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�o字女宝宝起名

袁谐松作者:袁谐松2023-02-01 07:00:32

女孩,

�o字女宝宝起名

【芸】【若】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芸若,来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》,原文:炀灶筚门无量燠,夏畦褐父若为芸

【纤】【斯】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纤斯,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:祥符庆历间,岂无纤人斯

【祈】【飔】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
祈,来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》,原文:加我数年祈谢事,此心难与俗人论

【芮】【颐】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芮,来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》,原文:江湖吴芮国,襟抱杜陵尊

【萝】【栎】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萝,来源于释延寿的《宋诗》《闲居》,原文:野迳无人翦,疏窗入薜萝

【珑】【芉】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
珑,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:竹斋引寒泉,霞月相玲珑

【绡】【颐】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首 其一》,原文:无端又起天涯感,淡墨生绡数点山

【觅】【滢】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
觅,来源于白居易的《唐诗》《村中留李三固言宿》,原文:他日纵相思,知君无觅处

【郝】【绍】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

【轼】【绪】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》,原文:高牙熊轼隠铃斋,棠树阴浓长绿苔

【幂】【姝】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
幂,来源于王诜的《宋诗》《奉和子瞻内翰见赠长韵》,原文:晴云幂幂晓笼岫,碧嶂溶溶春接天

【团】【芊】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
团,来源于王迈的《宋诗》《鹅坑先茔晚归》,原文:片云真解事,放出月团团

【颀】【礴】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
颀,来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》,原文:跫然罗雀门,有客颀而整

【轶】【珑】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
轶,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:虹梁挂天宇,云栋轶星躔

【炜】【潇】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
炜,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:邑居正佳丽,栋宇争炜烨

【凡】【朦】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
凡,来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其八》,原文:髹漆厚以坚,札去移凡质

【若】【陵】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
若陵,来源于韦应物的《唐诗》《喜于广陵拜觐家兄奉送发还池州》,原文:客游广陵中,俱到若有期

【憬】【颐】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

【芨】【闻】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【俪】【绚】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
俪,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:得贤与朋,善固无俪

【戚】【蕋】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
戚,来源于李复的《宋诗》《答屈爽》,原文:古先有至言,小人长戚戚

【荔】【旬】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
荔,来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》,原文:梅花万树照山白,荔子百种辉空明

【楦】【夷】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

【容】【常】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
容常,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:山僧喜殊常,握手何从容

【嵊】【裕】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【瑚】【敏】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
瑚,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:陈赵进脩警堕偷,出语凿凿珊瑚钩

【瑜】【薇】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瑜,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:周瑜陆逊久寂寞,千年北客嘲吴语

【蕾】【壹】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蕾,来源于王炎2的《宋词》《卜算子》,原文:蓓蕾枝头怯苦寒,恰似人憔悴

【霆】【慕】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
霆,来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》,原文:翳昏照白日,幽蛰惊迅霆

【瑷】【明】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【琪】【秭】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
琪,来源于罗邺的《唐诗》《献池州庾员外》,原文:琪花玉蔓应相笑,未得歌吟从酒行

【合】【殷】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
合殷,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 四十三》,原文:好住四合舍,殷勤堂上妻

【莜】【骃】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【悟】【冉】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
悟,来源于刘克庄的《宋诗》《晚悟》,原文:晚悟才为祟,深居学养生

【娄】【迪】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:曷为不系乎邾娄

【郄】【闳】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
郄,来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》,原文:行攀郄桂荣三釜,暂著莱衣省二亲

【谨】【滇】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谨,来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其一》,原文:廉袴移文谨钤键,萧斋丝管覆玻瓈

【凡】【乔】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凡乔,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:迥非凡植俦,惟与乔松齿

【簌】【罡】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
簌,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:歌缓□□,轻尘暗簌文梁

【钗】【宁】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
钗宁,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:吴娃醉唱敲玉钗,彩衣自舞心宁㥟

【箩】【阮】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
箩,来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》,原文:担头何物带山香,一箩白蕈一箩栗

【逻】【允】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《木绵怨》,原文:忆昔军中入相时,潜搜密逻渔妖姬

【淅】【镌】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
淅,来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》,原文:瓦陇未平俄淅沥,冰池难合漫槎牙

【荷】【颍】

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荷颍,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》,原文:芜城兆霜雪,颍川凋芰荷

【椰】【源】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
椰,来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》,原文:鹦鹉巢时椰结子,鹧鸪啼处竹生孙

【珵】【缥】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【谧】【朝】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
谧,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:庶几皇甫谧,犹能知左思

【林】【纤】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
林纤,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中次韵提举赵正之秦亭唱和五首 其四》,原文:琼林有余韵,水槛绝纤埃

【骃】【瑹】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

【禾】【颉】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
禾,来源于赵蕃的《宋诗》《投曾原伯运使二首 其一》,原文:一自嘉禾见,于今岁几多

【峤】【篌】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
峤,来源于曹松的《唐诗》《信州闻通寺题僧砌下泉》,原文:细声从峤足,幽淡浸香墀

【琤】【尹】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琤,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》,原文:倚杖忽淙琤,竹深无觅处

【忆】【飐】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
忆,来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》,原文:最忆苍溪县,送客一亭绿

【芨】【淑】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【箩】【浅】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箩,来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》,原文:冷泉近日饭箩空,无奈栽田岁不逢

【函】【纫】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
函,来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》,原文:民甍函鼓舞,禁堞强崩离

【匠】【筱】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
匠,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:间时公来命绘匠,亲以玉指交画挥

【贞】【湘】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
贞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》,原文:干道既亨,坤元以贞

【瑧】【冶】

拼音五行释意
zhēn玉名。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于仇远的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》,原文:笑倡条冶叶,怕冷尚贪睡

【崔】【粹】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
崔,来源于孔平仲的《宋诗》《水头》,原文:冲梢掠操何迅速,喷云溅雪争崔嵬

【樨】【迪】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

【蒲】【缨】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蒲缨,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一二》,原文:藏却柿红缨拂子,菖蒲节里放风光

【优】【愿】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
优愿,来源于吕陶的《宋诗》《答晦甫》,原文:花往诗来报礼优,不惭芜累愿赓酬

【媛】【僖】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
媛,来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》,原文:婵媛苍翠错青红,汪汪活水声交通

【茸】【唯】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
茸唯,来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》,原文:今年阘茸鬓已白,奇游壮观唯深藏

【晖】【页】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晖,来源于常建的《唐诗》《白龙窟汎舟寄天台学道者》,原文:夕映翠山深,余晖在龙窟

【嵊】【允】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【夕】【希】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
夕希,来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:一言亲授希微诀,三夕同倾沆瀣杯

【寒】【蕾】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
寒蕾,来源于蒋之奇的《宋诗》《梅花》,原文:昨夜雪初霁,寒梅破蕾新

【嘉】【墨】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
嘉墨,来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其三》,原文:回首龙山忆孟嘉,诗成醉墨带烟霞

【越】【醇】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chún纯真朴实。
国学点评
越醇,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》,原文:商巖沛霖雨,越流化醇醪

【逸】【苑】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
逸苑,来源于刘长卿的《唐诗》《寄会稽公徐侍郎》,原文:皱枚入梁苑,逸少在山阴

【覃】【淳】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
覃淳,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》,原文:德辉覃率[土],相贺奉还淳

【乘】【袅】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
乘袅,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・那咤令》,原文:正孙乘骏马,扑腾腾金鞭袅落花

【璎】【良】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璎,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

【卿】【璎】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
卿,来源于油蔚的《唐诗》《赠别营妓卿卿》,原文:为报花时少惆怅,此生终不负卿卿

【泱】【杉】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泱,来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》,原文:小园香寂寂,一派晓泱泱

【琲】【绘】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琲,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:珠琲轻鱼目,桐丝陋马挝

【莹】【旬】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莹,来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》,原文:万顷波澜莹岳阳,气钟人物亦非常

【孜】【炜】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
孜,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・后庭花》,原文:你便待准备着哭啼啼长休饭,伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

【沧】【肖】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沧,来源于文天祥的《宋诗》《复入广第七十》,原文:东浮沧海漘,南为祝融客

【珊】【秸】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
珊,来源于徐积的《宋诗》《绣屏戏呈思权》,原文:珊瑚枕上三四更,半醒半醉魂梦惊

【史】【媛】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
史,来源于李彭的《宋诗》《游石镜溪》,原文:银钩怀柱史,谁复振斯文

【逸】【檬】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
逸,来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》,原文:遥知清啸处,逸气生云泉

【洵】【戚】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
洵,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

【凝】【琮】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凝,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:精英攸凝,霜莫之陵

【昭】【朴】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昭朴,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:强名大朴著,将隠德音昭

【朦】【麒】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朦,来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》,原文:溪上清风柳万重,绿烟无路月朦胧

【攸】【琲】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
攸,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》,原文:葭律肇启隆冬,苹藻攸陈飨祭

【娇】【霄】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娇霄,来源于李廌的《宋诗》《笋箨笔诗》,原文:琅玕夭娇排霄去,败箨平阶聊贮储

【朦】【俪】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
朦,来源于洪迈的《宋诗》《溪南梅花》,原文:溪寒沙浄迷俛仰,坐待山月来朦胧

【妍】【诺】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
妍,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其二》,原文:西关景色妍,归来春未尽

【郇】【缔】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

【湫】【勖】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
湫,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九二》,原文:龙湫搅得浑,六月冻连底

【芗】【瑭】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》,原文:兰九畹兮芬芗,芝三秀兮焜煌

【情】【莜】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
情,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:情谊知君独重

【卓】【琳】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
卓,来源于李纲的《宋诗》《灌溪三咏 灌溪》,原文:道人卓锡使泉飞,一派清甘满石陂

【伽】【葭】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
伽,来源于岑参的《唐诗》《太白胡僧歌》,原文:一持楞伽入中峰,世人难见但闻钟

【允】【椰】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
允,来源于姚勉的《宋诗》《送杨帅参之任》,原文:江头策马枭黠虏,快作当年虞允文

【柯】【笙】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
柯笙,来源于林希逸的《宋诗》《刘殿讲大卿挽诗 其二》,原文:柯山仙窟宅,笙鹤定相迎

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