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二三月出生的小孩怎么取名

赵旎零作者：赵旎零2023-02-01 23:46:13

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二三月出生的小孩怎么取名

【勤】【韵】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
勤韵，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》，原文：殷勤非俗韵，潇洒是生涯

【庚】【鼎】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
庚鼎，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一八》，原文：虎龙铜汞庚辛鼎，大小龟蛇太乙坛

【闻】【杉】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
闻杉，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 宝界寺》，原文：钟闻香火夕，碑隠桂杉秋

【瑹】【轼】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》，原文：冯轼信厚礼，逾垣终褊心

【德】【君】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
德君，来源于杨时的《宋诗》《题清芬阁》，原文：雄飞古君子，隠德不隠身

【笈】【蕊】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
笈蕊，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

【媵】【如】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
媵如，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

【颀】【睨】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

【岚】【珲】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岚，来源于刘子寰的《宋诗》《九峰庵偶书》，原文：正夏谷风凉，长日岚阴半

【涔】【典】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涔，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其一》，原文：涔涔梅雨涨江滨，耿耿僧房借钵人

【史】【崎】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
史崎，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：拾遗羁旅鉴湖秋，太史崎岖禹穴游

【陇】【潭】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陇潭，来源于王予可的《宋诗》《句 其九》，原文：一片冷截潭底月，六弯斜卷陇头云

【狄】【嶂】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：天王居于狄泉

【壬】【纾】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
壬，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：奸声不入耳，巧言宁孔壬

【泷】【芃】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》，原文：下泷小舫戴尖篷，未论千峰与万峰

【潇】【郝】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潇，来源于吴儆的《宋诗》《题古巖旧尝侍孙先生题名巖中二首 其一》，原文：白日潇潇松径静，红蕖冉冉洞门深

【婉】【犹】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
婉犹，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：遒而不流于介，婉而不失其健，予犹愧乎知书之浅

【函】【潭】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
函潭，来源于王巖叟的《宋诗》《延庆寺》，原文：龙影函潭寺已空，惟余翠竹混青松

【苏】【煜】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
苏，来源于郭祥正的《宋诗》《农事》，原文：勅书虽赦狱，恩泽未苏民

【祁】【亘】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
祁，来源于释绍昙的《宋诗》《日本玄志禅人请语》，原文：满口乡谈学唐语，帝都丁唤那斯祁

【峰】【猷】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峰猷，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 九》，原文：更须瀑布峰前种，云里阑干过子猷

【浩】【禺】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
浩，来源于徐天锡的《宋诗》《八识诗》，原文：浩浩三藏不可穷，渊深七浪景为风

【维】【惟】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
维惟，来源于邹浩的《宋诗》《自警》，原文：维心神所居，惟目神所造

【媖】【年】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【箐】【真】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

【尔】【延】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尔延，来源于唐彦谦的《唐诗》《夏日访友》，原文：殷勤为延欵，偶尔得良会

【淄】【菀】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

【逻】【袅】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
逻，来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》，原文：半逻莺满树，新年人独还

【晶】【昭】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晶昭，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：奎钩写题月兔泣，昭回云汉争晶荧

【斌】【泉】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

【奥】【敏】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
奥，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗家》，原文：隠奥谁知到，陵夷即自嗟

【洛】【凛】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
洛凛，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》，原文：一月春风洛水幽，凛然惟有壑专秋

【苓】【望】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苓望，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

【史】【京】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
史京，来源于张耒的《宋诗》《次韵钱大尹公庭种菊》，原文：谁知钱京兆，狱讼间书史

【嵇】【昊】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嵇，来源于张纲的《宋诗》《言怀用子苍韵》，原文：拙计自怜嵇叔懒，暮年空悔子公书

【烁】【沉】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
烁沉，来源于施肩吾的《唐诗》《太白经附颂》，原文：同色同名合好音，亦能烁烁亦沉沉

【羲】【兴】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
羲兴，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：兴在羲皇以上

【尉】【缃】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尉缃，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

【昊】【夕】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昊夕，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：纤阿今夕御，少昊昔年墟

【炫】【湛】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炫，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》，原文：崇桃炫昼烂明霞，秾李照夜舒素练

【燏】【久】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【之】【麟】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
之麟，来源于曹勋的《宋诗》《孔子泣麟歌》，原文：吁嗟乎麟兮，非吾之伤兮，而其谁汝为

【谊】【汝】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谊汝，来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》，原文：丈夫贵高谊，我得宁在汝

【彰】【渊】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

【文】【闳】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
文闳，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：又爱闳与散，陈力遇文王

【蔳】【绍】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：嵇绍垂髫日，山涛筮仕年

【搦】【翩】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
搦，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：接筵欣有命，搦管媿无词

【骓】【灿】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骓灿，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

【正】【袅】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
正袅，来源于曾觌的《宋词》《木兰花慢》，原文：正枝头荔子，晚红皱、袅熏风

【璐】【漓】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

【影】【纾】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
影，来源于陈棣的《宋诗》《戏效连珠叠韵体》，原文：高树影藏低树影，前滩声掩后滩声

【域】【郝】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一二》，原文：寿域无疆同道久，河沙劫数一成春

【玫】【梁】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

【缃】【暌】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缃，来源于宇文虚中的《宋诗》《和题稽古轩》，原文：堆架缣缃粲蔀居，眼前长物埽无余

【泷】【赫】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》，原文：昌江直下水能平，却爱泷流激激声

【琝】【骥】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《村舍小酌》，原文：虽非策云骥，实鄙作茧蚕

【妍】【涵】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
妍涵，来源于张侃的《宋诗》《归鴈亭逢所知》，原文：水深涵落日，春晚尚余妍

【蒂】【零】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蒂零，来源于韩维的《宋诗》《和太素双头牡丹兼呈子华》，原文：群英日零谢，并蒂发奇芳

【婧】【荑】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

【潭】【启】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
潭启，来源于文彦博的《宋诗》《和致政侍郎二府诗》，原文：潭潭相府方高启，岌岌枢闱亦对开

【曙】【胧】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
曙胧，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

【简】【鉴】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
简鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 升殿用《正安》。》，原文：神其鉴观，穰简是集

【灏】【岐】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

【逊】【勖】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
逊，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其三》，原文：逊志纳众有，先虑周万微

【祁】【昶】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
祁，来源于刘兼的《唐诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》，原文：岂同龌龊祁员外，至死悲凉一妇人

【夕】【杏】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
夕杏，来源于吴西逸的《元曲》《双调・寿阳曲四时》，原文：杏花墙夕阳春去也，马蹄香宝鞍敲月

【豫】【暌】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
豫，来源于吴泳的《宋词》《沁园春》，原文：夸说洪都，西滕王阁，北豫章台

【奥】【如】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
奥如，来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》，原文：奥篇隠帙了如响，清谈吐屑四坐倾

【汶】【斓】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
汶，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

【瞳】【里】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瞳里，来源于汪莘的《宋诗》《己酉夏偶兴 其三》，原文：重重楼阁重重户，有个瞳人里面藏

【汶】【滦】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

【武】【柯】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
武柯，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠武应辰见徐径坂》，原文：衡阳布衣武应辰，柯山迎拜新使君

【漓】【隋】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
漓，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：漓漓淮水山央央，谁其死者李与姜

【麟】【耘】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麟，来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》，原文：高标识麟鳯，壮节见松筠

【怀】【由】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
怀由，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・脱布衫》，原文：我这里便觑绝时雨泪盈腮，不由我不感叹伤怀

【晖】【南】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晖南，来源于文同的《宋诗》《成都杨氏江亭》，原文：万岭西来供晓色，一江南下载晴晖

【佳】【棠】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
佳棠，来源于陈傅良的《宋诗》《和朱宰游丁园韵》，原文：榆火逢佳节，棠阴接胜游

【德】【灵】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
德灵，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤山（题拟）》，原文：《咸淳临安志》收《大涤洞》一首，首三句与《全唐诗补逸》不同，录如次：「灵山实秀德，仙圣杳难亲

【筠】【翎】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：楚柳腰肢亸，湘筠涕泪滂

【蓁】【翙】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

【茗】【丁】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茗丁，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：院子供新茗，园丁献异花

【辽】【钏】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
辽，来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》，原文：各勉畴昔心，音书戒辽绝

【幻】【翼】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
幻，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：细淘琼粉滴成泥，幻出匀圆乃无异

【茗】【什】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茗什，来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》，原文：从来佳茗如佳什，屡酌新烹味转嘉

【瑺】【钊】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【璞】【璋】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璞璋，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

【雯】【玉】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【旭】【曜】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旭曜，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：马乳带轻霜，龙鳞曜初旭

【灏】【凛】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《古意》，原文：灏灏元气淳，茫茫太古迹

【朗】【炳】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
朗，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：事佛当晚年，精神著内朗

【茶】【娄】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
茶娄，来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》，原文：井花娄欲策茶勋，长恨眼中无此客

【望】【沉】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
望沉，来源于汪藻的《宋诗》《宿招贤馆》，原文：沉吟茂林缺，怅望佳石转

【同】【琳】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
同琳，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：哀伤同庾信，述作异陈琳

【笈】【茂】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笈，来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》，原文：琼笈继繙羣玉府，麟符更镇五湖春

【绍】【潮】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绍，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 白莲亭》，原文：石甃方池种白莲，庵僧欲绍远公禅

【峰】【园】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峰园，来源于林逋的《宋诗》《孤山后写望》，原文：南峰有客锄园罢，闲倚篱门忘却归

【伦】【维】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
伦维，来源于曾丰的《宋诗》《吾郡之望罗彦方过听以予有诗癖古风特枉杰作之贶不可虚辱赋一篇谢之》，原文：一元开辟三才矣，万世纲维十伦尔

【玄】【枫】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玄枫，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其五》，原文：玄云拖榆塞，白露涂枫林

【初】【简】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
初简，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十二》，原文：兰省初除傅粉郎，静端霜简入鸳行

【砚】【夕】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
砚夕，来源于元稹的《唐诗》《别后西陵晚眺》，原文：晚日未抛诗笔砚，夕阳空望郡楼台

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