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缺木-属虎-单字-叠字-男孩-起名

郭竹作者：郭竹2022-09-22 19:20:31

属虎-缺木-男孩-单个字的名字-叠字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺木-属虎-单字-叠字-男孩-起名

维尧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
维尧，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：维先忠烈为列星，侍尧受命行专征

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

庭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于赵令的《宋词》《小重山》，原文：秋千庭院静，百花飞

燮蝶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
燮，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》，原文：循良惭召父，调燮頼陈平

权暖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
权暖，来源于陈著的《宋诗》《十一月八日浑家避难周姓家终夜以榾柮火为御寒之具》，原文：微烟暖火权春燠，错节盘根傲夜长

瑄姝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

玺品

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

璐纶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

冽沐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《谢王彦光提刑见访并送茶》，原文：颿回鼓转东城暮，酒冽橙香一笑新

情晋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
情晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赵武曰：『夫子之家事治，言于晋国，竭情无私

椰滟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

楚孝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楚孝，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・赚煞》，原文：方信家贫显孝子，楚邦有难识忠臣

宣朝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宣朝，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《黑麻序》，原文：(外)吾奉朝宣，掌三军节使，品骘为官

暖琲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
暖，来源于释德洪的《宋诗》《死心禅师舍利赞》，原文：地水火风，动暖坚湿

彤休

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
彤休，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：鸿休耀彤管，无复数娀㜪

寓知

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寓知，来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》，原文：数首娯忧兼寓物，几人对面便知心

纾昱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：洪钟忍不扣，妙意谁为纾

珹英

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于周邦彦的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：郊原雨过金英秀

夕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于贺铸的《宋词》《唤春愁・添声杨柳枝》，原文：夕阳独倚水边楼

季休

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
季休，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：季鹰莫道休官去，只解思渠绝世无

崧逵

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
崧，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：千仞乔崧虽突秀，未如纤巧具天真

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：临泉照影，清寒沁骨，客尘都浣

维爀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
维，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：逆全授首，维阳城外

陵淅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
陵淅，来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》，原文：秋风淅淅吹南山，胡骑凭陵窥汉关

汝晷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
汝，来源于王雱的《宋诗》《春怀》，原文：时节使汝鸣，我何为汝仇

樗支

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
樗支，来源于晁补之的《宋诗》《送长道客滑道士》，原文：社樗共作支离病，园絮同为汗漫游

峪中

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于方回的《宋诗》《晚望浒墅》，原文：兵革已苏息，废田蒲稗青

晤瑭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其三》，原文：圣贤聊晤对，事业只平平

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陈允平的《宋诗》《江村》，原文：烟深南浦远，难认楚江枫

崔謇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
崔，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：觉来西望崔嵬

懿攸

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
懿，来源于张元干的《宋诗》《刘建州母夫人难氏挽章》，原文：慈颜推寿相，懿范在吾乡

崎休

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崎休，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其三》，原文：白头幕府尚崎岖，南亩归休盍早图

休霄

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
休霄，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：暂休佳士庐，竹树干云霄

岭赓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岭赓，来源于罗公升的《宋诗》《挽何见山 其二》，原文：虚哭玄元庙，还赓鹫岭诗

弛淳

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
弛，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：河间未弛新亭障，山后犹存旧风俗

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：画阁势崔嵬，遍危阑、翠峰缭绕

承淙

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
承，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：［旦］甘旨一一趋承

钏磐

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

润谊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
润，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十》，原文：润色非东里，官曹更建章

璐辽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

陇淬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
陇，来源于宋之问的《唐诗》《杨将军挽歌》，原文：亭寒照苦月，陇暗积愁云

同旒

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
同旒，来源于刘克庄的《宋诗》《送林元质侍郎赴宣城二首 其二》，原文：玉阶接武侍凝旒，岁晚同寻洛社游

屿

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于杨时的《宋诗》《临川道上》，原文：雁序江湖乐，云归岛屿连

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：彩缐风飘断，缃缣火烬余

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晚望》，原文：暮笳声里暮云生，白白非烟覆一城

纮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》，原文：此中有神物，雷雨周八纮

蘅璐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

纾宏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纾宏，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

莹菀

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莹，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：秋水莹精神

序婴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
序婴，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：自期殒命在春序，屈指数日怜婴孩

欢飔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
欢，来源于贯云石的《元曲》《搅筝琶・江山富，天下总欣伏。忠孝宽仁，雄文壮武。功业振干坤，军尽》，原文：欢娱，民亦安居

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：齐至无日矣

俞赫

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
俞，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：见《吉石盦丛书》本影印日本高山寺藏宋钞陈舜俞《庐山记》卷四

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：清和雨乍晴

栗笈

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栗，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其一》，原文：不向五峯吞栗棘，争知日午打三更

茉瑶

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茉，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其一》，原文：深丛茉莉香有余，秾李争春俗不除

墨勉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
墨，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：淋漓传翰墨，鏦击间金石

扬燃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
扬，来源于无名氏的《唐诗》《言志》，原文：腰缠十万贯，骑鹤上扬州

霄纴

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
霄，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：庆霄

允珑

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：允，慎，亶，诚也

澜菡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
澜，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 杷耨》，原文：破块得甘霔，齧塍浸微澜

娣蕴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

羡觅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
羡，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

禺瑱

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

馚凝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：风入金波凝不住

宣昃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宣，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：宣绍命脉，干淳气魄

菡栎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
菡，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：茎端菡萏开两朵，忽似娥皇将女英

勤冶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勤冶，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其二》，原文：羞与春华艳冶同，殷勤培溉待秋风

幻祯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
幻，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其六》，原文：海仙怜憨痴，相嬉幻蓬岛

萝灏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萝，来源于齐己的《唐诗》《示诸姪》，原文：侯门终谢去，却埽旧松萝

奥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

漪嘉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
漪嘉，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

昼珂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昼珂，来源于钱惟演的《宋诗》《留题云门山雍熙院》，原文：几时辉昼锦，松下驻鸣珂

昙霁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三八》，原文：瞿昙瞿昙，未敢相保

常霈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
常霈，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

珲廷

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于吕本中的《宋诗》《送晁季一罢官西归》，原文：少年阅人若邮传，汉廷公卿日千变

黎荣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
黎荣，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇泽浃黎庶，普率洽恩荣

宜瑛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
宜，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 野田黄雀行》，原文：深蒿叶暖，宜尔依薄

思俪

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
思，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：旨酒思柔

理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于释道闲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：不露锋铓，成何道理

炔裕

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

休韧

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
休，来源于吴感的《宋词》《折红梅》，原文：三弄处、龙吟休咽

缘杨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缘杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《和杨直讲夹竹花图》，原文：太学杨君固甚贫，直缘识别争来鬻

怡闲

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
怡闲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其一》，原文：迤逦得闲趣，款曲知情怡

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：烟霞之痼疾，园涉以日，纾写盘鬰

琝仞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于冯时行的《宋诗》《送涪守何常卿十六韵》，原文：贱子千官底，曾依数仞墙

存幻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
存幻，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其二》，原文：梦幻存真觉，勋庸看显扬

宗允

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宗允，来源于李涛的《宋诗》《读阮籍咏怀十七首》，原文：显允阮嗣宗，放达世所推

斌榷

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

恤樗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：玉池灩生肥，天鼓常自鸣

珐骓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

乘芮

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
乘，来源于郎士元的《唐诗》《冬夕寄青龙寺源公》，原文：何当招我宿，乘月上方行

尔瑭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其二》，原文：咨尔辅臣，展采错事

峪与

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峪与，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

研援

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其三》，原文：野屋难为春帖子，自研冰雪写离骚

僖易

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
僖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其三》，原文：能述先王播殖功，伯禽之后有僖公

箐蓓

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

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