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何姓男孩用德取名

罗茶奥作者：罗茶奥2022-09-20 05:56:31

何姓-男孩-带德字，何是我国排名第17位的姓；

何姓男孩用德取名

德礼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
德礼，来源于傅行简的《宋诗》《题博士袁公文苑像》，原文：两朝褒赏衣冠旧，一德充融礼乐隆

桠德

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

德傅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
德傅，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

奥德

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奥德，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：德宣五帝，道奥三皇

德杨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
德杨，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：（见清末贵阳陈田影刊日本尾张国真福寺藏唐卷子本《翰林学士集》）（按：此诗原署：「中书令驸马都尉安德郡开国公臣杨师道上」

燃德

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燃德，来源于贾岛的《唐诗》《内道场僧弘绍》，原文：麟德燃香请，长安春几回

德津

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
德津，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

志德

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
志德，来源于吕巖的《唐诗》《梅溪烟雨》，原文：又《古今图书集成·职方典》一二六二《常德府志》及《山川典》一六二《桃源山部》）

澧德

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

犹德

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
犹德，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：德谊百年犹积累，诗书五世渐光辉

尤德

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尤德，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》，原文：功德在民尤表表，子孙宜尔又诜诜

琢德

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琢德，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：琢磨才既竭，钻仰德弥坚

德沧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
德沧，来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》，原文：贞观之德来万邦，浩如沧海吞河江，音容伧狞服奇厖

德诚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
德诚，来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》，原文：负德良不赀，输诚靡所惜

堰德

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
堰德，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰：「县令王元暐起它山堰，主水启闭，民德之，亮公为题一诗

梁德

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梁德，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其七》，原文：涕流昭德舞，无复柏梁篇

同德

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
同德，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 十》，原文：壮气虽同德不同，项王何似王江东

逻德

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
逻，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：逻呼十桨急，罛横九帆并

德朗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：巍巍孝庙，圣德天通

德稷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
德稷，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：抡材虞稷契，迈德汉文宣

德骥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
德骥，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎用旧韵庆予生朝赓续为谢》，原文：天遣驽骀追骥騄，无如才德异疵醇

德旭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
德，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其九》，原文：赤舄几几，德音不瑕

德良

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
德良，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》，原文：刘伶称酒德，所称良未多

泽德

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泽德，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其四》，原文：巽权默运甄陶外，德泽遐宣指顾中

鉴德

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鉴德，来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》，原文：圣主严恭德意真，两仪合飨鉴精纯

佰德

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

浠德

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于张建封的《唐诗》《句（朝天行）》，原文：』德宗不说

崎德

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
崎德，来源于孔平仲的《宋诗》《上曾子固》，原文：发扬底滞先生德，振拔崎岖长者心

郝德

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

德阑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
德阑，来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》，原文：祖德相门阑，分符众比难

匠德

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
匠德，来源于秦观的《宋诗》《送裴仲谟》，原文：君才出于德，妙高如匠石

瞳德

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瞳德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：一德君臣合，重瞳日月临

源德

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
源德，来源于陈著的《宋诗》《喜弟观得孙弥月数句识之》，原文：深源出芳流，盛德受丰报

德久

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
德久，来源于郭受的《唐诗》《寄杜员外》，原文：新诗海内流传久，旧德朝中属望劳

德瑹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文舞》，原文：圣謩九德，真言五千

德普

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
德普，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：与君俱何幸，彼此德施普

振德

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
振德，来源于陈元光的《唐诗》《晚春旋漳会酌》，原文：帝德符三极，皇风振四夷

德研

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
德研，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：令德终报验，化工可推研

涔德

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》，原文：涔蹄小邑著吞舟，未起风雷更少留

德备

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
德备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

德珞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：忠，德之正也

德磐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』夫子近德矣

宗德

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宗德，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：彭郡宗盟，屏山德裔，儒科闻望流传

德曜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
德曜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：凄凄德曜齐眉案，草草黔娄覆首衾

德识

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
德识，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：识时翻羽翼，览德下光辉

德煦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
德煦，来源于赵汝譡的《宋诗》《寄题王宗卿答春堂》，原文：天德不可名，煦濡在三春

沉德

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沉德，来源于沈辽的《宋诗》《次韵博古赠王道人》，原文：子云称隐德，于此识沉冥

袤德

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
袤德，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

德飔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
德，来源于卫宗武的《宋诗》《伊周》，原文：二公德动天，民亦归其德

德缪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
德缪，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：公玉既妄图，戴德亦缪记

庆德

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庆德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 肃和》，原文：以载嘉德，以流曾庆

德憧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
德，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：天怜阴德遍人间

猷德

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
猷德，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：欲知神武世，七德共凝猷

郁德

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郁德，来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》，原文：我来三酹谢休德，馥郁金炉沉水烟

缘德

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缘德，来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》，原文：逐日随缘去赴斋，是谓两脚功德藏

德梁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：君尝治浮梁，德爱均父母

德谊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
德谊，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 经史阁》，原文：师延旧德皆高谊，士集他邦尽久留

德霄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
德霄，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：直气薄霄汉，德望耸岩廊

德浠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

德淬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》，原文：神哉沛来，盖亲有德

德畅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
德畅，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：畅道娘加做贤德夫人，儿加做中牟县宰，赦得俺一家儿今后都安泰

德谦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
德谦，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：金陵佛像王齐翰，顾德谦名皆雅玩

昙德

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昙，来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其一》，原文：且须高著眼，上有昙钵花

柃德

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：德睿宁安国中良

漳德

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漳德，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

德植

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
德植，来源于王十朋的《宋诗》《双桂》，原文：先人植双桂，馨德满吾庐

德夕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
德夕，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

桑德

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桑德，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：愿子崇明德，桑榆借光辉

德锋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
德锋，来源于翟天翼的《宋诗》《磨崖碑》，原文：语气一时扬盛德，词锋千古挫凶徒

专德

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
专德，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》，原文：回邪乃败德，毋以己欲专

鸠德

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸠德，来源于陈造的《宋诗》《文帝》，原文：君王俭德本天然，萧相鸠营已造天

德翎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
德，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》，原文：故德厚者流光，德薄者流卑

巍德

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
巍德，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：巍巍大人，圣德可昭

琮德

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琮德，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

德潜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
德潜，来源于王炎的《宋诗》《黄致政挽诗二首 其二》，原文：壮图虽偃屈，潜德竟辉光

凌德

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凌德，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 水仙兰》，原文：翩翩凌波仙，静挹君子德

德茂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
德茂，来源于王安石的《宋诗》《忠献韩公挽辞二首 其二》，原文：英姿爽气归图画，茂德元勋在鼎彝

德峻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
德峻，来源于黄治的《宋诗》《句》，原文：威稄赤壁千寻峻，德量黄陂万顷宽

德冶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
德冶，来源于吴少微的《唐诗》《怨歌行》，原文：君王厌德不忘新，况羣艳冶纷来陈

德明

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
德明，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其二》，原文：此事人惟归厚德，那知天意个中明

德攸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
德攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 迎神》，原文：七庙观德，百灵攸仰

德芗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
德芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：我是众芗林，澡身而浴德

执德

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
执德，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：”子张曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有

德笈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功德粲雕珉

晃德

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》，原文：隙晃归巢燕，簷拖截涧虹

德翰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
德翰，来源于韦骧的《宋诗》《幽谷谢惠新酿家馔奉亲》，原文：翰林旧德垂情至，鹤髪慈亲荷惠偏

遥德

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
遥德，来源于韩愈的《唐诗》《和裴仆射相公假山十一韵》，原文：逍遥功德下，不与事相摭

德淳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
德淳，来源于俞德邻的《宋诗》《过钓台》，原文：淳风协玄德，客星隠寒芒

煊德

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

德纾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
德纾，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

融德

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
融德，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：间气清而和，融结赋有德

德芮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
德，来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其二》，原文：政声口碑在，阴德□□新

良德

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
良德，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

德馟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：于穆媪神，媲德彼天

懿德

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
懿德，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

韧德

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

德尚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
德尚，来源于郭祥正的《宋诗》《赠武平许令》，原文：箧有赠篇长取读，心藏遗德尚如新

德璂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
德，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：周 之德，其可谓至德也已矣

燏德

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

恤德

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恤德，来源于魏了翁的《宋诗》《蔡推官》，原文：安用有生衔父恤，只愁无德报春辉

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