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辅字五行相合的取名

黄謇绚作者：黄謇绚2023-02-01 07:58:25

五行，

辅字五行相合的取名

【蕋】【团】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蕋团，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

【戍】【梁】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戍梁，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：愿与铁衣春解戍，把梁园、旧话供儿语

【柯】【茉】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
柯，来源于蒋防的《唐诗》《临蒸诸葛亮宅（题拟）》，原文：始有诸葛翁，柯亭寄翠霭

【绍】【同】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绍同，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二八》，原文：天德同符立极恩，绍兴亿载抚维坤

【晨】【鸿】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晨鸿，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：鹍鸿群晨，杂鹙鸧只

【銮】【泽】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
銮泽，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：共指金銮当直，不应彭泽尚回旋

【资】【凇】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
资，来源于项安世的《宋诗》《次罗机宜韵 其二》，原文：后来资汲引，因见古人情

【源】【松】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
源松，来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》，原文：卧松庵、当会灵源，现万象、无中须看

【礼】【伽】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
礼伽，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：忆昔十四五年前苦寒节，礼师问师楞伽月

【洵】【峰】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

【鉴】【竹】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鉴竹，来源于李中的《唐诗》《春日招宋维先辈》，原文：瓮中竹叶今朝熟，鉴里桃花昨日开

【嵇】【缨】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵇，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其一》，原文：步徐携葛杖，兴逸鼓嵇琴

【昶】【章】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

【钊】【莆】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【霄】【阔】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
霄阔，来源于葛立方的《宋诗》《九效 慈宁》，原文：碧玉上兮烟霄远，彤霞烂兮秋水阔

【澄】【桠】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
澄，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 庵居》，原文：幽亭名思洛，寒潭俯澄虚

【骥】【盈】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
骥盈，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：药物固满簋，骥子亦盈廐

【枫】【冽】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
枫，来源于李弥逊的《宋诗》《送邹德久还乡在福唐作》，原文：野林秋净山更远，楼殿突兀藏丹枫

【渤】【明】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渤明，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其一○》，原文：岂无明月珍，转徙溟渤间

【蔚】【瑭】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》，原文：蓺成技进蔚文采，楚楚华身竟何补

【缪】【艾】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缪，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其五》，原文：少年缪许忧时策，万里空怀报主心

【常】【椎】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
常椎，来源于周紫芝的《宋诗》《祁居之作亭山间名之以宜谓四时之皆宜也其后寓安有亭未名居之使榜以似宜寓安虽从之而其诗乃有未必输公之语气似未平也寓安欲余赋诗因为解纷且以见二公相忘之意》，原文：老翁百事尽称好，一生和罗常作椎

【籍】【炘】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《留王郎》，原文：百年才一炊，六籍经几秦

【壬】【沫】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩

【笛】【绡】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
笛绡，来源于高似孙的《宋诗》《句 其六一》，原文：题遍蛟绡干碧海，吹将鹤笛上青天

【园】【琮】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
园，来源于舒岳祥的《宋诗》《早凉出邑》，原文：山厂藤萝构，荒园枳棘篱

【维】【绡】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
维绡，来源于王德信的《元曲》《么・到冬来搅清酣鸡语繁，漾茅檐日影稠，压梅梢晴雪带花留。倚蒲团唤》，原文：童重荡酒，看万里冰绡染就，有王维妙手总难酬

【融】【玖】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
融，来源于刘摰的《宋诗》《寄长芦福禅师》，原文：衲拥山云暖，缾函水月融

【骓】【禺】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

【奘】【虔】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

【婧】【湫】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・鲍老儿》，原文：故人见后，浔阳怕甚水地湫凹

【蕙】【杏】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蕙杏，来源于王铚的《宋诗》《和赵德麟》，原文：风酣蕙草清香煖，烟湿杏花红粉寒

【琲】【旖】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琲旖，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

【迪】【燝】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
迪，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

【璐】【谒】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

【冉】【豫】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冉，来源于方凤的《宋诗》《仙华招隠》，原文：冉冉将终老，冥冥不可招

【钲】【晨】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
钲晨，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才宿孔溪亭驿早行》，原文：行钲催早发，晨鼎荐芳酸

【泰】【玢】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《追次郡君至节韵》，原文：三变复为泰，鬼神不能违

【治】【媛】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
治媛，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：治家有贤媛，应门委佳儿

【轶】【什】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
轶，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：词章轶唐人，天马出大宛

【扬】【淖】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
扬，来源于方岳的《宋诗》《采菌》，原文：宁忆武昌鱼，况复扬州鹤

【闻】【陟】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
闻陟，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：伊陟无闻祖，韦贤不到孙

【湫】【炜】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九二》，原文：雪溪一沤灭，辊入龙湫里

【儒】【钟】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
儒钟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：郕大子朱儒自安于夫钟，国人弗徇

【葭】【重】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葭重，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：屋角清渠濑浅沙，风斜雨重倒苍葭

【汀】【滟】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
汀滟，来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》，原文：天池波滟，可怜苹满汀洲

【尚】【峤】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尚峤，来源于张舜民的《宋诗》《打麦》，原文：才离海峤麦尚青，转到天心麦已熟

【泱】【谨】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

【翙】【戚】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【茶】【殷】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茶殷，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》，原文：清明小集红香缭绕柳围花，翠袖殷勤酒当茶，游春三月清明假

【爀】【瑭】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【闲】【珧】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闲，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：扰扰几时闲

【肖】【意】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
肖意，来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》，原文：笔端造化有能事，各肖人人乐游意

【祈】【页】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
祈，来源于俞德邻的《宋诗》《丽阳祠》，原文：当时逢掖士，祈禬何穰穰

【笈】【焓】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：此物空盈笈，何人与掌匙

【津】【晢】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
津，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：莫怪恩波隔，乘槎与问津

【瑄】【卫】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

【天】【纴】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
天，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：楚天寒

【情】【华】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
情华，来源于张文恭的《唐诗》《七夕》，原文：含情向华幄，流态入重闱

【祈】【梦】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
祈梦，来源于孙应时的《宋诗》《秋雨复将害稼 其一》，原文：岁方祈有駜，梦岂误无羊

【薇】【博】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
薇博，来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》，原文：莲花博士薇花郎，玉阶除拜时告廷

【槐】【裴】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
槐，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其二》，原文：南荒炎瘴地，槐火又清明

【纲】【峥】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纲，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：右言盈简策，左辖备条纲

【岿】【本】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《过灵塔寺》，原文：古塔岿然在，僧鱼冷不鸣

【勖】【瞳】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

【淳】【琛】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淳，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 孙公和》，原文：孙登好淳古，卉服从穴居

【奥】【洛】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奥洛，来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

【榭】【琪】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公溪醉歌见寄》，原文：清池曲榭人所致，野趣幽芳天与添

【绎】【素】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

【淖】【熹】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

【蔷】【昊】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋词》《安公子》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

【琥】【仟】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》，原文：冰盘荐琥珀，何似糖霜美

【品】【翊】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
品，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁知绝品了非泉

【源】【睨】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
源睨，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：一源发至醇，万象赴傲睨

【鉴】【硝】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鉴，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》，原文：还将古为鉴，聊当野人芹

【梧】【嵊】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
梧，来源于邓剡的《宋词》《霜天晓角》，原文：竹梧侵户碧

【搦】【涧】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
搦，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：鲜粧宫女喜深印，红手庠童斗坚搦

【扬】【滔】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
扬滔，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

【裕】【珧】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
裕，来源于朱淑真的《宋诗》《雪晴》，原文：秀色暗添梅富裕，绿梢明报竹平安

【郁】【恺】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郁，来源于仇远的《宋诗》《州厅设醮即事》，原文：羽士宣词官吏拜，灯烛荧煌香馥郁

【倾】【炘】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
倾，来源于邹浩的《宋诗》《韩园》，原文：盈樽不在饮，会意时一倾

【嶂】【邵】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
嶂，来源于杜甫的《唐诗》《谒真谛寺禅师》，原文：兰若山高处，烟霞嶂几重

【阔】【思】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
阔思，来源于乐雷发的《宋诗》《舜祠送桂林友人》，原文：客思且须论契阔，诗交应不计穷通

【暌】【秭】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：去年更直宿文昌，今日暌违各一方

【征】【园】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
征园，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄伤时二首 其二》，原文：征夫蝴蝶梦，休傍故园栖

【珊】【鸠】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珊，来源于李郢的《唐诗》《冬至后西湖泛舟看断冰偶成长句》，原文：云母扇摇当殿色，珊瑚树碎满盘枝

【俪】【珞】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俪，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：日暖蜂蝶喧，沙软鸳鸯俪

【幻】【昃】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
幻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一四》，原文：亦名朽故宅，亦名幻三昧

【缨】【鹭】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缨鹭，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：振缨仕明庭，鸳鹭忝游陪

【嵊】【鸠】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

【寓】【暌】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
寓，来源于姚鹄的《唐诗》《书情献知己》，原文：一为栖寓客，二见北归鸿

【章】【本】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
章本，来源于释德洪的《宋诗》《思禹兄生日》，原文：文章瑞世本奇豪，风鉴霜天夜月高

【奂】【酝】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

【澄】【唯】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澄唯，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：但吴顗等九人送最澄诗，皆为五言律诗，唯此首为七言古绝，「因此，该诗疑为后人假托之作，或以意采录

【旌】【其】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旌其，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：旌麾非其任，府库实过防

【淼】【天】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淼天，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：高天淼著岸，长津杂如缕

【勉】【玢】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勉，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：黾勉从事，不辞险阻

【峻】【仲】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峻仲，来源于杨万里的《宋诗》《陪留守余处恭总领钱进思提刑傅景仁游清凉寺即古石头城三首 其二》，原文：苏峻战场今草树，仲谋庙貌古尘埃

【庆】【桠】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：庆父弑二君，何以不诛

【雯】【宓】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

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