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纪姓男孩取名寓意

何蓓姿作者：何蓓姿2022-09-20 18:30:31

纪姓-男孩，纪是我国排名第157位的姓；

纪姓男孩取名寓意

暌裕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：相逢虽幸慰暌离，忧患仍年触境悲

韫序

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
韫，来源于王安中的《宋诗》《次韵魏端夫田石送赴试词学兼茂》，原文：谢韫归宁雪载涂，新诗还道絮何如

南凇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
南，来源于于石的《宋诗》《有所思》，原文：君在南山南，水阔云漫漫

巍畚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
巍，来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》，原文：蒭尧挠岁寒，巍节笑多艰

和嶂

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
和嶂，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之中秋玩月三首 其三》，原文：水落双溪和石出，霜余叠嶂与云连

延栗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
延栗，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：老翁延我入，苦谢柿栗微

榷桠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

骓舟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

波援

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
波援，来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》，原文：伏波塞后援，都尉失前途

峪卿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

酝援

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
酝，来源于王炎的《宋诗》《和潘判官送酒韵》，原文：此公胸次有酝藉，酒馨且旨如其人

诺翩

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」应曰：「诺

偕霁

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
偕，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：偕老杯盘最喜欢，酒中纯渌浸南山

鉴灿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鉴，来源于文彦博的《宋诗》《寄致政太傅侍中曾鲁公》，原文：报之以宝鉴，百练粗明致

驹琛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
驹，来源于周孚的《宋诗》《调官毕寄苏四》，原文：名驹犹伏枥，病鹤反离巢

祈轼

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
祈，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：拟将善颂祈周斗，空有遐思恋孔墙

洌绚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

勉征

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
勉征，来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》，原文：悠哉役夫勉桓桓，征途几何莫永叹，亦莫悲歌行路难

舸戚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》，原文：三伏炎蒸画舸回，蓬门聊复为君开

艾崎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
艾崎，来源于范成大的《宋诗》《入秭归界》，原文：窈窕崎岖殊未艾，去程方始问三巴

俞槿

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
俞，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：要当都俞庙堂上，岂久淹留井参度

之冬

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
之冬，来源于卢仝的《唐诗》《孟夫子生生亭赋》，原文：玉川子沿孟冬之寒流兮，辍櫂上登生生亭

霁谧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霁，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐侍郎即事》，原文：雪霁春未和，寒云惨多阴

麟宣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
麟宣，来源于曹勋的《宋诗》《紫骝马》，原文：归来明堂见天子，图形麟阁宣龙光

合胥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
合胥，来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》，原文：清风令德人胥化，合使乡闾号郑公

奂冬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：沈沈孚应祠，轮奂粲碧朱

理辰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
理辰，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：佐理星辰贵，分荣涣汗深

伽岐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
伽，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：八河注大海，中有楞伽船

昙鼎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
昙，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

豫鉴

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
豫，来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》，原文：四方无事去，宸豫杪秋来

慷汶

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
慷，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：普融门下，人人慷慨

源庭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
源庭，来源于裴迪的《唐诗》《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》，原文：闻说桃源好迷客，不如高卧眄庭柯

墨狄

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
墨，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其一》，原文：泥金墨犹湿，已报熟葵瓜

陵策

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
陵策，来源于李洪的《宋诗》《会稽偶作二首 其二》，原文：西陵渡口望吴山，独策羸骖兴惘然

志绍

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
志绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：绍述先志，寔宣重光

庆濡

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
庆濡，来源于宋祁的《宋诗》《答郭仲微以予记注见庆之作》，原文：晓趁霞暾立殿螭，翠凹濡墨庆逢时

闲舟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闲舟，来源于葛天民的《宋诗》《六月一日同姜白石泛湖》，原文：六月西湖带雨山，小舟终日傍鸥闲

槐舸

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槐，来源于郑刚中的《宋诗》《和方景南乍晴》，原文：雾散槐庭晓，云开魏阙明

影彰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
影彰，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二四》，原文：云淡不彰节月影，烟轻那露引风枝

允屿

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：灵兮允格，有翼其从

嵘勋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嵘勋，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

波瑜

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
波瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

沅肖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：沅水罗文海燕回，柳条牵恨到荆台

华柏

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
华柏，来源于苏辙的《宋诗》《种松》，原文：城郭人家岁寒木，桧柏森森映华屋

奈博

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奈博，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：贩夫博口食，奈此不售何

寓谆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
寓谆，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

戈诺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戈，来源于强至的《宋诗》《伯夷诗》，原文：纣徒久厌主，一朝倒戈迎

缘铭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
缘铭，来源于王十朋的《宋诗》《李府君挽词》，原文：衔涕为公铭隠德，不缘谀墓欲黄金

喻越

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
喻越，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：垂天借喻齐谐志，握火寻盟越绝书

仞箫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仞箫，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：四音促柱泛笙箫，应有翔鸾落千仞

潆闰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

纬骥

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纬骥，来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》，原文：枳棘附骥尾，纬萧戏龙蟠

奎琛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奎，来源于柴随亨的《宋诗》《越镇山楼》，原文：百尺阑干最上头，杯中旗影动奎娄

苓中

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苓中，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

偕继

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
偕继，来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞 其一》，原文：指期颐兮二竖立病，既偕老兮亦相继而长徂

蓬资

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓬资，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：东观直笔多所资，蓬莱汉阁生光辉

岐闲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
岐闲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一三》，原文：倒跨杨岐三脚馿，深村荒草闲行看

琤缘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琤，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

徵晋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、公会晋师于瓦

葆霈

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
葆，来源于王洋的《宋诗》《同张德和游沈道士庵》，原文：指点葆光僊侣洞，招期南极老人游

研骃

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林德遇主学》，原文：摛掞多新意，研寻最苦心

真淬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
真淬，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其七》，原文：法吏淬磨真出角，先生度量莫窥涯

纫波

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纫波，来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：楚山叶脱洞庭波，纫落毛兮制薜萝

淙未

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淙未，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：淮蒌昔未茁，庐瀑今已淙

謇渊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

闳芮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

隽晤

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隽晤，来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其二》，原文：寂寞谢朋俦，晤语怀隽彦

胤屹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
胤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：土田封后胤，冕服饰虚仪

攸盂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
攸，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

馠睿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》，原文：睿智觉今是，庙断消前非

嵊麒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

朗存

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朗存，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

昊蔳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昊，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》，原文：日官我疑借炎热，昊轮出火星荧荧

决涌

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
决涌，来源于白居易的《唐诗》《途中题山泉》，原文：决决涌巖穴，溅溅出洞门

坤峨

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
坤峨，来源于晁公武的《宋诗》《句 其三》，原文：峨眉古名山，长雄坤之维

慕容

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
慕容，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(慕容垂云)苻坚，你既然赤心受命于我，饶你性命

弘澧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《见杨弘贞诗赋因题绝句以自谕》，原文：常嗟薄命形顦顇，若比弘贞是幸人

季尔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
季尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：季子不受，曰：“尔弑吾君，吾受尔国，是吾与尔为篡也

浩丁

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
浩丁，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：五丁挽石投浩渺，万指{石豕}山登嶾嶙

屿般

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
屿，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我雪句一首》，原文：云深乌鬼屿，风乱白鸥沙

琤戍

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

永奘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
永奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

琤瑱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《昭真宫》，原文：琤琤落环珮，细细响琴筑

琬壹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

嶛凝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

珹隋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：银鸭金鹅言待谁，隋家岳渎皇家有

郝琮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

淖易

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：征夫免泥淖，何忍喜天晴

蔳践

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：甲午，至于衡雍，作王宫于践土

坤祈

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
坤祈，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》，原文：仰祝圣明逾日月，更祈睿筭等干坤

邕苡

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
邕，来源于萧刓的《宋诗》《浔州》，原文：自广直邕分十郡，绵龚引象列三江

仁巡

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
仁巡，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：惊心事，安仁华鬓，年少已逡巡

驹湫

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：龙骥产龙驹，良金出良冶

沐羿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沐，来源于周孚的《宋诗》《良臣和前韵见贻复次韵二首 其一》，原文：蒲团枯几度春秋，自笑沐猴骑土牛

诀郄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《醉眠曲》，原文：读书万卷晚乃悟，妙哉此诀秘不传

嵇简

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嵇，来源于耿湋的《唐诗》《送胡校书秩满归河中》，原文：音书须数附，莫学晋嵇康

郁源

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郁源，来源于白珽的《宋诗》《题碧桃折枝》，原文：晓露未晞红郁郁，仙源长在日迟迟

郅启

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

棕岳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

浠昙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《送直禅人》，原文：不在瞿昙，非干达磨

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