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淄博第十中学录取名单2022

戴胭鑫作者：戴胭鑫2022-09-20 16:36:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

淄博第十中学录取名单2022

蕊宁

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蕊宁，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》，原文：浮花浪蕊相随去，莺语丁宁挽不来

薏珲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
薏，来源于宋祁的《宋诗》《荷花》，原文：有薏缘谁苦，名莲固自猜

棋惜

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
棋惜，来源于秦观的《宋诗》《送陈太初道录》，原文：棋惜春深日，琴憎雨后蛙

棹炅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
棹，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：催短棹，去长川

涧珧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
涧，来源于权德舆的《唐诗》《送暎师归本寺》，原文：引泉通绝涧，放鹤入孤云

本之

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
本之，来源于洪适的《宋诗》《寿张侍郎 其一》，原文：由来大用须详试，出处之间本自同

椰甯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

笃冬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笃，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：岂惟高义笃交情，政頼微言起衰疾

笠炫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笠，来源于朱松的《宋诗》《徐彦猷寄示诗数章皆隠约世外语诗律深妙岂胜叹仰辄次韵和呈彦猷素富学未壮而弃场屋故诗中极道江湖放浪之乐以动荡其心志而卒反之以古人出处之义当有隠君子弄舟烟雨之外倚其声而歌之亦可以一笑也 其四》，原文：江湖魏阙已一视，孰与蓑笠无危机

芮冬

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芮，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：王仲闻先生云：「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首，题云：《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

磊霁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
磊，来源于韦骧的《宋诗》《双峰》，原文：定应天意成真概，磊落相依道不孤

杉熹

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杉，来源于吕仲甫的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：千尺杉前帝释宫，种莲不用百花丛

麟理

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
麟理，来源于何梦桂的《宋诗》《赠边县尹 其一》，原文：事究麟经明亥豕，理穷羲易得筌鱼

莘楦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莘，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》，原文：人生贵适志，莘渭亦时中

瑷烟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

爀烯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

昭睿

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昭睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：昭答明灵陈盛会，睿词敷畅焕云牋

肖缥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
肖，来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》，原文：兴怜不肖子，磨砻去瑕纇

睨昙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：未能勇决便幽栖，宁免随阳睨残粒

箐景

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

峪睿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

霏晴

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
霏晴，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其二》，原文：山矾已开桃已谢，霏霏小雨未成晴

萦绍

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萦，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其六》，原文：万愁萦桂水，一曲阻梅花

晷妍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晷，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：老畏风光速，闲知日晷添

芉瑜

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

烨邕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

堰酝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
堰，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：所欣岁洊熟，况复江可堰

瑺璎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

虔艾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
虔，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：吕虔刀未解，骨法谩多奇

峰卫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峰卫，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：众水回环来卫府，千峰朝挹自排衙

傅烯

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
傅，来源于周必大的《宋诗》《己丑二月七日雨中读汉元帝纪效乐天体》，原文：守道萧傅死，效忠京房戮

漪凡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漪凡，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 荒陂凫鸭》，原文：古埭浸寒漪，日至凡数四

岭鑫

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：西岭纡村北，南江遶舍东

芨弘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

楣永

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

岿泓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
岿，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：华屋岿然占上方，一尊同此寄相羊

喻霓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
喻，来源于綦毋潜的《唐诗》《宿龙兴寺》，原文：白日传心静，青莲喻法微

霈书

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霈书，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

乘蕋

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
乘，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：会须参后乘，异日待从容

芦伊

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芦伊，来源于崔鶠的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：无人为觅桓伊笛，自卷秋芦片叶吹

什苏

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
什苏，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：笑什么，等闲拾得一颗苏州梨，看来却是青州枣

艾践

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍菊有感》，原文：昔日曾升君子堂，祇今萧艾与俱长

栾珐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋栾书帅师救郑

札郇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
札，来源于魏野的《宋诗》《知玄武县薛祕丞继示手书因以谢》，原文：少似君书札，多于我梦魂

烯暖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于陈羽的《唐诗》《西蜀送许中庸归秦赴举》，原文：日暖莺飞好，山晴马去迟

煦涵

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
煦涵，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：嘘呵云雾兴，涵煦草木茂

坤晤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
坤，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：皑皑均旦暮，浩浩壹干坤

榷昉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
榷，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：其民仰鱼盐，久已困征榷

缥岭

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缥岭，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

玢仁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

燮佶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
燮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

棋桔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
棋桔，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：草际成棋局，林端举桔槔

鉴琦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鉴，来源于司马光的《宋诗》《宝鉴贻开叔》，原文：流尘集宝鉴，尘昏鉴不昏

焱箪

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

晋望

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晋望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：献无异亲，民无异望，天方相晋，将何以代文

韦楣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁倅越》，原文：身如韦素居常泰，官被声名折得迟

滢恺

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

淮弈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《鱼蛮子》，原文：江淮水为田，舟楫为室居

阑莘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
阑莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：莘老夜阑倾数斗，焚香默坐日生东

桦楠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

翡桑

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翡，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

璂禺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

禹霁

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禹，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：夏禹登八牕，散气响金兰

松璐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
松，来源于权德舆的《唐诗》《天竺寺》，原文：萧飒松静，欹危石栈通

耘英

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：快晴信是行人愿，又恐田家曝背耘

町璩

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
町，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》，原文：百年囹圄荒蓬藋，万里耕桑接町畦

堇沛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

诣霏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：子骥虽形隔，渊明已心诣

燏暄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

暌漪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

萌釉

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
萌，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：疮痍瘳物瘵，荆枳斸奸萌

丁霈

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
丁，来源于黄文雷的《宋诗》《偕周伯弜题天申宫苏文忠公画像》，原文：高檐风雨断，犹避六丁神

瀚仁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瀚，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

樟黎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《暇日感怀因寄同院吴蜕拾遗》，原文：戏悲槐市便便笥，狂忆樟亭满满杯

瑄炔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

枫绅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
枫绅，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：子行射策对枫宸，彩衣楚楚映华绅

芉霈

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潮瑾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潮，来源于唐彦谦的《唐诗》《过三山寺》，原文：一僧归晚日，羣鹭宿寒潮

柔霄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
柔霄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵亭上人长沙雪中怀古二首 其一》，原文：楚国楼台凌九霄，软风行复弄柔条

旨锋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
旨锋，来源于苏籀的《宋诗》《秋夜听雨一首》，原文：旨趣逍遥称漫叟，锋铓扞格愧神锥

瞻栗

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瞻栗，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其三》，原文：壮士怀惴栗，怯夫窃窥瞻

岭皓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
岭皓，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师相公待制庞学士贤年二韵续川然两字》，原文：商皓岭芝追隠伴，胡公潭菊得高年

涔峨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涔，来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》，原文：尚觉头涔涔，眉额如镵凿

朔榭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：夏，五月乙未朔，日有食之

茂仁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
茂仁，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：上有茂功兮，下戴仁天

望晷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
望，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：凭高望不极，望断动愁情

境良

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
境良，来源于刘攽的《宋诗》《颍州始居》，原文：卜室远人境，开门面良畴

沧乾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沧，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：俯沧浪，舌空旷，恍神交

苍旌

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苍旌，来源于王仲修的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：苍阙斗龙辞日下，红旌引骑照江湄

植启

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
植启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：至仁敦动植，丕绪启宗祊

珺萝

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于陈伯山的《宋诗》《同廖继道游洞霄》，原文：穿云渡涧岗，扪萝转空碧

浠辰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于张辑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：星辰快平步

莆畅

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莆，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：华藏贝多缄祕典，香厨莆塞供珍餐

熙新

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
熙新，来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》，原文：淳熙新政，往风虎，趁云龙

恒荣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恒荣，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：大哉阳德盛，荣茂恒留春

绎漓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绎漓，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：诗签络绎须盈袖，酒醆淋漓听满衣

乘浩

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
乘浩，来源于赵冬曦的《唐诗》《三门赋附歌》，原文：君不见虚舟之泛泛，浩浩乘流而不羁

舟沧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
舟沧，来源于李洪的《宋诗》《涂中杂兴 其一》，原文：畏日炎炎火伞张，扁舟挂席泛沧浪

堇翰

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

霖唯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霖唯，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 一》，原文：春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情

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