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为何青岛取名阜阳路社区

谢燝璨作者:谢燝璨2022-09-22 05:31:31

路姓,路是我国排名第132位的姓;

为何青岛取名阜阳路社区

峥馚

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
峥,来源于秦观的《宋诗》《和王定国》,原文:峥嵘岁月徂,物色莽于邑

蘅恢

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蘅,来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》,原文:茶烟黏衲叶,云水透蘅茆

茉怀

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
茉,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:算茉莉、犹低一著

橙迪

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
橙,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:渐开粉白间微黄,肯与新橙一例香

皖晋

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
皖,来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》,原文:灊岳高似掌,皖水遥疑带

嘉影

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嘉影,来源于史浩的《宋诗》《六老会致语口号》,原文:蓬壶影里环嘉客,衮绣堂中溢颂声

媵绚

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

澎蔓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》,原文:恶风吹到马当祠,出没蜿蜒舞澎湃

芍缎

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芍,来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》,原文:野岸明媚山芍药,水田呌噪官虾蟇

葵谒

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
葵,来源于王言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》,原文:竹簟移先洒,蒲葵破复摇

篁闲

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
篁闲,来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》,原文:野迥松篁秀,境幽鸡犬闲

琬壹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:披榛拔芝兰,断石收琰琬

宣蕊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
宣蕊,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下云軿

沅荟

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沅,来源于秦观的《宋诗》《李端叔见寄次韵》,原文:浩如沅湘起阳侯,翻星转日吞数州

宓丁

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
宓,来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》,原文:似与宓妃矜态度,未应姑射并容华

清晖

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
清晖,来源于顾禧的《宋诗》《野眺 其二》,原文:何时携斗酒,掬水弄清晖

梦昼

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
梦昼,来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》,原文:尔来更自作奇痛,昼苦吟呻夜妨梦

央酝

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
央,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:明珠照地三千乘,一片春雷入未央

淄飔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
淄,来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》,原文:何止辨䯄骊,于焉识淄渑

佶轩

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

源滇

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
源,来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:桃源路

瑷易

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

鸯珏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
鸯,来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》,原文:鸳鸯来去飞

晨玫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晨,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:晨嬉风力劲,夜语霜威虐

矜偕

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
矜,来源于苏轼的《宋诗》《鸦种麦行》,原文:徐行俯仰若自矜,鼓翅跳踉上牛角

尉夷

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尉夷,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》,原文:汉家天子平四夷,护羌都尉裹尸归

冽辽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
冽,来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其二》,原文:欲御瑶琴愁指折,试酌寒泉惊齿冽

娴枫

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
娴,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

景珞

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还内用《干安》。》,原文:八神呵跸,千官景从

专涧

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
专涧,来源于武衍的《宋诗》《芦笋》,原文:竹根稚子难专美,涧底香芹可配羹

晗嵊

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

单闻

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
单闻,来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》,原文:呜呼君言岂不伟,单于闻之须怖死

乘晏

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
乘晏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大夫五个,遣车五乘,晏子焉知礼

颉旨

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
颉,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:造书臣颉往,观迹帝羲来

奘之

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

谒晃

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
谒,来源于邓林的《宋诗》《感兴》,原文:太平十二河汾策,几欲排云谒帝居

柃澄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于骆宾王的《唐诗》《于紫云观赠道士》,原文:碧落澄秋景,玄门启曙关

理佶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
理,来源于沈端节的《宋词》《江城子》,原文:理妆慵

原兹

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
原兹,来源于赵蕃的《宋诗》《十六日出迓客》,原文:粗识郊原趣,因兹诗句成

鸥臻

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鸥,来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》,原文:溪晴随砚转,心远与鸥亲

黎瑺

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
黎,来源于赵蕃的《宋诗》《送京运使赴召二首 其一》,原文:我曹意见非黎庶,大庇要令天下同

与娄

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
与娄,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其四》,原文:人皆有耳目,夫子旷与娄

季宗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
季宗,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非留别》,原文:与超宗语不知寒,从季远游那觉暑

僖庄

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
僖庄,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

沫札

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
沫,来源于洪咨夔的《宋诗》《双林志廉得玄晖笔法作此七十三矣为赋六言两首 其二》,原文:潮退寒洲聚沫,雨收春嶂蒸云

薏鼎

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

勤冉

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勤冉,来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》,原文:冉冉趋黄绶,勤劳徒尔云

莲鸯

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
莲鸯,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 四》,原文:乘彩舫,过莲塘,櫂歌惊起睡鸳鸯

枝筱

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
枝,来源于李龏的《宋诗》《木芙蓉》,原文:懊恼春红不受赊,一枝枝似一团霞

晓艺

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晓艺,来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》,原文:况平生慷慨,胸襟磊落,弛张洞晓,经艺该通

琢翊

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
琢,来源于洪刍的《宋诗》《虾蟆》,原文:或以白玉琢,形模妙工倕

夕幂

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
夕幂,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:夕烟幂幂,晚灯点点,楼台新夜

敏晏

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
敏,来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其一》,原文:笔底羨君能捷敏,好词频许坐中披

蝶林

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蝶林,来源于李弥逊的《宋诗》《题兴敎寺》,原文:午枕有香清蝶梦,晚林无路送鸿飞

欢尉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
欢尉,来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴辟江阃分韵得既字》,原文:非惟揖将军,抑可欢大尉

潭荔

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
潭,来源于连文凤的《宋诗》《二月晦日怀林处士》,原文:百尺龙潭上,知君意若何

燃廷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燃,来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》,原文:石鼎燃豆萁,冰葅煮汤餠

韵璆

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
韵璆,来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》,原文:仰空韵笙竽,俯槛锵琳璆

汝昃

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
汝,来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》,原文:汝危莫援兮,恨无穷期

未涌

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
未涌,来源于倪思的《宋诗》《慈感寺东轩》,原文:竚立东轩未能去,更看明月涌晴天

醇子

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
醇子,来源于文同的《宋诗》《新津退思堂》,原文:子醇为之宰,幽隠照必破

幻斓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
幻,来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》,原文:唯矬师叔,是大幻师

樨朦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

箩倾

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

书陇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
书陇,来源于董嗣杲的《宋诗》《送刘统辖自黄冈归光州》,原文:度陇书鸿少,翻场战马肥

远映

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
远映,来源于释法具的《宋诗》《游华顶峰》,原文:微阳远映众山绿,景气摇动如波澜

榆缃

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
榆,来源于邵雍的《宋诗》《春暮吟》,原文:有意杨花空学雪,无情榆荚漫堆钱

珞颉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

宸慷

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
宸慷,来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》,原文:雍容持从橐,慷慨动宸旒

嵇憬

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵇,来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》,原文:坐棠思邵伯,看柳忆嵇康

域娥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
域,来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》,原文:举宗屠肆血腥秽,骸骨无人坎坟域

寒桑

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
寒桑,来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》,原文:桑干地寒毡作屋,冰霜满野飞鸿鹄

裴翰

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
裴翰,来源于李之仪的《宋诗》《贺李方叔得眉山玉堂赐马公自书券》,原文:翰林好士裴丞相,知君亦负玉堂望

芗娥

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芗,来源于张炎的《宋词》《祝英台近》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

骋承

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
骋承,来源于李端的《唐诗》《送彭将军云中觐兄》,原文:飜弓骋猨臂,承箭惜貂裘

犹源

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
犹源,来源于鲁宗道的《宋诗》《洗药源》,原文:至今源里水,犹带旧时香

永燏

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
火光貌。
国学点评
永,来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》,原文:江之永兮,朝宗于海

恽闲

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恽闲,来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》,原文:溪风如扇雨如丝,闲步闲吟柳恽诗

棋臻

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棋,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:君棋如龙且,初笑韩信怯

璁茯

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
璁,来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》,原文:借水开花体态丰,护畦寒日玉珑璁

竺袁

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
竺,来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》,原文:其词曰:苍波万顷孤岑矗,是一片水面上天竺

斐晤

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
斐晤,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:斐绮资咍噱,芜枵寡晤酬

觉杨

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
觉杨,来源于卫泾的《宋诗》《游淀湖》,原文:始觉舟移杨柳岸,直疑身到水晶宫

岭槿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岭槿,来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》,原文:望岭又生红槿思,登车岂倦白云程

淖淳

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淖,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

坤旒

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
坤旒,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:整顿干坤定,千岁侍宸旒

忆珵

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
忆,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一○》,原文:忆自束发,兹焉寓居

昕郅

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
昕,来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》,原文:大昕鹓与鹭,奏事向明光

娄犹

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
娄犹,来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》,原文:绣衣白简犹奎躔,体健不复娄金丸

清莞

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
清莞,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:林梢璧月弄清辉,鬬插山花笑而莞

樱容

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樱,来源于赵汝的《宋词》《梦江南・忆江南》,原文:帘不卷,细雨熟樱桃

袤至

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
袤至,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:毫无半分弱,大至袤丈劲

蔷勰

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蔷,来源于孔平仲的《宋诗》《族人春饮》,原文:火焰高低红踯躅,绣龙浓淡小蔷薇

谦邵

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》,原文:作诗君勿谦,前辈尚可拟

涧洌

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
涧洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

阑尹

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
阑,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:英雄事,千古意,一凭阑

袁羿

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
袁,来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》,原文:楼移庾亮千山月,树待袁宏一扇风

琮麟

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琮,来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》,原文:后夔如为听,从此振琮琤

澧昀

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:澧浦一遗佩,郢南再悲秋

暄孜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
暄,来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》,原文:负暄有余燠,蓬鬓乱垂颈

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