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女孩虎宝宝取名取一个字

徐绡朝作者:徐绡朝2023-02-01 19:56:39

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

女孩虎宝宝取名取一个字

【零】【茗】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
零茗,来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》,原文:品泉暗识南零味,鉴茗多藏北苑真

【烊】【戚】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【韬】【杉】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韬,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:戈矛排笔阵,貔虎让文韬

【奘】【飖】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

【本】【礼】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
本礼,来源于吕本中的《宋诗》《留侯》,原文:试问礼之本,更观心地初

【琰】【越】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琰,来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》,原文:虚堂挂后传千载,翠琰刊成直万金

【琪】【荔】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琪,来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》,原文:城霞与琪树,璨璨助诗才

【苒】【文】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苒文,来源于梅尧臣的《宋诗》《马判官归阙》,原文:荏苒迁岁时,徘徊乐文酒

【绎】【泷】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绎,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:泰定元年十月十三日,吴兴陈绎曾书

【陟】【燮】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陟,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏后氏》,原文:何人有子如崇伯,祓涤犁牛陟配天

【籍】【明】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
籍明,来源于刘沧的《唐诗》《题王母庙》,原文:武帝无名在仙籍,玉坛星月夜空明

【馚】【奈】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于李彭的《宋诗》《七夕》,原文:奈何吐愤辞,投荒犹未悟

【妤】【璨】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

【浅】【磊】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
浅磊,来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》,原文:崖深藓苍苍,溪浅石磊磊

【槿】【舜】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
槿,来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》,原文:劝君莫种木槿花,朝荣暮落堪咨嗟

【同】【英】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
同英,来源于吴芾的《宋诗》《挽袁正言》,原文:言路同游记昔年,英风凛凛共推贤

【淖】【琮】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淖,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:几年废井城东衙,甃石缺裂洿淖多,奈此宣公初凿何

【璐】【重】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

【嫒】【淖】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》,原文:南人虽号乌桐饭,过熟翻成作淖糜

【琬】【献】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琬献,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》,原文:三献三休真琬琰,一前一却笑螳蜋

【晃】【汐】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晃,来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》,原文:展翼来朝金翠晃,竦身轻举鹊乌停

【沧】【幻】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
沧幻,来源于戴复古的《宋诗》《招山乃诗人刘叔拟故居朱清之得其地清之赴南宫中道而返就招山卜筑不久亦去世 其二》,原文:有钱可买沧浪景,无术能还梦幻身

【蓓】【缮】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蓓,来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》,原文:粉蜡梅梢妆蓓蕾,雪晴乌鹊声零碎

【本】【舟】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
本舟,来源于白玉蟾的《宋诗》《初至肇庆府砚巖》,原文:本意买舟归楚国,此行为砚访端州

【潞】【如】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潞如,来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》,原文:君不见潞州别驾眼如电,左手挂弓横撚箭

【栾】【迪】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
栾,来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其一》,原文:蚁宫危智伯,萤烛困栾巴

【瑥】【栗】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

【袤】【霜】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》,原文:居然袤丈间,有此具美众

【昼】【箴】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昼,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:卜昼三杯不用多

【苓】【艾】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
苓,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:青松林下茯苓多,白云深处黄精盛

【熹】【翙】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:纸窗平旦欲熹微,数挽颠之任短衣

【博】【澈】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
博,来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》,原文:读书恨未博,每索多掣肘

【婵】【昭】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婵,来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:楚香罗袖,谁伴婵娟

【汶】【望】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汶望,来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》,原文:重入玉堂非所望,汶阳田好欲归耕

【浦】【黛】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
浦,来源于周彦晖的《唐诗》《晦日重宴》,原文:置驿铜街右,开筵玉浦陲

【之】【琪】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
之琪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:6 八陵 7 东方之美者,有医无闾之珣玗琪焉,东南之美者,有会稽之竹箭焉

【蔷】【淞】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蔷,来源于李泳的《宋词》《定风波》,原文:春潮绿浸野蔷薇

【杏】【时】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
杏时,来源于村寺僧的《唐诗》《蒸豚(王中令既平蜀,捕逐余寇,与步队〖队伍〗相远,饥甚,乃入一村寺中。主僧醉甚箕踞,公怒,欲斩之。僧应对不慑,公奇而释之。间求蔬食,僧云:「有肉无蔬。」公益奇之。餽以蒸豚头,食之甚美。公喜,问僧:「止能饮酒食肉耶,抑有他技耶?」僧自言能诗。公令赋蒸豚诗,援〖操〗笔立成。诗云〖见下〗。公大喜,与紫衣,赐号为蜀中诗僧。)》,原文:蒸处已将蒸叶裹,熟时兼(一作「更」)用杏浆浇

【姿】【凇】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
姿,来源于李龏的《宋诗》《八月三十日小园桂香清甚招同僚吟赏忆刘判官叶令君》,原文:坐中金兰契,萧爽芙蓉姿

【琪】【隋】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:因知昭明前,剖石呈清琪

【燃】【瑚】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
燃瑚,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》,原文:晓荐赤璋开缫藉,夜燃綘蜡照珊瑚

【秸】【瑛】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
秸,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》,原文:隔林闻晚舂,藁秸积篱落

【蔚】【奕】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
蔚,来源于韩维的《宋诗》《从道损舅乞移山药》,原文:想像春丛敷,蔚蔚扬华英

【肖】【珺】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
肖,来源于邵雍的《宋诗》《王公吟》,原文:譬如生子,当求克肖

【灏】【篁】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》,原文:射蛟溪上黄花酒,灏气浮溪静弗澜

【蓓】【璃】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
蓓,来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》,原文:好花方蓓蕾,美酒正轻醇

【仪】【芹】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
仪芹,来源于欧阳朝阳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:芹宫多世仪表

【甄】【蕾】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
甄,来源于李贺的《唐诗》《宫娃歌》,原文:啼蛄吊月钩栏下,屈膝铜铺锁阿甄

【杉】【潮】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
杉,来源于钱昱的《唐诗》《升山灵巖寺(题拟)》,原文:松杉满寺廊,栏杆倚高冈

【泊】【馥】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泊,来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答》,原文:暄和生嶰律,淡泊寄陶琴

【明】【晗】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
明,来源于蔡凝的《宋诗》《句》,原文:春色徧空明

【熙】【谨】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
熙谨,来源于陈杰的《宋诗》《元旦南郊庆成》,原文:熙朝政化谨三元,有事郊南典礼全

【奘】【朝】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

【璩】【润】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

【召】【晋】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
召晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:赵孟怒,召午,而囚诸晋阳

【荣】【楦】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
荣楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

【瓷】【桥】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》,原文:缥瓷倾竹叶,何必办狼残

【瑧】【珺】

拼音五行释意
zhēn玉名。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

【楹】【园】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楹园,来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》,原文:竹林深处敞轩楹,分我西园一半清

【闲】【崔】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
闲崔,来源于刘子翬的《宋诗》《九日登北山》,原文:戏马英雄安在哉,闲因九日上崔嵬

【鸥】【璨】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鸥,来源于郭印的《宋诗》《出郊》,原文:客情随处好,鸥鸟自由飞

【蔷】【犹】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蔷犹,来源于彭汝砺的《宋诗》《四月七日出城西见河中资政侍郎遇中叔联骑入池南门行东北隅以归各赋一首》,原文:蔷薇露溼春犹在,杨柳烟深晓未开

【玢】【襄】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

【珉】【亘】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珉,来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》,原文:一曲薤歌难写恨,哀荣千古付苍珉

【琰】【轼】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琰,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:重岗如连环,斗起若圭琰

【钊】【冰】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

【沁】【荷】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
沁荷,来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》,原文:雨沁荷花多退色,风穿梧叶强成声

【霁】【翩】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霁翩,来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》,原文:亦思翩然去,芒屩踏初霁

【颐】【松】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颐松,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 峻极寺》,原文:落日老僧闲,支颐古松下

【暄】【郦】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:浩渺寰瀛内,寒暄隠圣机

【荣】【纫】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
荣,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:要添富寿共荣华

【颀】【桠】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
颀,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

【苡】【绡】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
苡,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:不贪薏苡与明珠,曳屣狂歌信杖扶

【恬】【樨】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
恬,来源于洪咨夔的《宋诗》《初夏即事一首谢俞德远惠茶》,原文:病眼昏花懒读书,闭门恬养冉溪愚

【浠】【荣】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》,原文:草木荣,天下春

【绘】【炫】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绘,来源于董嗣杲的《宋诗》《霍山祠》,原文:露台献社呈苍马,阴壁飞旌绘赤龙

【宛】【染】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
宛,来源于李之仪的《宋诗》《茅山道中抵莫投一客邸甚素雅主人喜客乃一善士为待至厚既别留此致谢》,原文:方疑武陵宿,宛是德公家

【玟】【楠】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【蓓】【箫】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》,原文:小蓓稚萼红玉鲜,酒行急管杂繁絃

【涧】【佳】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
涧佳,来源于方岳的《宋诗》《性老致庐山茶》,原文:涧汲每思佳客共,云眠谁谓老师贫

【乔】【珉】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
乔,来源于周翼之的《宋诗》《道傍祠》,原文:荒祠古道边,乔木翠森然

【亦】【炜】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亦炜,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

【页】【暄】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》,原文:(同前第一四九八页)

【储】【昊】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
储,来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》,原文:且喜润羣物,焉能悲斗储

【滟】【莞】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滟,来源于方干的《唐诗》《于秀才小池》,原文:一泓潋滟复澄明,半日功夫斸小庭

【琯】【隋】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》,原文:故山千里几时回,又见初阳动琯灰

【桑】【轶】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桑轶,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:然其轶在桑岛,湮于金石,又有非当时诸公所能及者

【葭】【青】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
葭青,来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》,原文:白波连雾雨,青壁断蒹葭

【临】【昙】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
临昙,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》,原文:瞿昙丑恶,临死犹多

【萃】【濡】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
萃,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:虎貔驱七萃,鹅鹳张两广

【筠】【熙】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筠,来源于苏辙的《宋诗》《庭中种花》,原文:松筠伴衰老,已矣无复加

【晋】【辰】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晋辰,来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》,原文:昔裴晋公,生甲辰岁,秉唐相钧

【纯】【琤】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纯琤,来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》,原文:铿锵排律吕,纯音玉琤琮

【绚】【楚】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绚,来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》,原文:土木绚金碧,佛仙竞新祠

【寒】【淖】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
寒淖,来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》,原文:驱驽犯泥淖,敢惮风雨寒

【璃】【荟】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璃,来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》,原文:瑠璃八尺浄,邀我北窗眠

【潆】【箩】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

【暄】【与】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暄与,来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》,原文:于今怙恃只明主,肯与世俗均寒暄

【灏】【沐】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灏,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:晶晶灏气凝,余光浮远川

【犹】【墨】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
犹墨,来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》,原文:剑吐寒芒愤已雪,碑刊轶事墨犹鲜

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