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属老虎取名熙字

黄颐珵作者:黄颐珵2022-09-21 23:39:31

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属老虎取名熙字

凝峤

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凝峤,来源于程公许的《宋诗》《山中醮后一日雨雪仍留山中雾雨溟濛混然如一气未分也》,原文:意恐混沦凝祖气,心疑圆峤没归墟

荟箫

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荟,来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》,原文:行人泥没辀,腐黍乱荒荟

峪缃

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

韪昼

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

澜浠

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
澜,来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》,原文:利行有阨辙,势涉无恬澜

霖烽

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
霖,来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 一》,原文:春霖未免妨游赏,唯到诗家自有情

晏澧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
晏,来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:晏粲三登乐,讴吟七闰长

渲园

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

桠笙

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

箫莜

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
箫,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其六》,原文:壮士披金甲,佳人弄玉箫

欢蕴

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
欢,来源于包何的《唐诗》《婺州留别邓使君》,原文:别恨双溪急,留欢五马迟

致林

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
致林,来源于张的《宋词》《鹧鸪天》,原文:又成雅集相依坐,清致高标记竹林

炜缘

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》,原文:方春布阳炜,万物皆精神

茉懿

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茉,来源于苏轼的《宋诗》《句 其四○》,原文:暗麝著人簪茉莉,红潮登颊醉槟榔

芸娇

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芸,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄芸居》,原文:竹简编科斗,芸香辟蠹鱼

谆珵

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
谆,来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》,原文:食我青精饭,语我颇谆切

芦笺

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
芦,来源于白居易的《唐诗》《南湖晚秋》,原文:手攀青枫树,足蹋黄芦草

骥璂

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
骥,来源于陈著的《宋诗》《剡县次韵张兼夜月联句》,原文:亟牛且鸡汁,服骥偶盐车

林焱

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
林,来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》,原文:茅舍寒林相映

淞玉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淞,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》,原文:天为王孙醒醉眼,晚来雾淞入千林

箬莆

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
箬,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

棋诺

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
棋诺,来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》,原文:上有龙文下棋局,探囊赠君诺已宿

识岭

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
识岭,来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》,原文:此经真体即毘卢,雪岭白牛君识无

釉椒

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 元载》,原文:三千两钟乳,八百斛胡椒

芮繁

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

璃樗

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
璃,来源于林希逸的《宋诗》《谢石塘小孤山惠酒》,原文:把盏惭非浆玛瑙,倾瓶尤胜碧玻璃

嵇易

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嵇易,来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》,原文:清狂君勿嗤,嵇阮未易不

淇年

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
淇年,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》,原文:昔人年德位俱优,淇奥宾筵苦自脩

浠岱

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》,原文:少年日,已心包云泽,名高嵩岱

皖淅

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《过皖口》,原文:皖城西去百重山,陈迹今埋杳霭间

壬凝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
壬凝,来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》,原文:西方白虎,壬癸凝液

珧阔

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

霖尉

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霖,来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》,原文:将令异日作霖雨,暂使斯民歌袴襦

献琲

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
献,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》,原文:四县载陈,三献斯止

钧未

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钧未,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 三》,原文:宴移玄圃情方洽,乐奏钧天曲未终

凇謇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

娄琛

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娄,来源于王令的《宋诗》《山中词》,原文:吁嗟徂兮,离娄之死则已

朔粹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
朔,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐太后挽词二首 其二》,原文:朔漠遐征后,南州俶扰时

虞桑

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
虞桑,来源于程珌的《宋诗》《子时歌》,原文:入濛汜浴虞渊兮,又孰知其扶桑

泯邕

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
泯,来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》,原文:经纶兹日泯,忧爱与身终

闳洛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
闳,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》,原文:英名自是龙骧家,更待高闳立幡戟

飔璁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
飔,来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》,原文:疏檐正残日,曲几方凉飔

璂琅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

慷境

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
慷,来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》,原文:有愁万斛,有才八斗,慷慨时惊俗眼

莘弘

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
莘,来源于王之道的《宋诗》《赠蓑衣道人》,原文:安民扶世在豪杰,贵人何必皆巖莘

泉梦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
泉梦,来源于真德秀的《宋诗》《题来青馆》,原文:客梦成时夜向阑,幽泉挟雨响潺潺

沁泯

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沁,来源于范成大的《宋诗》《进修堂前荷池》,原文:方池留水胜埋盆,露入莲腮沁粉痕

真苡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
真苡,来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》,原文:金华仙伯真知己,薏苡将军足断魂

染泰

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
染泰,来源于林泳的《宋诗》《白莲 其二》,原文:泰华仙根不染尘,一枝冷淡种尤真

沉自

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沉自,来源于彭汝砺的《宋诗》《与梅秀才游安师池亭赋诗》,原文:炎天自欲沉朱李,诗社初欣见素梅

策榭

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
策榭,来源于田锡的《宋诗》《晚望因寄宋太素》,原文:春深水榭絮纷纷,支策临高日欲曛

荔枝

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
荔枝,来源于林希逸的《宋诗》《方遣三山学记仍寄径山文字笔砚稍宽梁祕阁忽送金钟千颗此吾乡名品也 其一》,原文:恰了数家文字债,满篮人送荔枝红

胧绍

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
胧,来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》,原文:飞盖西园午夜,花梢冷、云月胧明

继烟

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
继烟,来源于陈舜俞的《宋诗》《和王介甫寄安丰知县修芍陂》,原文:雩娄陂水旧风烟,可喜斯民得继传

戚荣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
戚荣,来源于司马光的《宋诗》《送昌言舍人得告还蜀三首 其三》,原文:外物有荣悴,中心无戚疏

桔珊

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桔,来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》,原文:枯池罢桔槔,蔫花委芙蕖

夕净

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
夕净,来源于林逋的《宋诗》《湖楼晚望》,原文:夕寒山翠重,秋净鸟行高

纴熹

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

缮浦

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缮,来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》,原文:况与静者俱,缮性久已熟

思珲

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
思,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:思继此公游

澧淮

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
澧,来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》,原文:君住澧水北,我家澧水西

朗什

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朗,来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》,原文:取琴为我弹,襟怀自恢朗

媖梓

拼音五行释意
yīng女子的美称。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

沛玫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
沛,来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其三》,原文:画戟香中沛恩泽,祥风甘雨自流行

理专

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
理专,来源于黄庭坚的《宋诗》《送谢公定作竟陵主簿》,原文:竟陵主簿极多闻,万事不理专讨论

洵亚

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洵,来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》,原文:宦海茫茫阔,幽栖洵远图

阔萱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
阔,来源于秦观的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士次韵》,原文:荒门寒带路,空槛阔增波

峥零

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峥零,来源于程俱的《宋诗》《即事》,原文:春深草木未欣荣,冰谷峥嵘霰雪零

烽莲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
烽,来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 吕济叔》,原文:夜烽沈不举,秋柝寂无虞

亚琰

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
亚,来源于胡仲弓的《宋诗》《和颐斋梅花韵》,原文:林外竹相亚,篱根鹤伴闲

策霁

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
策霁,来源于周必大的《宋诗》《刘韶美监丞以予发策玉堂小诗送笔墨云腹囊英物吐长虹翰墨区区有底功也要同盟作旗鼓三山直上一帆风走笔次韵时在雨中》,原文:风雨惊呼未霁虹,笔精墨妙策新功

灏振

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
灏,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:天门绝境游,熙然揖灏气

翊暌

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翊,来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》,原文:望之正欲试冯翊,长孺宁肯薄淮阳

峰钲

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峰钲,来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》,原文:夕峰褪日半钲多,秋汉吹云一絮过

炘屿

拼音五行释意
xīn指前途光明。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿,来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其一》,原文:顷岁游孤屿,名门说二何

燃与

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燃与,来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》,原文:弄月与燃犀,漫劳神、徒能惊世

桥焘

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桥,来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》,原文:景绝四无人,风揺六桥水

奘禺

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

斐椒

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
斐,来源于邓深的《宋诗》《三游洞》,原文:斐然成五字,聊尔继三游

琮澄

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
琮澄,来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》,原文:风声应律谐箫管,月色澄空映璧琮

汶胥

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汶,来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》,原文:羞过灞陵树,归种汶阳田

胭谧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胭,来源于向希尹的《宋词》《祝英台近》,原文:羞对钗燕筝鸿,胭脂暗弹泪

备奎

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
备,来源于崔湜的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:怀戎前策备,降女旧因修

澜蕙

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
澜,来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常张公龙潭》,原文:明经宣城宰,家此百尺澜

琪烊

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琪,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:相期更乘飞云来,琪花为盘霞为杯,咽味沆瀣临丹台

郁漫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
郁漫,来源于陈渊的《宋诗》《登岘山二首 其二》,原文:忠义有怀空郁郁,功名余事漫寥寥

娴未

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

渊旨

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渊旨,来源于牟巘的《宋诗》《戚子云袖诗见过且笃叙先祭酒与先人同朝之雅意甚古用韵为谢》,原文:握手更细论,书味渊以旨

诏苏

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诏苏,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:苏公下诏狱,谗者用事新

淬渲

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》,原文:淬砺秋水清,携持远山曙

冬纫

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
冬纫,来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》,原文:绽裘纫絮办冬和,羽化其如独冷何

胧虔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胧,来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》,原文:金罍不酌四座听,淡月朦胧挂空碧

洵琲

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

镌汝

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
镌汝,来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》,原文:麝煤鼠尾要镌汝,颒面沃心谁似吾

湘越

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湘越,来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》,原文:旅梦远依湘水阔,离魂空伴越禽飞

昃楦

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《观食叹》,原文:大姬挟怨怒,不举至日昃

夷暌

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:正与夷之卒也

砚玮

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
砚,来源于顾逢的《宋诗》《寄陈石窗林石田老友》,原文:苦心亲笔砚,冷眼看儿曹

焱朴

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
焱,来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》,原文:隔岸火焱三四点,不知谁照夜滩鱼

楣隋

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》,原文:人言生女作门楣,昭君当时忧色衰

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