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最好听的名字新生儿起名

杨州汶作者：杨州汶2023-02-01 20:14:48

，

最好听的名字新生儿起名

【朔】【般】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朔般，来源于释赞宁的《宋诗》《括浙江潮候》，原文：巳巳巳午午，朔望一般轮

【尹】【喻】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尹，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：肯为风流令尹，把芳心、双双分付

【瑹】【衡】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其一》，原文：相携就衡宇，酌酒话交情

【泉】【斯】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泉斯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《依韵寄呈林城山》，原文：白髪正殷松柏念，不因泉石老斯丘

【巡】【尚】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
巡尚，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：子房铁椎计已穷，张巡就缚气尚雄

【礼】【隽】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
礼隽，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：礼闱得隽冠羣英，旋登言路撄龙鳞

【峤】【羿】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峤，来源于释德洪的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：兴来岸帻一长啸，清声激越穿云峤

【尤】【之】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尤之，来源于韩淲的《宋诗》《哭徐大彦章》，原文：翻阅前言力著书，暮年尤惜日之余

【宁】【琝】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宁，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其六》，原文：宁知取履时，几欲真殴之

【陵】【辑】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
陵辑，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：校以光绪癸未年刊贺廷寿纂《六合县志》〖简称《光绪志》〗卷七所录诗及光绪刊朱绪曾辑《金陵诗征》卷三五所收诗

【珊】【普】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珊，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：风雅解颐兮簪佩珊珊，有女颖悟兮拱听帷间

【寅】【鸯】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
寅，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：卦象已乘泰，斗杓方建寅

【陇】【殷】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
陇殷，来源于陈造的《宋诗》《田家叹》，原文：近者连朝雨如注，麦陇横云欲殷腐

【籍】【霜】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
籍霜，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：一通金闺籍，荏苒潘鬓霜

【姝】【璩】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《夜宴醉后留献裴侍中》，原文：九烛台前十二姝，主人留醉任欢娱

【英】【珺】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
英，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》，原文：延英勤讲论，遑恤汗沾衣

【蔓】【慕】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》，原文：常恐樗栎身，坐缠冠盖蔓

【沫】【贞】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
沫，来源于谢翱的《宋诗》《观水》，原文：稍退见涯涘，及来痕沫收

【栖】【崇】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栖崇，来源于释文珦的《宋诗》《大水后作》，原文：牛犬奔崇丘，鸡亦栖高树

【赓】【悟】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
赓，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》，原文：因寻遗迹共登览，乘醉赓咏驰如邮

【觉】【良】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觉良，来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》，原文：蔗浆已觉俗，茗粥良可羞

【棠】【尚】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棠尚，来源于释德洪的《宋诗》《访友人二首 其一》，原文：海棠雨过尚娇春，袖手来寻林下人

【葵】【溯】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葵，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：燕麦兔葵僧舍里，何如梦得访桃花

【棣】【棋】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：本支方百代，先让棣华春

【盛】【辽】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
盛辽，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：传闻度辽师，铠甲冒暑盛

【恤】【墨】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恤墨，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：目前恣为乐，遑恤盈墨簿

【毓】【珉】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：堪羡玉叶名郎，天潢毓秀，梧竹生标格

【郅】【笈】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

【勘】【霁】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勘，来源于释正觉的《宋诗》《一禅人化盐求颂》，原文：无像有神聊勘过，圆通眼在舌头端

【启】【书】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
启书，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：异日金縢启，方知复辟书

【觅】【泰】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觅泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

【召】【荟】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
召，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：宁居召魂魄，恬养休性情

【堰】【旖】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
堰，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

【亚】【诗】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
亚诗，来源于汪晫的《宋诗》《次韵胡益之初夏见怀》，原文：自是胸中三斗尘，诗兵敢敌亚夫营

【皖】【淅】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

【袁】【奥】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
袁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：」齐人执陈袁涛涂

【栎】【纮】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
栎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

【郅】【骓】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

【瑹】【瑾】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬

【渲】【初】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【韪】【篌】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

【罡】【筱】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

【琤】【壬】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《对月》，原文：千林无俗声，一叶时琤然

【绍】【珵】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绍，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：帝开绍熙，天实命之

【泱】【辰】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

【慕】【英】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
慕英，来源于程俱的《宋诗》《酬叶翰林喜某除官东观 其二》，原文：平生倾倒燕台意，可使英豪慕执鞭

【尤】【琛】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
尤，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》，原文：箴切庶寡尤，诗书恣娱玩

【雯】【潮】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【婕】【澈】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婕，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

【甄】【澈】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
甄，来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：太平当此日，空复荷陶甄

【儒】【幻】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
儒幻，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：丹台幻作儒珍阁，蓬岛飞来双笔堂

【缈】【松】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缈松，来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》，原文：徘徊月色留坛影，缥缈松香泛蜡烟

【柏】【炘】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
柏，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：五陵松柏兮，萧萧秋风

【觅】【韬】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
觅，来源于林泳的《宋诗》《赠俞竹心》，原文：自言谋竹隠，聊觅印山钱

【伽】【支】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
伽，来源于毛珝的《宋诗》《虎丘》，原文：寺边别庙是何神，月黑伽蓝问周易

【硝】【霄】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

【泊】【旭】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泊，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：船泊早春梅渚

【鸯】【彬】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟玉台体七首 欲眠》，原文：鸳鸯罗荐开，翡翠香帏寂

【理】【槿】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
理，来源于后主煜的《唐诗》《相见欢 二》，原文：翦不断，理还乱，是离愁

【璐】【季】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

【韧】【朝】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【澜】【景】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澜景，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御干湖作》，原文：秋月皛皛泛澄澜，冬景青青步纤草

【銮】【珊】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 御燕曲》，原文：红銮画幕密护遮，参差吹竹凌丹霞

【蔓】【琳】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔓，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其六》，原文：冠簪宛如刻，藓蔓不敢封

【淅】【缪】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晚风淅淅凉犹嫩

【韧】【韧】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【佐】【颐】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
佐颐，来源于陆游的《宋诗》《两翁歌》，原文：即今群公佐明主，长剑拄颐来接武

【琢】【维】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琢维，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：有玉于橐兮，师以为王所之□□□□不谟献之，维令之莫予琢之

【琬】【书】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琬书，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

【沉】【隽】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沉隽，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：西南望远长安日，寒隽陆沉几千百

【自】【滇】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
自滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

【仲】【嶂】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
仲，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：风烟彭泽里，山水仲长园

【青】【箫】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
青箫，来源于刘沧的《唐诗》《题秦女楼》，原文：青楼月色桂花冷，碧落箫声云叶愁

【郁】【辑】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

【松】【榭】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
松榭，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其三》，原文：八月光阴未甚凄，松亭竹榭尤为宜

【研】【俐】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
研，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其九》，原文：旧时曾作梅花赋，研墨于今亦自香

【霆】【冶】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霆，来源于徐积的《宋诗》《钱塘江潮 其二》，原文：风雨初随霜练起，雷霆俄送雪山来

【琢】【媵】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琢，来源于欧阳修的《宋诗》《予作归鴈亭于滑州后十有五年梅公仪来守是邦因取余诗刻于石又以长韵见寄因以答之》，原文：长篇大句琢方石，一日都城传百纸

【珲】【颖】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：毛颖传既成，陶泓名不朽

【辑】【岳】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辑岳，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：（《四部业刊三编》影明抄本《梨岳诗集·辑补》（原注：「右见徐璈刊本

【瑥】【纭】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于张扩的《宋诗》《送李去病驾部成都府路转运判官》，原文：半世纷纭惊似梦，一官潦倒信平生

【彤】【律】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
彤律，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：玉律藏冰候，彤阶飞雪时

【影】【翡】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
影翡，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：翡翠通帘影，琉璃莹殿扉

【澄】【澄】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄澄，来源于裴夷直的《唐诗》《方丈泉》，原文：永日无波浪，澄澄照我心

【弈】【资】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
弈资，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

【粤】【执】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
粤执，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》，原文：粤若西颢，其神执矩

【枫】【由】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
枫，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：嗟尔干枫与枯柳，摧折为薪尚谁咎

【弈】【樱】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
弈，来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》，原文：归途邂逅过萧寺，投鞭思弈云房棋

【亘】【文】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
亘文，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

【瑧】【砚】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《余将北游留海昏而余祐禅者自靖安驰来觅诗》，原文：败煤磨破砚，冻笔时呵之

【政】【昂】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
政昂，来源于张镃的《宋诗》《不睡》，原文：山林平时心，政坐多激昂

【潆】【莘】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【昉】【翀】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

【月】【曼】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
月曼，来源于陈深的《宋词》《齐天乐》，原文：明月楼台，绣筵重启曼桃宴

【昶】【夕】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

【纴】【胥】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

【昉】【益】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

【桓】【佐】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
桓佐，来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：调和鼎鼐施霖雨，燮理阴阳佐武桓

【惟】【凝】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
惟凝，来源于张继先的《宋词》《临江仙》，原文：惟应得此便凝神

【策】【易】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
策易，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：赢粮幸易足，决策遂所求

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