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席姓-缺木-诗经-男孩-取名

郭灏燝作者：郭灏燝2022-09-23 09:18:31

席姓-缺木-男孩-诗经，席是我国排名第169位的姓；

席姓-缺木-诗经-男孩-取名

伽嵇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
伽，来源于孔武仲的《宋诗》《泗州》，原文：僧伽普照灵如在，宝椟都梁翠倚空

权肖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
权肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

灏蕴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
灏蕴，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

曦堇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
曦，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：肩舆出东郊，轻裘试朝曦

篁圭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
篁，来源于张九龄的《唐诗》《祠紫盖山经玉泉山寺》，原文：稍稍松篁入，泠泠磵谷深

纶馟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纶，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：持橐入记言，演纶漫燥吻

植礼

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
植礼，来源于岳珂的《宋诗》《豆卢革田园帖赞》，原文：礼度尽坏，王纲倒植

桑采

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桑采，来源于赵汝鐩的《宋诗》《陇首》，原文：陇首多逢采桑女，荆钗蓬鬓短青裙

淅枫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淅枫，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

肖煊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《不肖吟》，原文：不肖之子，志在浮夸

羿嵊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：逄蒙学羿射，杀羿射始神

麒裕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
麒，来源于克符道者的《唐诗》《大梅霜》，原文：龙泉截断麒麟角，撼得毗卢海月昏

莘岭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莘，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：抱负耕莘志，依稀陋巷仁

禺勰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
禺，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：惽封禺之守臣兮，自为聋聩

睿飔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
睿，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

笈蘅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笈，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

零篁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
零篁，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：秋露随节至，宵零在幽篁

珹普

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于吴泳的《宋词》《沁园春》，原文：把崇天普地，层胸荡出，横今竖古，信手拈来

皙伦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

煊苓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

玮君

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

麓冽

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
麓，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：逸兴不受制，更到山之麓

政槐

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
政槐，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：真美行，棠阴善政，槐市高名

欢蓬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
欢蓬，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：肃霜天晓，正快活年时，庆新寿，万年欢，人醉蓬莱里

椎纬

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
椎，来源于司马光的《宋诗》《孟尝君歌》，原文：邑封万户无自入，椎牛酾酒不为赀

纬榷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《玉堂寓直晓起书事记直舍老兵语》，原文：晓纬澹天阙，江涛隠胡牀

纴沦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

晠轼

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋感怀寄呈参政给事同年》，原文：老持藩印守河冲，苟禄惟知恋轼熊

葭瑹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》，原文：已愧苍葭倚玉难，更惭投砾引珠还

槐阔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
槐阔，来源于方干的《唐诗》《别喻凫》，原文：离别波涛阔，留连槐柳新

葆孜

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
葆，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：行处旌幢参羽葆

霄蕴

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：干霄峙松柏，流水会波澜

佰翙

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

笙渌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《初睡起有作》，原文：老夫徐下榻，负火听瓶笙

泱遒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泱，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：泱莽莽兮究志，惧吾心兮懤懤

皋淙

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
皋，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：仿佛江皋解佩时

莞骞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：昨席，莞筵纷纯，加缫席、画纯

召悟

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
召，来源于蒋堂的《宋诗》《谢李兵部》，原文：至和非我召，美化自公宣

隽召

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
隽，来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其一》，原文：诸公尽豪隽，逸饮如鲸吞

悟零

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
悟零，来源于释智圆的《宋诗》《牡丹》，原文：谁向风前悟零落，百年荣盛事非长

彬骃

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：彬彬媚学子，鼓箧称诸生

皋岿

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《晓枕》，原文：一杯山药酒，红日满亭皋

笙和

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笙和，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・驻马听》，原文：和羽流宫，一派笙歌彻太空

璂纾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纲州

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纲州，来源于洪适的《宋诗》《戏孙陈二弟 其二》，原文：车载斗量稗贩走，果纲却有入州时

苡缪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苡，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

俞萱

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
俞，来源于陈与义的《宋诗》《题江参山水横轴画俞秀才所藏二首 其一》，原文：不肯一裈为妇计，俞郎作意未全疏

琢籍

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琢，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：面兰琢句诗清新，宾菊开樽意萧散

檀涔

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
檀，来源于韩玉的《宋词》《减字木兰花》，原文：香檀素手

朗榷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
朗，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：神钧亦寥朗，晻霭晨风翔

焘籍

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

缈启

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缈，来源于李应的《唐诗》《立春日晓望三素云》，原文：带烟时缥缈，向斗更氤氲

桢芮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

骞矜

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
骞矜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

齐槐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
齐槐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一》，原文：清晓两宫齐锡寿，三槐影里沸传宣

启箴

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
启箴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：倜傥沿革，大启箴规

栗季

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栗季，来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》，原文：江南季秋天，栗熟大如拳

葭炽

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
葭，来源于柳宗元的《唐诗》《得卢衡州书因以诗寄》，原文：蒹葭浙沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳

晣籍

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

樗蕖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
樗，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：子盍规夫，商丘之木，有樗不才

蓬和

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蓬和，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：刘生待诏蓬莱宫，和铅舐墨称良工

霄严

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霄严，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：严吴玉霄仍近密，小谏官职清，大才文翰逸

矗檀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
矗檀，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：栖托讵星回，檀栾已云矗

远蕖

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
远蕖，来源于黄公度的《宋诗》《晚自东湖携藕花归儿辈争插盆池香艳不歇亦供两日嗅翫因成》，原文：怪底儿童无远图，埋盆注水插芙蕖

圣庆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
圣庆，来源于林希逸的《宋诗》《观庆云图》，原文：伊昔承天庆，人间有圣君

芗缮

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：莫道先生真鼻塞，幽芗常在枕囊边

柯严

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
柯严，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：千峰榭与柯山对，七里滩从严子游

灿嘉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
灿嘉，来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

墨京

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
墨京，来源于项安世的《宋诗》《过如春堂观赵德麟诗帖因次赵成卿韵》，原文：阿麟文采近西京，付与而公翰墨名

合箴

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
合箴，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：俗子方腾谤，朋俦合献箴

倾隽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
倾隽，来源于王从之的《宋诗》《忆李之纯三首 其三》，原文：隽气倾天下，高情到古今

胧虔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《天仙子》，原文：残月朦胧人瘦损

湲麒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
湲，来源于李洪的《宋诗》《题外舅坟庵》，原文：拱柏乔松助萧瑟，独乘明月弄潺湲

闲榷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
闲榷，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》，原文：安得数年闲，与师商榷此

岳泽

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
岳泽，来源于赵汝腾的《宋诗》《送游几叟衡山尉》，原文：泽物官无小，观山岳最高

勰楦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

胤莘

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胤，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：映读除车胤，今人肯效不

幻魁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
幻，来源于杨公远的《宋诗》《蝶 其二》，原文：不知身是幻，抵死恋花香

憬萱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

苍丁

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
苍丁，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

驹娄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻王景彝雪中禖祀还》，原文：履带春泥重，驹回广野骄

奂本

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奂本，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

久珉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
久珉，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》，原文：珉贱易为价，玉弃久埋尘

旷燃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旷，来源于崔曙的《唐诗》《颍阳东溪怀古》，原文：世人久疎旷，万物皆自闲

严霁

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
严霁，来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》，原文：先生有雪霜，严威不汝霁

勉胤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《仆自北门放舟过溥子而告行坐间出示上蔡景迂两先生墨帖具道先世契之详益重其别为成是诗》，原文：相逢定何日，相勉敢不厚

炫篌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
炫，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

峻旷

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
峻旷，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：恬旷薄沆瀣，峻极超崦嵫

嶂谊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嶂，来源于徐大受的《宋诗》《游石桥至塔头路》，原文：俎豆罗千嶂，虚空起一沤

瑱诚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

羿阔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

其堇

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
其堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

桢川

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

言裕

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
言裕，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：官非言责如余裕，流在儒家觉少功

匠珵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：方础荆山采，修掾郢匠铇

晋啸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晋啸，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔合肥令》，原文：长啸朔风寒，晋人亦人耳

璆骥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

麒欢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
麒欢，来源于王子俊的《宋诗》《贺李宪校书生子》，原文：天教乞与玉麒麟，拍手欢呼为公喜

籍凇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
籍，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《果州团练使何公》，原文：独垂忠烈，以光载籍

祁恒

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
祁恒，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：曾随上将过祁连，离家十年恒在边

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