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韦姓-缺火-诗经-女孩-起名

黄欢纪作者:黄欢纪2022-09-22 22:27:31

韦姓-缺火-女孩-诗经,韦是我国排名第122位的姓;

韦姓-缺火-诗经-女孩-起名

钥恺

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钥,来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》,原文:千门纳钥尘飞远,一夕联文火禁寛

娣棋

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娣,来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》,原文:姑娣能无语,多言有侍娘

团椒

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
团椒,来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》,原文:见说团栾醉寿觥,椒盘长近岁峥嵘

寒单

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
寒单,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 轻风破暖》,原文:单衣初试轻寒退,嫋嫋软风经袖袂

伽自

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
伽自,来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其四》,原文:桃花拈出自灵云,荐得伽陀独有君

泯尔

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
泯尔,来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》,原文:宣城家声故未泯,单父絃歌方尔为

南澧

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
南澧,来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》,原文:南楚离骚国,清风澧有兰

镜烯

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
镜,来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》,原文:有雨难澄镜,无萍易掷钩

亦德

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
亦德,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 立碑》,原文:勋德既下衰,文章亦陵夷

熹种

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
熹,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》,原文:湖山亦为开画笥,烟霏空翠俱熹微

辰追

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
辰追,来源于钱起的《唐诗》《陪南省诸公宴殿中李监宅》,原文:莫惜留余兴,良辰不可追

蒂昭

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蒂,来源于钱惟演的《宋诗》《梨》,原文:紫花青蒂压枝繁,秋实离离出上兰

团勰

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
团,来源于吕渭老的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:轻罗团扇掩微羞

奎自

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奎自,来源于陈著的《宋诗》《乙卯乡贡鹿鸣宴次韵制使陈方叔劝驾》,原文:我朝自开国,聚奎五星明

烊雅

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

灵曦

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
灵曦,来源于曹勋的《宋诗》《游莲峰》,原文:绝壑垂萝莲出泥,灵根泻碧潄春曦

匠沫

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
匠沫,来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》,原文:沈沟断木思班匠,吹沫纤鳞待晚潮

玫郅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
玫,来源于张佖的《宋诗》《芍药》,原文:休将薜荔为青琐,好与玫瑰作近邻

澜阑

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
澜阑,来源于董嗣杲的《宋诗》《菱花》,原文:一方锦里消清暑,五瓣阑干俯碧澜

玖曜

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:旧诗况琼玖,触目屡璀璨

缎宁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

蕴种

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蕴种,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:培植诞嘉种,芟蕴殄莠稗

鹭追

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
鹭追,来源于邹浩的《宋诗》《元日 其一》,原文:合门拜表贺君王,数载追陪鹓鹭行

黛州

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
黛州,来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 四》,原文:霓裳奏罢唱梁州,红袖斜翻翠黛愁

煦黎

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
煦,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》,原文:更当淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

堇兆

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:堇荼自采还堪喜,菅蒯谁从便可憎

钊郅

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

种耘

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
种耘,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》,原文:晚种禾头出,新耘稻本肥

楦临

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

央烟

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
央烟,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・鲍老儿》,原文:投到俺啼哭出烟村四五家,央及杀青衫袖香罗帕

种温

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
种温,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:寒温五种疟,踸踔一足夔

帧瞳

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

璇札

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璇札,来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》,原文:云飞咫尺璇霄去,给札西清听奏篇

同愉

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
同愉,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:讙愉同百年,世患安得撄

祁阑

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:乐祁曰:「与之

袤诺

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》,原文:堂皇遂延袤,兴寝适凉燠

轶允

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
轶,来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》,原文:仲尼春秋欲成日,麟出鲁郊殊超轶

园琢

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
园琢,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:或琢玄圃玉,或布祇园金

蓓纶

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》,原文:花蓓红酣日,池光碧浸虚

芾冽

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芾,来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》,原文:诗歌甘棠美召伯,爱惜蔽芾由思人

姬麟

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
姬麟,来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》,原文:肖象谓当求傅弼,伤麟无复见姬公

沧至

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沧至,来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 望城难》,原文:薄命只愁追者至,人人摇桨渡沧浪

斓霈

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
斓,来源于张载的《宋诗》《宿兴庆池通轩示同志》,原文:清湘庭下千竿竹,百尺斑斓耸苍玉

淙缎

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淙,来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》,原文:坏壤虚为穴,淙沙逈作堆

觉临

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
觉临,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》,原文:低临花坞近,平觉春波长

烯和

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赚煞尾》,原文:则和大姐歇一夜罢

俐琮

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
俐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》,原文:伊家道俐齿伶牙,争奈你爹行不可

廷约

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
廷约,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:朝廷尚清熙,圣主守勤约

静冬

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
静冬,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二一》,原文:更深夜静,与众分冬

竹曦

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
竹曦,来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》,原文:凿牖纳晴曦,莳竹临幽泚

淙追

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
淙,来源于韩元吉的《宋诗》《夜坐有感寄子云》,原文:窗外槁梧风瑟缩,竹间乱石雨淙潺

缪虔

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缪虔,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》,原文:虏廷一意向中原,言语绸缪礼亦虔

菡芮

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
菡,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 菡萏轩》,原文:朝阳媚秋漪,菡萏隔深竹

祈黎

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
祈黎,来源于彭龟年的《宋诗》《寄黄商伯兼简詹元善》,原文:祈望罗明月,生黎斸水沈

齐重

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
齐重,来源于陆龟蒙的《唐诗》《病中秋怀寄袭美》,原文:更有是非齐未得,重凭詹尹拂龟占

宓瑶

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
宓瑶,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:湘君时过鼓瑶瑟,宓妃岂复扬蛾眉

炫意

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炫意,来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》,原文:霜日炫晴昼,意行春色随

匠皙

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
匠,来源于初惟深的《宋诗》《呈荆公》,原文:丹青效虎留心拙,斤匠良工入手迟

追予

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
追予,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:帝降厥孙责礼币,曷自贷予期追还

橙晋

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
橙,来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》,原文:他年若榜凌云殿,定不悬橙白头如仲将

典缪

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
典,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》,原文:猗欤恪斋翁,雅意敦典礼

冽慕

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《河冰》,原文:悄然孤寂枕,觉此凝冽气

斓婉

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
斓婉,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》,原文:青衿同婉娈,华髪怅斒斓

淖祯

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淖,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》,原文:普淖既荐,苾芬孔时

澧炫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
澧,来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》,原文:旧梦池生草,新吟澧有兰

恺彰

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》,原文:有如元恺者,岂不寒与饥

襄暄

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
襄,来源于俞德邻的《宋诗》《赠蒋文学三首 其一》,原文:车声马迹任营营,芦溆襄羊境最清

琼畅

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琼,来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》,原文:雪拥琼瑶障,花繁锦绣屏

遥惜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
遥惜,来源于陈师道的《宋诗》《寄外舅郭大夫二首 其二》,原文:幸宽右顾忧,未惜一身遥

凰恺

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凰,来源于韩偓的《唐诗》《生查子 二》,原文:嬾卸凤凰钗,羞入鸳鸯被

贞陇

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
贞,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十一、贞女台咏[二三]》,原文:贞女谁家女

之蝶

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
之蝶,来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》,原文:献之牸牛韩干马,滕王蛱蝶僧繇鱼

恤致

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恤致,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

染晃

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
染,来源于许及之的《宋诗》《绿毛龟》,原文:碧潭凝染色,逐藻长毛衣

朔籍

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
朔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:秋七月戊午朔,遂盟国人

蝶潭

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蝶,来源于王禹偁的《宋诗》《宫漏出花迟诗》,原文:依稀惊宿蝶,冷落动晨鸦

尔谊

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尔谊,来源于郭正的《宋诗》《姜相峰》,原文:屈原贾谊尔为谁,问君何似青山客

珞袤

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
珞,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》,原文:又如璎珞珠,能使人丰富

惋尤

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
惋尤,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:朋悽助惋声几哭,賸疑下尤禹湮渎

梧兆

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
梧,来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》,原文:梧桐挂凉月,清润含裳衣

戍晴

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
戍晴,来源于李昌符的《唐诗》《秋中夜坐》,原文:瘴云晴未散,戍客老将依

芗畅

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
芗,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:糕柔兮膋肉,腯鼠脑脆兮糜芗

珞珑

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珞珑,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

筱理

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

曜琉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
曜,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》,原文:庙略静边荒,天兵曜神武

昕甄

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
昕,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:昕昏有为命,啜水当如饴

漫瑶

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
漫瑶,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:但遇瑶编称汗漫,目动神惊骨髓换

珧臻

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

晴蔷

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晴蔷,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》,原文:丰姿轻明体充实,染透蔷薇毓晴日

恬忆

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
恬,来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》,原文:恬然颇已厌俗累,靖馆严密谐新安

霁斓

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
霁,来源于释居简的《宋诗》《木犀得晴》,原文:宿翳开新霁,繁枝耀浅黄

南晏

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
南晏,来源于刘敞的《宋诗》《冬暖》,原文:南服已卑湿,隆冬方晏温

闰桅

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
闰,来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》,原文:闰晦适石城,发轸蒙再谪

媪缪

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林夫人》,原文:奇哉何物媪,生此丈夫儿

宣轶

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宣轶,来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》,原文:象贤宣祖烈,布政轶吏师

幂良

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
幂良,来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》,原文:出门仰视天雨霜,良夜初沉云四幂

烽瑛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
烽,来源于李嘉祐的《唐诗》《送崔夷甫员外和蕃》,原文:双节行为伴,孤烽到似家

灵夷

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灵夷,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》,原文:灵苗合让武夷贡,清香不与罗浮専

萌理

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萌理,来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》,原文:萌一欺心理便亏,久之天定胜人为

昕奕

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
昕,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:四佞斥昕朝,一札颁丙夜

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