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缺金大师女孩取名

郑汐婳作者：郑汐婳2023-01-30 19:30:22

缺金-女孩，

缺金大师女孩取名

【尚】【亘】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尚，来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》，原文：相见尚怀相别恶

【仟】【嵇】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【炘】【镜】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：万顷芙蕖盖明镜

【娇】【纾】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
娇，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：叠鼓新歌百样娇

【奘】【幽】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

【戈】【茶】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
戈，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：颜回捧俎豆，项羽横戈矛

【芾】【存】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芾存，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

【尹】【锦】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
尹锦，来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》，原文：乡人夹路迎大尹，醉拥旌幢锦光溜

【婷】【琛】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
婷，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：曲栏小槛幽深处，与殷勤、遮护娉婷

【婧】【孜】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于田锡的《宋诗》《归去来》，原文：终日孜孜，心力疲劳齿发衰

【醇】【庄】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
醇庄，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：貌庄而丽，气温而醇

【惜】【夷】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
惜夷，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其七》，原文：始行夷狄相攻策，可惜中原见事迟

【萱】【甯】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
萱，来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》，原文：丽日萱花照五云，升堂风采见干淳

【洌】【储】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

【静】【霏】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
静霏，来源于明皇帝的《唐诗》《同刘晃喜雨》，原文：飒飒飞平野，霏霏静暗尘

【薇】【正】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
薇正，来源于文天祥的《宋诗》《张元帅谓予国已亡矣杀身以忠谁复书之予谓商非不亡夷齐自不食周粟人臣自尽其心岂论书与不书张为改容因成一诗》，原文：智灭犹吞炭，商亡正采薇

【冽】【钥】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
冽，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：冽泉前堦注，清池北窗照

【珐】【攸】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：五事钦明兮君道日隆，彝伦攸叙兮庻政其凝

【砺】【钥】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
砺，来源于罗隐的《唐诗》《升平公主旧第》，原文：带砺山河今尽在，风流罇俎见无期

【寒】【愉】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
寒，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其一》，原文：蛰龙潜介入寒

【齐】【汝】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
齐汝，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：我性本齐缓，汝资诚楚慓

【储】【瑗】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
储，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：锺英储秀簪绅列

【粹】【陵】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
粹，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：既充溢于幽阙兮，亦粹然而见颜

【援】【绍】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
援，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：海内各各援鼓桴，才如粟毛争驰驱

【兹】【思】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
兹思，来源于王令的《宋诗》《我思古人答焦千之伯强》，原文：生兹世之谁期，欲勿思而奈何

【茹】【常】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茹常，来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》，原文：滋荣冬茹温常早，润泽春茶味更真

【昼】【骊】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
昼骊，来源于王韶的《宋诗》《投机颂》，原文：昼曾忘食夜忘眠，捧得骊珠欲上天

【姝】【亭】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
姝亭，来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》，原文：力购燕国姝，临高起亭榭

【漫】【谒】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
漫谒，来源于李新的《宋诗》《大雪不宜干人》，原文：大寒叵堪出门户，已麾中涓束漫谒

【净】【博】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
净博，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：(净扮磨博士上，打罗唱科，云)牛儿你不走，我就打下来了

【净】【耘】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
净耘，来源于金朋说的《宋诗》《种豆吟》，原文：农人费锄耘，凶秽何不净

【琝】【纾】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

【常】【纪】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
常纪，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其八》，原文：丰碑不用书成绩，自有司勋纪太常

【宁】【昼】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宁昼，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：掩关昼眠，胡宁不暇

【琤】【瞳】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

【廷】【纾】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
廷纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

【舜】【滇】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：孔笔褒贬严，舜歌赓载难

【镌】【伽】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
镌，来源于赵孟坚的《宋诗》《诗谈》，原文：讵以天然态，而事斧凿镌

【焘】【静】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
焘静，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

【朝】【尹】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朝尹，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：霡霂霑朝服，蜩螗沸尹衙

【琮】【馥】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：余地勤菑获，连城荐璧琮

【镌】【崔】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
镌，来源于张耒的《宋诗》《夏日三首 其二》，原文：枕稳海鱼镌紫石，扇凉山雪画青缯

【韶】【晠】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
韶，来源于熊上达的《宋词》《万年欢》，原文：春管方中，正良辰馀五，韶光明媚

【德】【甯】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
德甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

【銮】【奎】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
銮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：方期夜直金銮坡，谁知共理淮阳郡

【亚】【斯】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
亚斯，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：瞿君三体篆，殆可斯翁亚

【霆】【静】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
霆静，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一一》，原文：顾盼干坤静，谈笑风霆作

【天】【婵】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
天婵，来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》，原文：天风吹婵娟，飘堕寂莫滨

【銮】【熹】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
銮，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・双调/新水令》，原文：贤臣良将保銮舆，正遇着得收成太平时序

【钰】【希】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：我今不敢希高躅，蹇步年来任跌

【姿】【漪】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姿漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：露花有余姿，风漪自成纹

【识】【沅】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
识沅，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

【郝】【莘】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

【瞳】【诏】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瞳，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其九》，原文：烜舜瞳兮万里，穆五絃兮从容

【资】【旬】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
资旬，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：年年七月甫三旬，今日生朝资庆

【纫】【灵】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纫灵，来源于无可的《唐诗》《兰》，原文：灵钧曾采撷，纫珮挂荷裳

【渲】【舜】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【什】【樗】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
什，来源于刘禹锡的《唐诗》《途次大梁雪中奉天平令狐相公书问兼示新什因思曩岁从此拜辞形于短篇以申仰谢》，原文：纸尾得新什，眉头还暂开

【甯】【桠】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
甯，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

【戈】【湘】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
戈湘，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其二》，原文：战舰初成阅水军，旌旗戈甲照湘滨

【楚】【诣】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楚，来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》，原文：楚人起舞本为楚，中有楚人为汉舞

【史】【州】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
史州，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：其子思贞，文明元年自婺州刺史改越州刺史，见《会稽掇英总集》卷十八

【存】【境】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
存境，来源于李愬的《唐诗》《梅花吟》，原文：相耐岁寒存苦节，故于冷境发枯荄

【琤】【颜】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

【煦】【重】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
煦重，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：如何欺煦律，重复困穷阎

【槿】【什】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《病居寄程德林》，原文：槿花时态厌羁贫，谁恤天涯卧病身

【川】【纯】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
川纯，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其一》，原文：持之久而纯，百福如川至

【涟】【柔】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
涟，来源于李洪的《宋词》《西江月》，原文：门枕数峰滴翠，舟横几度涟漪

【诣】【晰】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》，原文：绝顶诣老僧，豁然登上方

【庄】【萝】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
庄萝，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

【樗】【羡】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
樗，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答铦老 其一》，原文：人间得丧等樗蒲，何似繙经拥地炉

【陟】【和】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
陟和，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

【才】【翩】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
才翩，来源于朱熹的《宋诗》《送汪大猷归里》，原文：濯濯才华耀禁林，翩然忽起故园心

【些】【璎】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
些，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：那些子、凝然不动

【婵】【些】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
婵些，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：婵娟依旧，出海较些迟

【婕】【甯】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

【由】【川】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
由川，来源于司马光的《宋诗》《送仲更归泽州》，原文：太行横拥巨川回，三晋由来产异才

【陟】【甄】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
陟，来源于陈淳的《宋诗》《仙霞岭歌》，原文：我来登陟动幽趣，愧无洒落清襟怀

【翡】【喻】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翡，来源于梁藻的《唐诗》《南山池》，原文：翡翠戏翻荷叶雨，鹭鸶飞破竹林烟

【什】【仟】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
什，来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》，原文：风日采幽什，墨客学灵翰

【缮】【柯】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

【思】【玫】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
思，来源于李之仪的《宋词》《清平乐》，原文：梦断空思纤手

【齐】【彤】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
齐彤，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：贺瑞彤墀集，凌寒玉仗齐

【楚】【研】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楚研，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：午窗弄笔临唐帖，夜几研朱勘楚词

【昭】【陟】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昭陟，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：黜陟金鉴下，昭昭媸与妍

【燝】【镌】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【胥】【潞】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋放其大夫胥甲父于卫

【漾】【瑜】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漾，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：悠悠湘水滨，清浅漾初苹

【郅】【锦】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

【熙】【巡】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熙，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：熙宁大丞相，周孔登台衮

【慈】【琬】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慈，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵开元寺栖云庵》，原文：苍生热恼地，千载仰慈阴

【郄】【溯】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

【僖】【俪】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

【奘】【斐】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

【骥】【璎】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骥，来源于赵蕃的《宋诗》《归计未成不胜家山之思用元明山谷唱酬韵寄成父》，原文：老骥伏枥志千里，壮士悲歌泣数行

【凡】【储】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
凡储，来源于释善珍的《宋诗》《新岁》，原文：搓绳谋系日，储药要医凡

【页】【松】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

【粹】【臻】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
粹臻，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

【郦】【戈】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

【秸】【鑫】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

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