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周易新生儿起名

梁虢炯作者:梁虢炯2023-01-30 17:31:44

周易,

周易新生儿起名

【茶】【舜】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茶,来源于黎廷瑞的《宋诗》《答客问》,原文:花影供吟课,茶香策睡勋

【淞】【奈】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

【秋】【政】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
秋政,来源于白居易的《唐诗》《寄题余杭郡楼兼呈裴使君》,原文:官历二十政,宦游三十秋

【浅】【重】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
浅重,来源于员兴宗的《宋诗》《再送舟》,原文:公非不通险,任重载者浅

【妍】【碧】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
妍碧,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:巖通道院碧桃妍,别号琅华小洞天

【葆】【勃】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其八》,原文:如闻欲印葆真诗,我亦犹多未见之

【昼】【忻】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昼忻,来源于陈元晋的《宋诗》《采莲》,原文:春山懒妇忻昼眠,门前女伴邀采莲

【枝】【尔】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
枝尔,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望秋赋有期次韵》,原文:太微宫里环冈树,无限瑶枝待尔攀

【臻】【锋】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
臻,来源于贯休的《唐诗》《寄韩团练》,原文:话道出先天,凭师动臻极

【纤】【箐】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纤,来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》,原文:规橅百年远,庭宇无纤氛

【憧】【简】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
憧,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:至今山下路,冠盖仍憧憧

【维】【之】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
维之,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》,原文:言瞻彼水矣,维海东之潮

【晟】【啸】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

【耘】【旖】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
耘,来源于马俌的《宋诗》《过子美草堂》,原文:藜藿未足饱我腹,况又一顷供耕耘

【单】【华】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
单华,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:人间万感幽单,华清惯浴,春盎风露

【闲】【珹】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chéng玉名。
国学点评
闲,来源于沈辽的《宋诗》《平生》,原文:平生爱闲今幸闲,投老爱山今住山

【梧】【望】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梧望,来源于陆游的《宋诗》《秋近颇有凉意》,原文:枝梧长日过,怅望早秋来

【慕】【靛】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
慕,来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》,原文:多惭昏钝枣,难慕湛精醐

【爕】【宣】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【楦】【希】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

【玺】【存】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
玺存,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:〗〖2〗其二:右唐李郢字楚望书七言诗真迹,后有张乐全跋,曾入绍兴内府,合缝小玺具存

【勉】【煊】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
勉,来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》,原文:黾勉从事,不辞险阻

【致】【鹄】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
致鹄,来源于周孚的《宋诗》《次德裕饷人参韵》,原文:黄鹄何缘致,玄珠欲报难

【玉】【璞】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玉璞,来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其四》,原文:璞玉深藏器,囊锥立见尖

【璨】【团】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璨,来源于毛滂的《宋诗》《琳老送瑶花数叶云作香烧气甚清馥》,原文:璀璨谁将玉作春,天魔故恼老诗人

【鼎】【珲】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
鼎,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:龙麝焚金鼎,花萼插银瓶

【勖】【史】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勖史,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

【术】【童】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
术童,来源于许及之的《宋诗》《次韵监簿弟惠乌髭药有诗》,原文:但闻拔白成斑句,安得反老还童术

【幽】【玮】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
幽,来源于何梦桂的《宋诗》《和南山弟虎图行》,原文:古树萧萧风刁刁,阴崖幽幽云墨墨

【柃】【励】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》,原文:励志陶公朝运甓,决疑平子赋归田

【禧】【桔】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》,原文:方今开禧年,吴越都乘舆

【宜】【桅】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
宜,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:暗与黄昏取次宜

【曙】【决】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
曙,来源于王维的《唐诗》《听宫莺》,原文:春树遶宫墙,宫莺啭曙光

【莹】【融】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莹融,来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》,原文:玉莹紫微人,蔼和气、春融日煦

【靛】【泰】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

【苏】【璆】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
苏,来源于杜甫的《唐诗》《湘江宴饯裴二端公赴道州》,原文:计拙百僚下,气苏君子前

【灏】【湛】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
灏,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

【恢】【绍】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恢绍,来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:赤伏恢炎绪,珍符属绍兴

【樗】【谆】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樗,来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》,原文:愿令樗散归闲邑,更使潜心缘饰高

【甯】【皎】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
甯,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》,原文:但爱臧生能诈圣,可知甯子解佯愚

【煊】【挚】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

【琯】【爕】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琯,来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》,原文:玉琯新阳七日来,天将风月赋诗才

【翩】【新】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翩新,来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》,原文:喜君射策有新功,双鹄联翩仍一举

【珹】【璎】

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

【昂】【治】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昂治,来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》,原文:端扆垂君治,颙昂十二旒

【炘】【蔚】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于李之仪的《宋诗》《吕吉甫第乃谢镇西故居中间常为佛刹而双桧则旧物也刘梦得有诗因赋其韵》,原文:故国悲凉古木奇,势分庭下蔚相差

【祯】【璆】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
祯,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:此谱为陈祯祥撰,民国五年印

【珐】【秭】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:秭归傍云岑,地恶记人鲊

【奎】【祈】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奎,来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其四》,原文:五纬集未久,又报填旅奎

【熠】【犹】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熠犹,来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》,原文:急雨萧萧犹未觉,浮尘熠熠更相忘

【岭】【幻】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
岭幻,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:桥幻僧伽佛,桁传岭海囚

【冕】【瑹】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
冕,来源于李廌的《宋诗》《赠卜者张生歌张历阳人也》,原文:傥来轩冕任去留,纵有功名逼迟暮

【励】【崧】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
励,来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其一》,原文:端能励节义,何必五鼎烹

【淞】【袅】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
淞,来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

【勤】【迪】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
勤,来源于陈藻的《宋诗》《寄杨南仲》,原文:先翁非勤俭,安能美生涯

【境】【资】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
境资,来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其三》,原文:感现尽冥心境界,资持全固道根株

【冉】【重】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冉重,来源于孙觌的《宋诗》《雨二首 其一》,原文:掩冉花头重,浑酣水面肥

【渭】【潭】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渭潭,来源于李商隐的《唐诗》《无愁果有愁曲北齐歌》,原文:玉壶渭水笑清潭,凿天不到牵牛处

【娇】【冽】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
娇,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:娇鬟

【淼】【茯】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》,原文:淼淼望远国,一萍秋海中

【熙】【萧】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
熙萧,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:金銮殿花春灼灼,永熙陵树夜萧萧

【辽】【缎】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
辽,来源于李复的《宋诗》《孤鹜》,原文:辽东八月霜气早,万里旅飞来南宾

【晨】【璂】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《霜晓肩舆行湖上》,原文:晨霜染丹叶,宿雾淡青山

【烟】【孜】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烟,来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》,原文:罗绮云烟相半

【零】【耘】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
零,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:岁时觉荏苒,咫尺如飘零

【嵘】【淬】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嵘,来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》,原文:挚天八柱愈峥嵘

【韬】【泯】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韬,来源于晁说之的《宋诗》《题县南庄壁》,原文:虎变不宜怀犹预,龙韬岂惮费迍邅

【珧】【棕】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

【淼】【律】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淼,来源于温庭筠的《唐诗》《过吴景帝陵》,原文:王气销来水淼茫,岂能才与命相妨

【珲】【棠】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:真美行,棠阴善政,槐市高名

【尹】【莲】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
尹莲,来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》,原文:定有儒臣映藜仗,又闻京尹折莲棚

【久】【蕙】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
久蕙,来源于韩元吉的《宋诗》《贺子忱抱膝庵二首 其一》,原文:丈人久悮人间世,莫忘他年蕙帐春

【朔】【乔】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朔,来源于李白的《唐诗》《赠崔郎中宗之》,原文:惊云辞沙朔,飘荡迷河洲

【姝】【孝】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
姝,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:旦旦狎玉皇,夜夜御天姝

【采】【绘】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
采绘,来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》,原文:李侯勋门胄,文采山作绘

【忱】【璇】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
忱,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:嗟余才薄力不任,报君夙夜输诚忱

【茂】【旒】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
茂,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:茂林侵碧汉,修竹挂青烟

【绡】【圭】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
绡,来源于洪咨夔的《宋诗》《梦中和人梅诗山矾韵 其一》,原文:疎疎梅蘂疎疎雪,一段生绡不用矾

【之】【匠】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
之匠,来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》,原文:匠手之挥斤刃利,蝇泥之去鼻端尘

【乾】【勰】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【淅】【崇】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chóng高明宏大。
国学点评
淅,来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》,原文:暗雨淅沥作寒声,浓云黯黪无光影

【奥】【丁】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
奥丁,来源于法满的《唐诗》《偈》,原文:话道语下无声,举扬奥旨丁宁

【零】【久】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
零久,来源于杜甫的《唐诗》《涪江泛舟送韦班归京》,原文:飘零为客久,衰老羨君还

【晢】【憬】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

【燃】【晤】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
燃,来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》,原文:万缕水沈燃宝鸭,千钟醽醁酌金船

【旷】【恤】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
旷,来源于释文珦的《宋诗》《晓步十韵示山友》,原文:其适在闲旷,何用嫌落魄

【昼】【岭】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昼岭,来源于刘敞的《宋诗》《送南仪守黄中允》,原文:山城时昼黑,岭水或西流

【瑥】【藻】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于顾况的《唐诗》《乐府》,原文:文房开圣藻,武卫宿天营

【品】【筝】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
品筝,来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清,非为俺自专。若回光返照仁人面,廉洁分明自然显。思乡》,原文:樱唇月下品玉箫,春笋花前按银筝

【希】【胥】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
希胥,来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》,原文:令尹印章希搭纸,里胥邦赋半催茶

【旆】【琳】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
旆,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》,原文:青幡乍帖宜春字,翠旆初迎入律风

【宸】【洲】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
宸洲,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:象纬逼紫宸,飚轮通十洲

【融】【冉】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
融冉,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

【由】【藻】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
由藻,来源于陆文圭的《宋诗》《题分宜谢草庐行卷》,原文:识拔端由品藻公,位置无嫌草茅贱

【盈】【灵】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
盈灵,来源于张伯玉的《宋诗》《书应天寺壁》,原文:世路有盈缩,灵泉无浅深

【棠】【杨】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棠杨,来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其七》,原文:海棠过雨精神索,杨柳无风力气微

【邵】【梧】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
邵,来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:衣传袁道洁,梦接邵尧夫

【廷】【彻】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
廷彻,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:安得采诗官,取以彻明廷

【奈】【舟】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奈舟,来源于王十朋的《宋诗》《送王抚干行甫》,原文:扁舟先吾去,送别奈愁何

【昶】【典】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

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