓓蕾扶篱菊未黄

【觅】【蓬】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
觅蓬,来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》,原文:叠岸犹疑鞭石起,独惭无计觅蓬莱

【祁】【妤】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
祁,来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其二》,原文:婺源五岭祁门峡,今是危涂是坦涂

【冽】【缨】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冽,来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其四》,原文:松阴不可憩,冷冽恐飞霜

【纪】【本】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纪本,来源于晁说之的《宋诗》《至河中首访鬼拔河图有画人云因陆学士移其壁乃毁寸尽令人感慨终日有作》,原文:不然当学补亡诗,收拾粉本细纲纪

【闻】【骃】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
闻,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:如闻妙音,濯烦浴垢

【玺】【华】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玺华,来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》,原文:珥笔金华殿,三朝玉玺书

【伊】【斯】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
伊斯,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤,三章,章四句。 其二》,原文:何斯违斯,自贻伊阻

【桑】【蕾】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
桑蕾,来源于释行海的《宋诗》《南明道中》,原文:麦长绿须桑蕾黄,百禽调舌百花香

【溯】【朦】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
溯,来源于李曾伯的《宋诗》《别权泸帅朱杞材太社》,原文:犹记冲寒溯峡来,相期偕至亦偕回

【妍】【洵】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
妍,来源于彭汝砺的《宋诗》《自然》,原文:譬犹泥在钧,随分有丑妍

【瑶】【炀】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑶,来源于徐瑞的《宋词》《点绛唇》,原文:梦入瑶台,搔背麻姑爪

【芝】【茜】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芝茜,来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》,原文:身纡茜绶朝章贵,手把芝函帝命新

【华】【援】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
华援,来源于刘子翬的《宋诗》《醉歌赠金元白》,原文:强饭廉颇思故国,据鞍马援忘华颠

【凇】【暄】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【娴】【奈】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

【琉】【珹】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chéng玉名。
国学点评
琉,来源于卢肇的《唐诗》《耸翠峰题石(原注:峯在袁州府城西三十里。)》,原文:日回影倒落前溪,烟波湛湛浸琉璃

【玺】【曜】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其二》,原文:望望玺封颁紫阁,骎骎鼎味熟黄梅

【纫】【中】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纫中,来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》,原文:开轩蓬户中,纫兰以为佩

【莜】【尧】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【懿】【逸】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
懿,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:懿此嘉遯士,蒲车赴丘中

【昃】【临】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
昃临,来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》,原文:登临兴不尽,日昃故须回

【文】【鹤】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
文鹤,来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其二》,原文:龙文虎脊渠皆有,鹤膝蜂腰我未除

【缪】【汶】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缪,来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》,原文:杨生旧相知,情分故绸缪

【媪】【砚】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
媪,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孙宜

【韵】【琅】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
韵琅,来源于白玉蟾的《宋诗》《题金粟洞》,原文:玉雪影梅春寂寞,琅风韵竹夜萧森

【爀】【媪】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

【澜】【惋】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
澜,来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》,原文:正气必能回坏证,中流当与障狂澜

【朦】【贞】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朦,来源于梁锽的《唐诗》《美人春卧》,原文:纵使朦胧觉,魂犹逐楚王

【岭】【憬】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岭,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》,原文:笔墨作峯岭,气象争巑岏

【团】【峤】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
团峤,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一三》,原文:团团离海峤,渐渐出云衢

【镌】【皙】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
镌,来源于陈宋辅的《宋诗》《罗隠题诗石》,原文:铁画银钩难辨认,雨霖日炙莫镌磨

【熙】【羿】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
熙,来源于李正民的《宋诗》《春游》,原文:纂纂何须歌枣下,熙熙聊复上春台

【晠】【雅】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:尊荣真不忝,端雅独翛然

【芈】【未】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

【茜】【追】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
茜,来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:座釂拨醅披茜绶,人观新榜驻高轩

【瑱】【纭】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

【琬】【普】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琬,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

【涟】【炫】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涟,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》,原文:西山忽埋玉,松露助涟如

【韪】【恺】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

【陇】【俪】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
陇俪,来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》,原文:佛陇遗芳鲜俪踪,王张三观揭禅丛

【瑾】【菡】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑾,来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》,原文:九原如可作,公瑾笑吾曹

【恒】【檬】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
恒,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》,原文:沓嶂恒凝雪,幽林每吐烟

【辰】【勤】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
辰勤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏酌献用《祐安》。》,原文:登政抚辰,节用良勤

【绎】【蕊】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绎,来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》,原文:黄门飞鞚不动尘,御厨络绎送八珍

【宛】【嫒】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
宛,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:持酒伊听声宛转

【蔻】【和】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蔻,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》,原文:藤杖枝头芦酒滴,铺葵席,豆蔻花间趖晚日

【麟】【隋】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
麟隋,来源于徐铉的《唐诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》,原文:麟符上相恩偏厚,隋苑留欢日欲斜

【蕾】【朔】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕾,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

【吟】【篌】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
吟,来源于石正伦的《宋词》《绮寮怨》,原文:伫立孤吟

【识】【鸯】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
识鸯,来源于姜特立的《宋诗》《村翁》,原文:不识鸳鸯意,双双作伴飞

【葆】【益】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
葆益,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:自当葆天和,政不慕人益

【净】【英】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
净英,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《斗黑麻》,原文:净所为,直是英俊

【蕾】【旎】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》,原文:花枝破蕾作轻红,渐有春愁入眼中

【葆】【越】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
葆越,来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》,原文:蓬葆已萧萧,从官越绝遥

【淅】【礴】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《凝翠晚望五绝句 其一》,原文:白苹红蓼满汀洲,淅淅西风古渡头

【烽】【旒】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
烽旒,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:可能无策上凝旒,夕烽犹照万兜鍪

【萌】【映】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萌映,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 冬至朝拜天庆观会太慈寺》,原文:黄宫启潜萌,紫宇晨荫映

【滢】【芈】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

【桔】【箴】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其五》,原文:谁生厉阶不可问,桔柏江上风飕飗

【珐】【楚】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:楚云千万层

【硝】【澧】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

【鹄】【泯】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鹄,来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》,原文:天秋闻别鹄,关晓待鸣鸡

【鸢】【蕖】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
鸢,来源于卫宗武的《宋诗》《为慈上人赋云溪 其一》,原文:心迹两闲无俗累,静观飞跃乐鱼鸢

【净】【瑧】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhēn玉名。
国学点评
净,来源于吴则礼的《宋诗》《代书寄净明道人》,原文:净明端可人,日用一僧钵

【萝】【纭】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萝,来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》,原文:早交论金兰,晚契托萝茑

【煦】【襄】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
煦,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》,原文:两翁相值且相煦,薄糁藜羹终胜茶

【澄】【娥】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
澄娥,来源于徐夤的《唐诗》《纸帐》,原文:误悬谢守澄江练,自宿嫦娥白兔宫

【仑】【菡】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
仑菡,来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山(句)(《全唐诗》四八四作杨虞卿句)》,原文:」)河势昆仑远,山形菡萏秋

【柯】【缔】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
柯,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:千柯玉光碎,万叶珠颗垂

【惟】【林】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
惟林,来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其一》,原文:林疏野地惟多石,气湿炎天亦少晴

【栖】【团】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
栖团,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋竹》,原文:落落已成栖凤实,团团俱是化龙竿

【璩】【妍】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

【醇】【崔】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
醇崔,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

【暖】【桢】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
暖,来源于顾非熊的《唐诗》《雁》,原文:逐暖来南国,迎寒背朔云

【珹】【月】

拼音五行释意
chéng玉名。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于史思明的《唐诗》《石榴诗》,原文:三月四月红花里,五月六月瓶子里

【储】【箐】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
储,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:星斗焕灵辉,川岳储英气

【栎】【荷】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

【礴】【觅】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
礴觅,来源于张釜的《宋诗》《句 其二三》,原文:盘礴幽窗觅诗句

【瑱】【萄】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

【璐】【柒】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

【蒲】【嫒】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蒲,来源于史达祖的《宋词》《凤来朝》,原文:一梦蒲香葵冷

【虔】【岭】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
虔岭,来源于陈元光的《唐诗》《修文语土民》,原文:虔岭顽民远,朝阳寇逆招

【蓬】【萄】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蓬萄,来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》,原文:恰遇称觞,蓬壶歌缓,满酌蒲萄双玉舟

【润】【翙】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
润,来源于葛长庚的《宋词》《满江红》,原文:芳而润,清且洁

【舟】【芸】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
舟芸,来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》,原文:舟迁龙负壑,田变鸟芸芜

【惟】【淖】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中

【禾】【卓】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禾卓,来源于萧立之的《宋诗》《送人》,原文:故山西风动禾黍,檠灯坐凉日卓午

【璇】【篌】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
璇,来源于晁说之的《宋诗》《途中遇雪二绝句 其二》,原文:惨淡修途问若何,璇蕤琼藻未须多

【维】【骃】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
维骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

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