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缺木大气男孩起名

陈昕诺作者：陈昕诺2023-02-02 16:36:50

缺木-男孩，

缺木大气男孩起名

【宣】【桢】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宣，来源于刘长卿的《唐诗》《酬皇甫侍御见寄时前相国姑臧公初临郡》，原文：伫看宣室召，汉法倚张纲

【礴】【麓】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
礴，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：盘礴化元搜万类，昼饮兴酣陶天和

【瑱】【琥】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【纾】【婳】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》，原文：畏简不能成共酌，纾情莫惜寄新篇

【伦】【桦】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
伦，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫同前 其一》，原文：朱弦四十昔尝闻，艺不论多贵绝伦

【勘】【茗】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勘茗，来源于贯休的《唐诗》《题方公院寄夏侯明府》，原文：经勘松风燥，簷垂坞茗香

【栗】【冕】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
栗冕，来源于苏轼的《宋诗》《自径山回得吕察推诗用其韵招之宿湖上》，原文：古来轩冕徒，操舍两悲栗

【皋】【瑄】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
皋，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：似汉皋佩解，桃源人去，成思忆、空凝伫

【崧】【白】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崧白，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

【倾】【阑】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
倾阑，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：昼静风清诗思罢，凭阑倾耳听松琴

【缨】【严】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缨严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：华缨在列，严令发中

【皓】【毓】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
皓，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六四》，原文：黑夜散清光，炎洲飞皓雪

【白】【植】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
白植，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：一个个子执白木植，身穿着紫搭背

【棋】【缈】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：棋枰随圆方，目击胜败易

【晠】【谊】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其二》，原文：此谊公素明，俗见或未识

【晷】【晗】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晷，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：征鞍遂南首，故园冲炎晷

【存】【闳】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
存，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其四》，原文：治国治民俱外事，存心存念自工夫

【献】【逻】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
献，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和》，原文：四县载陈，三献斯止

【谦】【秉】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
谦秉，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

【郄】【隽】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郄，来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》，原文：名逃郄诜策，兴发谢玄文

【幻】【婳】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
幻，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：而君乐幻空，说定不说止

【笙】【桓】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
笙桓，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：吹笙烟雾中，举手留盘桓

【韧】【献】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【瑄】【辑】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【尚】【悟】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尚悟，来源于王十朋的《宋诗》《夜雨述怀》，原文：梦觉尚疑身是蝶，病苏方悟影非蛇

【庄】【伽】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其一》，原文：奇文窥楚屈，妙理玩蒙庄

【榆】【慷】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
榆，来源于王洋的《宋诗》《题山庵》，原文：桃花樱花红雨零，桑钱榆钱草色青

【飔】【粤】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
飔，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：小畦香雨碧飔飔，分得新苗旋作篱

【赫】【意】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
赫意，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其一○》，原文：诸君应悉惓惓意，老子宁希赫赫声

【炀】【蓁】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

【馟】【盛】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：朝廷士力盛，战马如云腾

【屹】【匡】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
屹，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：驱车望南城，精庐屹当前

【嶂】【籍】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嶂籍，来源于李龏的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：青嶂青溪直复斜，水天狼籍变余霞

【青】【麓】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
青麓，来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》，原文：浮野众麓青，萦云两川白

【烁】【瑥】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
烁，来源于刘敞的《宋诗》《和江十雨中与持国师直饮》，原文：惊电时烁目，疾雷不废书

【莞】【廷】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莞，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：羸躯便偃侧，籍有藁与莞

【稷】【史】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
稷史，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：冕而出视朝，命祝史告于社稷、宗庙、山川

【玢】【晳】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【禄】【暌】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
禄暌，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：严慈鬓发霜华皆，嗟今仕禄犹暌乖

【峪】【渤】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

【麒】【谒】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
麒谒，来源于张谓的《唐诗》《送韦侍御赴上都》，原文：更谒麒麟殿，重簪獬豸冠

【臻】【谦】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
臻，来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》，原文：岁入无几何，诛求方荐臻

【箬】【篌】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

【纴】【泓】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

【融】【旭】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
融旭，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

【弘】【椰】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
弘，来源于罗隐的《唐诗》《感旧》，原文：劒佩孙弘阁，戈鋋太尉营

【谐】【筠】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谐筠，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：兰滫沓慈祥，筠梧肆谐适

【严】【皖】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
严，来源于杨亿的《宋诗》《奉和圣制南郊礼毕五言六韵诗》，原文：扫地铏㽅洁，严更鼓角雄

【冉】【简】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《雪天》，原文：短簷半影荒荒日，曲迳微笼冉冉烟

【辽】【薏】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
辽，来源于司空曙的《唐诗》《塞下曲》，原文：冰开不防虏，青草满辽阳

【赫】【晤】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
赫，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 龙吟锁》，原文：神用妙难拟，飚电赫森森

【慕】【札】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
慕札，来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟常州官舍应客》，原文：此地旧传公子札，吾心真慕伯成高

【札】【绡】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
札，来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》，原文：煮茗然枫枿，泥墙札祖碑

【楹】【蘅】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《过富池题澄江阁二首 其一》，原文：渚烟萦别浦，江月动前楹

【旎】【景】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旎景，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

【珹】【璆】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

【椎】【贤】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
椎贤，来源于周紫芝的《宋诗》《桐川太守母夫人挽词》，原文：皂盖朱轓今有子，布裙椎髻旧推贤

【翌】【纲】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

【纪】【影】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纪影，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：我生纪历三逢申，久矣只影谁为亲

【赫】【朴】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
赫朴，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：满巖佳树尤朴樕，赫赤如霞间浓绿

【媵】【纾】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

【嘉】【苏】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嘉苏，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：吾闻苏侯不及识，内嘉孤雄世难得

【佶】【邵】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

【至】【笃】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
至笃，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：千古逃吴称至德，有周笃庆更绵延

【慕】【杉】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
慕，来源于陆佃的《宋诗》《魏国太夫人陈氏挽歌词》，原文：侍郎头已白，儿慕不胜悲

【庆】【傅】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
庆傅，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其二》，原文：故里尊疏傅，群公庆孟侯

【琤】【勤】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琤，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

【豫】【皖】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：我知视成，无豫经始

【札】【纬】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：以上六首皆见《文镜秘府论》地卷《六志》引上官仪《笔札华梁》

【堇】【旨】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
堇旨，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

【虔】【皓】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
虔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

【骃】【袤】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

【乘】【箪】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
乘箪，来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》，原文：箪食或见色，千乘尘泥捐

【川】【晢】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
川，来源于晁公溯的《宋诗》《为邦》，原文：壤画东西劔，川分上下江

【赓】【堰】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
赓，来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》，原文：载赓诚寡和，望阙几徘徊

【爀】【峻】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【玺】【芾】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玺芾，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命芾藏

【晷】【芗】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》，原文：乐事坐来添晷刻，题名帖后带烟霞

【筝】【恺】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
筝，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二九》，原文：弹罢瑶筝歇雁行，月移花影上回廊

【蘅】【嵊】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蘅，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：幽蘅发空曲，芳杜绵所思

【闰】【松】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰松，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

【琢】【燝】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琢，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：裂崖剖璞陈璠璵，追琢出美山为虚

【晏】【笠】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晏，来源于武元衡的《唐诗》《同洛阳诸公饯卢起居》，原文：萧条寒日晏，悽惨别魂惊

【镌】【纴】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
镌，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：镌镵雅未能，造物底不贷

【瑗】【裴】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

【君】【洵】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
君洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

【骏】【赓】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
骏，来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其四》，原文：驽蹇自惭无骏骨，谩劳伯乐品题来

【荏】【真】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荏，来源于赵天锡的《元曲》《双调・风入松忆旧》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

【溯】【桠】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
溯，来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》，原文：暮秋景物觉荒凉，触景凭高溯杳茫

【瑺】【明】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【馚】【瞳】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：方瞳照绿发，戏转黄河流

【皤】【瑥】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
皤，来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》，原文：共仰壮图方赫耳，自嗟衰鬓转皤然

【皖】【尉】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

【棋】【闻】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
棋闻，来源于张纲的《宋诗》《索仲弼和诗且邀奕》，原文：懒偿诗债缘何事，熟读棋经要异闻

【苏】【梧】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
苏梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《释滞》，原文：帝在苍梧妃泣竹，苏武餐毛海西曲

【檀】【皖】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
檀，来源于戴栩的《宋诗》《罗汉寺》，原文：茗花时现异，檀施最缘渠

【勋】【筝】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
勋，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：高躅追颛顼，徽声压放勋

【祈】【裴】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
祈，来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》，原文：吾亦向祈召，当往不得停

【策】【勤】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
策勤，来源于曹彦约的《宋诗》《挽宁宗皇帝词二首 其二》，原文：混一开羣策，忧勤损万年

【笃】【瑹】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
笃，来源于舒雅的《宋诗》《答刘学士》，原文：学道情难笃，烧丹力尚微

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