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付姓缺金兔年出生吉利男孩取名

作者：许瑷澧2023-01-30 13:47:25

付姓-属兔-缺金-男孩，付是我国排名第208位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

付姓缺金兔年出生吉利男孩取名

【付】【曦】【粹】

	拼音	五行	释意
曦	xī	火	太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。

国学点评
曦，来源于葛胜仲的《宋诗》《送庆善之江阴》，原文：风亭水榭不救暍，如何泛役冲炎曦

【付】【存】【蕖】

	拼音	五行	释意
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。

国学点评
存，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：君存焉尔

【付】【励】【常】

	拼音	五行	释意
励	lì	火	砥节励行，指磨砺操守和品行。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
励常，来源于张籍的《唐诗》《别段生》，原文：努力自修励，常如见我时

【付】【诏】【楚】

	拼音	五行	释意
诏	zhào	金	意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楚	chǔ	金	楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。

国学点评
诏楚，来源于管鉴的《宋词》《好事近》，原文：楚观落成初，还是诏书催发

【付】【朝】【淄】

	拼音	五行	释意
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
朝淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

【付】【凇】【裕】

	拼音	五行	释意
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。

国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【付】【渊】【诏】

	拼音	五行	释意
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诏	zhào	金	意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。

国学点评
渊诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》，原文：汉文新览天下图，诏山采玉渊献珠

【付】【镌】【奘】

	拼音	五行	释意
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。

国学点评
镌，来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首其二》，原文：不知谁作诔，著意翠珉镌

【付】【祁】【粹】

	拼音	五行	释意
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。

国学点评
祁，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：籍籍歌五袴，祁祁颂千箱

【付】【葆】【谆】

	拼音	五行	释意
葆	bǎo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谆	zhūn	金	意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。

国学点评
葆，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：葆光子，胡为乎，鼎中龙虎炼成宝，笔下鬼神驱作奴

【付】【澎】【戈】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
戈	gē	金	挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。

国学点评
澎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：或闻秋稼穑，大半沈澎汃

【付】【舜】【芨】

	拼音	五行	释意
舜	shùn	金	古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。

国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：殃民者，不容于尧舜之世

【付】【煦】【坤】

	拼音	五行	释意
煦	xù	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
煦坤，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝其二》，原文：儒风妆鼓，干坤煦妪

【付】【仞】【冬】

	拼音	五行	释意
仞	rèn	金	比喻成就很高，地位上升。
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
仞冬，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：自愧三冬学，来窥数仞墙

【付】【朝】【煜】

	拼音	五行	释意
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
煜	yù	火	指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。

国学点评
朝煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操其二》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

【付】【宣】【畅】

	拼音	五行	释意
宣	xuān	金	指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。

国学点评
宣畅，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：有如大臣得时用，上化恢宣贤业畅

【付】【陟】【峥】

	拼音	五行	释意
陟	zhì	金	比喻事业晋升，到达高峰。
峥	zhēng	土	比喻独特、出众、出类拔萃之义。

国学点评
陟峥，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：峥嵘若可陟，想像徒盈叹

【付】【蓬】【隋】

	拼音	五行	释意
蓬	péng	木	比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
隋	suí,duò	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。

国学点评
蓬隋，来源于晁说之的《宋诗》《至河中首访鬼拔河图有画人云因陆学士移其壁乃毁寸尽令人感慨终日有作》，原文：最是隋宫窈窕春，汗粧蓬发羞相比

【付】【滨】【辑】

	拼音	五行	释意
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
辑	jí	金	逻辑思维缜密，擅长思考。

国学点评
滨，来源于王适的《唐诗》《江滨梅》，原文：忽见寒梅树，开花汉水滨

【付】【朝】【峨】

	拼音	五行	释意
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。

国学点评
朝峨，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡重九感怀》，原文：落帽寻盟鬓久皤，今朝于此上嵯峨

【付】【资】【堇】

	拼音	五行	释意
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
堇	jǐn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。

国学点评
资堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

【付】【绚】【芾】

	拼音	五行	释意
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。

国学点评
绚，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

【付】【羲】【葆】

	拼音	五行	释意
羲	xī	金	本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
葆	bǎo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。

国学点评
羲，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首其四》，原文：太史羲皇上，嵩山季孟间

【付】【朗】【庚】

	拼音	五行	释意
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
庚	gēng	金	长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。

国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《送通禅师还南陵隐静寺》，原文：巖种朗公橘，门深杯渡松

【付】【涛】【钊】

	拼音	五行	释意
涛	tāo	水	指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钊	zhāo	金	用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。

国学点评
涛，来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》，原文：涛来势转雄，猎猎驾长风

【付】【宗】【壹】

	拼音	五行	释意
宗	zōng	金	家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
壹	yī	土	一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。

国学点评
宗壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：……」诚如此文所云，大和中李蠙曾于此习业，三十年后始出俸钱收赎，推其时当在壹宗咸通中

【付】【宗】【诺】

	拼音	五行	释意
宗	zōng	金	家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。

国学点评
宗诺，来源于李流谦的《宋诗》《予旧服术迂其效弃去比过临邛蒙李丈分惠并副以诗次其韵以自警》，原文：吾宗活人手，一诺轻季布

【付】【缮】【陟】

	拼音	五行	释意
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
陟	zhì	金	比喻事业晋升，到达高峰。

国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

【付】【初】【波】

	拼音	五行	释意
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
波	bō	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。

国学点评
初波，来源于韦建的《唐诗》《河中晚霁》，原文：踯蹰金霞白，波上日初丽

【付】【洛】【识】

	拼音	五行	释意
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。

国学点评
洛识，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：洛阳曾识面，穰下竟论交

【付】【瑞】【园】

	拼音	五行	释意
瑞	ruì	金	吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
园	yuán	土	庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。

国学点评
瑞园，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：瑞色入陇麦，祥膏润园蔬

【付】【崇】【壹】

	拼音	五行	释意
崇	chóng	金	高明宏大。
壹	yī	土	一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。

国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：崇儒符汉武，复古慕周宣

【付】【胥】【磐】

	拼音	五行	释意
胥	xū	金	指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
磐	pán	土	象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。

国学点评
胥，来源于郑樵的《宋诗》《建炎初秋不得北狩消息作》，原文：微臣一缕申胥泪，不落秦庭落暮云

【付】【槿】【隋】

	拼音	五行	释意
槿	jǐn	木	木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
隋	suí,duò	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。

国学点评
槿，来源于崔涯的《唐诗》《悼妓》，原文：赤板桥西小竹篱，槿花还似去年时

【付】【粹】【炔】

	拼音	五行	释意
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。
炔	quē	火	电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。

国学点评
粹，来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》，原文：粹液灵难驻，妍姿嫩易伤

【付】【昼】【莱】

	拼音	五行	释意
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。

国学点评
昼莱，来源于李弥逊的《宋诗》《陈氏太君挽诗其二》，原文：如何昼锦地，不见老莱衣

【付】【濡】【儒】

	拼音	五行	释意
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。

国学点评
濡儒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首其一》，原文：迺翁自是里名儒，箴史遗言幼染濡

【付】【晰】【芃】

	拼音	五行	释意
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。

国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞享文敬太子庙乐章请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

【付】【浠】【才】

	拼音	五行	释意
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
才	cái	金	才华、才能，寓意有才干、才华过人。

国学点评
才，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：无后非孝，匪才若虚

【付】【粹】【正】

	拼音	五行	释意
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。

国学点评
粹正，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首其五》，原文：淑正宣华，粹明腾煇

【付】【斯】【汝】

	拼音	五行	释意
斯	sī	金	指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
斯汝，来源于方岳的《宋诗》《次韵魏监丞鹿鸣诗》，原文：郡有龚黄金玉汝，君为尧舜蓼萧斯

【付】【涌】【时】

	拼音	五行	释意
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
时	shí	金	指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。

国学点评
涌时，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：是时昼晷屋角转，汹涌万木鸣西风

【付】【延】【朝】

	拼音	五行	释意
延	yán	土	本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。

国学点评
延朝，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：(第五伦云)贤士不可迟延怠慢，便索临朝，同见圣人去来

【付】【仟】【渌】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【付】【常】【恺】

	拼音	五行	释意
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。

国学点评
常，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜萨埵石》，原文：解虎锡常闲，饲虎石常在

【付】【澎】【仁】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。

国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

【付】【绡】【珈】

	拼音	五行	释意
绡	xiāo	金	比喻端庄整洁，干净有才。
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。

国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《题湖上月林》，原文：月林风物最湖山，十里烟绡映雾鬟

【付】【孜】【岭】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岭	lǐng,líng	土	比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。

国学点评
孜，来源于韩偓的《唐诗》《朝退书怀》，原文：孜孜莫患劳心力，富国安民理道长

【付】【初】【圣】

	拼音	五行	释意
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
圣	shèng,kū	土	指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。

国学点评
初圣，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：圣孝昭初祼，元良俨贰觞

【付】【初】【宗】

	拼音	五行	释意
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宗	zōng	金	家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。

国学点评
初宗，来源于胡君防的《唐诗》《句》，原文：（均见《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》本传）（按：胡君防另有《赠魏野处士》诗，知宋真宗初尚在世

【付】【俞】【朝】

	拼音	五行	释意
俞	yú,yù,shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。

国学点评
俞朝，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝其四》，原文：夜梦俞音出帝闱，朝来江雨已生肥

【付】【鉴】【蘅】

	拼音	五行	释意
鉴	jiàn	金	鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。

国学点评
鉴，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首其一二一》，原文：妙高台上，玉鉴光中

【付】【芨】【绪】

	拼音	五行	释意
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。

国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【付】【堰】【奘】

	拼音	五行	释意
堰	yàn	土	指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。

国学点评
堰，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：去年堰决秋雨霪，南亩粒米如黄金

【付】【浚】【骥】

	拼音	五行	释意
浚	jùn,xùn	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
骥	jì	金	本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。

国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旌，在浚之城

【付】【滨】【钧】

	拼音	五行	释意
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。

国学点评
滨钧，来源于李羽的《唐诗》《献江淮郡守卢公》，原文：塞诏东来淝水滨，时情惟望秉陶钧

【付】【奘】【越】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
越	yuè	土	指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。

国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【付】【崔】【舜】

	拼音	五行	释意
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。
舜	shùn	金	古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。

国学点评
崔舜，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：崔郎楚左史，二典考舜尧

【付】【搦】【崇】

	拼音	五行	释意
搦	nuò	火	比喻不怕困难，勇于挑战。
崇	chóng	金	高明宏大。

国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/赏花时》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

【付】【楣】【僖】

	拼音	五行	释意
楣	méi	木	本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
僖	xī	金	本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。

国学点评
楣，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首和阳城驿》，原文：改为避贤驿，大署于门楣

【付】【銮】【渭】

	拼音	五行	释意
銮	luán	金	一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。

国学点评
銮渭，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

【付】【钲】【帧】

	拼音	五行	释意
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
帧	zhēn	金	比喻富有审美眼光，格调高雅精致。

国学点评
钲，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首其一》，原文：晓雪才过天气清，喧阗钲鼓喜迎春

【付】【境】【书】

	拼音	五行	释意
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。

国学点评
境书，来源于卢溵的《唐诗》《和李尚书命妓饯崔侍御》，原文：乌台上客紫髯公，共捧天书静境中

【付】【宸】【栎】

	拼音	五行	释意
宸	chén	金	指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
栎	lì,yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。

国学点评
宸，来源于苏颋的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：宸游对此欢无极，鸟哢声声入管絃

【付】【晨】【宏】

	拼音	五行	释意
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。

国学点评
晨，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：清晨绿堪佩，亭午丹欲然

【付】【自】【崇】

	拼音	五行	释意
自	zì	火	自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崇	chóng	金	高明宏大。

国学点评
自崇，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：蜀才自昔比齐鲁，公既崇学扬其文

【付】【谒】【绅】

	拼音	五行	释意
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绅	shēn	金	1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。

国学点评
谒绅，来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首其一》，原文：国老无心岂为身，五年朝谒慰簪绅

【付】【荑】【庚】

	拼音	五行	释意
荑	yí,tí	木	比喻改正缺点，完善自我。
庚	gēng	金	长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。

国学点评
荑，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：君妇工烹调，刀几劳柔荑

【付】【望】【羲】

	拼音	五行	释意
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
羲	xī	金	本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。

国学点评
望羲，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫

【付】【繁】【峻】

	拼音	五行	释意
繁	fán,pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。

国学点评
繁峻，来源于曹组的《宋词》《声声慢》，原文：重檐飞峻，丽彩横空，繁华壮观都城

【付】【棣】【佐】

	拼音	五行	释意
棣	dì,dài,tì	木	即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
佐	zuǒ	金	1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。

国学点评
棣，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：嘉宾满座酒盈罇，常棣怡怡堂上春

【付】【桥】【宸】

	拼音	五行	释意
桥	qiáo	木	指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
宸	chén	金	指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。

国学点评
桥宸，来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：北阙纡宸藻，南桥列祖筵

【付】【苓】【晰】

	拼音	五行	释意
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。

国学点评
苓，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入语录

【付】【媖】【煦】

	拼音	五行	释意
媖	yīng	木	女子的美称。
煦	xù	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。

国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【付】【驹】【宗】

	拼音	五行	释意
驹	jū	木	龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
宗	zōng	金	家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。

国学点评
驹宗，来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》，原文：邑丞清操如臞儒，人言帝宗千里驹

【付】【史】【墨】

	拼音	五行	释意
史	shǐ	金	本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
史墨，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之其三》，原文：□□下饰墨尤新，以史名官不治民

【付】【罡】【棕】

	拼音	五行	释意
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。

国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

【付】【暄】【缔】

	拼音	五行	释意
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
暄，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《守岁》，原文：送迎交两节，暄寒变一辰

【付】【宸】【韧】

	拼音	五行	释意
宸	chén	金	指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。

国学点评
宸，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首其三》，原文：龙鸾舞宸翰，万古照松楸

【付】【潆】【羡】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
羡	xiàn	金	因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。

国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

【付】【资】【澧】

	拼音	五行	释意
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。

国学点评
资，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首二三二》，原文：我见凡愚人，多畜资财谷

【付】【胥】【旭】

	拼音	五行	释意
胥	xū	金	指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旭	xù	木	旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。

国学点评
胥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识其四二》，原文：瑞典通三界，华胥乐四隅

【付】【瑜】【榷】

	拼音	五行	释意
瑜	yú	金	指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。

国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

【付】【晰】【滔】

	拼音	五行	释意
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。

国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

【付】【淙】【羡】

	拼音	五行	释意
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
羡	xiàn	金	因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。

国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《久雨杜门遣怀》，原文：平野横吹看凌厉，画簷高泻听淙潺

【付】【齐】【纪】

	拼音	五行	释意
齐	qí,jì,zī,zhāi	金	意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。

国学点评
齐纪，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首其三》，原文：原头一恸关伦纪，始信彭殇未易齐

【付】【之】【崇】

	拼音	五行	释意
之	zhī	火	之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崇	chóng	金	高明宏大。

国学点评
之崇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

【付】【珧】【绍】

	拼音	五行	释意
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。

国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

【付】【序】【洲】

	拼音	五行	释意
序	xù	金	开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。

国学点评
序洲，来源于韩琦的《宋诗》《又寄二阕其一》，原文：芳樽屡酌瀛洲上，谁听霓裳散序声

【付】【槐】【仟】

	拼音	五行	释意
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。

国学点评
槐，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：纷纷蛮触等耳，富贵大槐宫

【付】【沦】【镌】

	拼音	五行	释意
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。

国学点评
沦，来源于宋之问的《唐诗》《奉和梁王宴龙泓应教得微字》，原文：水府沦幽壑，星轺下紫微

【付】【粹】【继】

	拼音	五行	释意
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。
继	jì	木	继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。

国学点评
粹继，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：家声继纯粹，论著多切直

【付】【箬】【绚】

	拼音	五行	释意
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。

国学点评
箬，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：功成归去作飞仙，箬下遗丹不浪传

【付】【青】【绚】

	拼音	五行	释意
青	qīng	金	比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。

国学点评
青绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和登陕州城楼应制》，原文：锦鳞文碧浪，绣羽绚青空

【付】【经】【旬】

	拼音	五行	释意
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。
旬	xún	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。

国学点评
经旬，来源于白居易的《唐诗》《履道池上作》，原文：家池动作经旬别，松竹琴鱼好在无

【付】【韧】【荑】

	拼音	五行	释意
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
荑	yí,tí	木	比喻改正缺点，完善自我。

国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【付】【勘】【经】

	拼音	五行	释意
勘	kān	金	勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。

国学点评
勘经，来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋自咏》，原文：枵腹谩临求米帖，学耕频勘相牛经

【付】【初】【潆】

	拼音	五行	释意
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。

国学点评
初，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：渐暖霭、初回轻暑

【付】【晨】【榭】

	拼音	五行	释意
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。

国学点评
晨榭，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：海棠台榭清晨，梨花院落黄昏

【付】【奘】【涌】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。

国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

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