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姓赵男宝宝取名木命

杨蓁作者：杨蓁2022-09-20 22:59:31

赵姓-缺木-男孩，赵是我国排名第7位的姓；

姓赵男宝宝取名木命

德笈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：德业播辉光

纴谧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

齐偕

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
齐偕，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：佳齐肯见分，春意偕客至

蕖庆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其二》，原文：木蕖篱菊总无光，秋色今年付海棠

衡馠

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
馠hān木芳香。
国学点评
衡，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：谷城黄石老，衡岳白衣人

瑥骃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

晣隽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

坤棹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
坤棹，来源于葛天民的《宋诗》《正月十二日夜姚江》，原文：今古双眸冷，干坤一棹轻

梧州

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
梧州，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

樨零

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

储元

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
储元，来源于陈炳的《宋诗》《望黄山词》，原文：予朅来兮江东，元砻窍兮储瓶

陵飏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
陵飏，来源于刘攽的《宋诗》《出汜水关》，原文：壮观已随陵谷变，龙旌摇飏倚秋空

寓谒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
寓谒，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：寓里身重到，孱生谒屡通

馚魁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：剑履昭魁象，词澜卷巨鼇

知析

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
知析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：范宣子告析文子曰：「吾知子，敢匿情乎

昭椰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，葬晋昭公

旭良

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旭良，来源于程公许的《宋诗》《次李晋仲同游南巖韵》，原文：旭日爱清美，良友欣招携

棣燮

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棣，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：棠棣先饶韡，山樱未敢燃

同荏

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
同，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兄弟寿杯同

丁飔

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
丁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杜门》，原文：有客扣我门，丁丁如啄木

溯祈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
溯祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

戎缥

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戎缥，来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其一》，原文：画船冲雨入戎州，缥缈山横杜若洲

禹蓬

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
禹蓬，来源于陆游的《宋诗》《月下自三桥泛湖归三山》，原文：素璧初升禹庙东，天风为我送孤蓬

析崧

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《梦种菜》，原文：宿酒未销羹糁熟，析酲不用柘为浆

沧芉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沧，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：诸侯会玉帛，沧海荐图书

驹知

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
驹知，来源于冯山的《宋诗》《和鲜于顷节推惠诗》，原文：休叹辕驹方跼蹐，不知籓鷃已逍遥

继淅

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
继淅，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：继之以冷风，淅淅吹衣裳

朔葭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朔葭，来源于李端的《唐诗》《送友人宰湘阴》，原文：蒹葭无朔雁，柽栝有蛮神

荣权

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
荣权，来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其二》，原文：古今谁似功名老，出入荣持将相权

桢旌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

柏礴

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
柏，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：损香饶麝柏，照影欠瑶池

丁晢

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
丁，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：门子之责，责我丁男

仟卿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

旭灿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旭，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：东旭早光芒，渚禽已惊聒

芃波

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

莞仟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：衽，下莞上簟，设枕

璞荣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璞，来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》，原文：自将荆璞比，不与郑环同

廷骃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》，原文：朝廷入忘返，山林往不还

言纾

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
言纾，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：万金买闲日，驾言一纾眉

驹凝

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
驹凝，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：鹤顶凝丹，隙驹蹀躞，尽百年闲

媵皋

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

忻颉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：下车褰衣却部曲，纵望林壑情忻愉

慷岳

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
慷岳，来源于吴芾的《宋诗》《符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵》，原文：慷慨胸襟包海岳，轩昂高义薄云天

榷芾

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《幽居》，原文：且将酒货迁诗料，休问榷场通未通

榆钟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
榆钟，来源于白居易的《唐诗》《逸老》，原文：桑榆坐已暮，钟漏行将晓

零桓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
零，来源于杨凭的《唐诗》《晚泊江戍》，原文：年年不得意，零落对沧洲

嘉域

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嘉域，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》，原文：灵犀点点透成花，异域珍奇自可嘉

芾采

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芾，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：甘棠寂寞江边路，正是清阴蔽芾时

崧霆

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崧，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：帝猎渭滨先得吕，神还崧岳旧生申

粤苓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粤，来源于刘子翬的《宋诗》《湆淡滩》，原文：南来瓯粤无平陆，林峦起翠波腾绿

肖祯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
肖，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

皓倾

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
皓倾，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其一》，原文：皓魄圆犹缺，芳巵满故倾

茂籍

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
茂籍，来源于苏颂的《宋诗》《和张少卿过德清忆郎中五弟》，原文：平昔知君兄弟名，籍随廉茂策通经

备薏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
备，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 雄浑》，原文：具备万物，横绝太空

槐覃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
槐，来源于王安石的《宋诗》《青青西门槐》，原文：青青西门槐，少解马上暍

种纴

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
种，来源于释正觉的《宋诗》《礼五祖大满禅师塔》，原文：问唯佛性，种异凡胎

青媵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
青，来源于邓剡的《宋词》《浪淘沙》，原文：不见当时王谢宅，烟草青青

凇纫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

琛棋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

荏荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：岁荏荏而老至，慨时运之不逑

洌笙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

恣榆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恣，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维偶然作》，原文：危坐恣搔虱，于时懒作书

椎燏

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
燏yù木火光貌。
国学点评
椎，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》，原文：椎牛脔炙欢声动，伐鼓传觞哀拍催

支葭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
支，来源于晁公溯的《宋诗》《自过犍为山水益佳》，原文：良畴散牛羊，支流入鱼蛇

翼飖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翼，来源于李洪的《宋诗》《十七夜玩月》，原文：倦翼翻乌鹊，愁肠念鹡鸰

桢恽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

梁固

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梁固，来源于吴则礼的《宋诗》《赠董无求》，原文：梁园固多士，末至独好辞

纲滔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纲，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一六》，原文：闪电光中宾主分，虚空背上立纲宗

筠易

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
筠易，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：爱筠栽竹易，见竹知筠难

馚川

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：桥通越谿水，帆带剡川风

芗纭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芗，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：所以芗峦上，遗芬始峥嵘

璆子

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璆，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

笛瑹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
笛，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 官梅动诗兴》，原文：岁月题梁在，风霜牧笛知

简陟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
简，来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其一》，原文：几代贞元会，还生忠简孙

蓬湛

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蓬湛，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其一》，原文：蓬壶何幸又重来，湛露浓恩宴喜开

馚桥

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一七》，原文：雪屋人家好，霜桥野岸横

潆莞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

彦硝

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
彦，来源于魏了翁的《宋诗》《西叔兄生日 其三》，原文：亲闻商略西南彦，争说高家好弟兄

昂涌

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昂涌，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：低昂失道百货涌，铢撮等分须称提

睨枫

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
睨，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其二》，原文：马舞睨禄山，猴朝识朱温

嶂旷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嶂旷，来源于释文珦的《宋诗》《韩东山远访于西岑寄》，原文：远来访我青莲嶂，道骨仙风极闲旷

缥棹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缥棹，来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其二》，原文：飘摇短棹游方沼，缥缈高楼倚半空

兹菀

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
兹菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

轼杨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》，原文：高牙熊轼隠铃斋，棠树阴浓长绿苔

翌芾

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

珵麟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

盛箴

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
盛，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：六月炎蒸何太盛

纪同

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纪同，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：后范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

缃昶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缃，来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》，原文：跨马入省繙缣缃，读书昼静珠琅琅

畚晣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

麟佶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：青槐夹驰道，方辔下麒麟

畅皙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
畅，来源于曾极的《宋诗》《华林园》，原文：羽葆来临鼓吹停，华林畅饮倒长瓶

芨竺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

芮旷

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：方喜同僚吴芮国，不堪回首仲宣楼

旭运

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旭，来源于孟郊的《唐诗》《长安早春》，原文：旭日朱楼光，东风不惊尘

朴权

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
朴，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：雄方垂朴略，后辈仰箴规

崎苓

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其二》，原文：崎岖颂沙麓，尘埃污西风

茂未

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茂未，来源于吴芾的《宋诗》《谢子肃任昆山丞和余留题旧游诗复次韵谢之》，原文：陈迹未能忘茂苑，新诗俄喜寄丹丘

松晣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
松，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：松老风易悲，山秋云更白

秭勤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

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