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吉林市大师取名

唐郇缮作者：唐郇缮2022-09-20 00:19:31

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吉林市大师取名

绚冉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绚，来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜（李羣玉同作）》，原文：轻香为著红酥践，微绚曾经玉指搆

才陵

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
才陵，来源于王十朋的《宋诗》《钓台三绝 其二》，原文：窃食三州媿不才，扁舟又过子陵台

纭皖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纭，来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》，原文：转输昨日又移文，小甿诉牒何纷纭

筠玺

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筠，来源于赵抃的《宋诗》《再有蜀命别王居卿》，原文：自顾松筠根节老，谁怜霜雪鬓毛斑

敦晷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
敦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：昔帝鸿氏有不才子，掩义隐贼，好行凶德，丑类恶物，顽嚚不友，是与比周，天下之民谓之浑敦

泽筹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泽筹，来源于林宗放的《宋诗》《和龚太守巡江回署之作》，原文：筹胜名楼瞻手泽，阿翁世业肯沉沦

匠淳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
匠淳，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：南中匠人淳用钢，再令盘屈随手伤

岐钰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》，原文：万口歌谣里，临岐挽使车

鹤储

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
鹤储，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：光启元良，鹤禁建储

奕镌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西旧同寮》，原文：诗嬉谁为雌，奕剧白敌黑

什凛

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
什凛，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：什袭祕不传，凛若璧在赵

术融

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
术融，来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》，原文：贤圣无他术，圆融只在吾

志瞳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
志瞳，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：曹侯骥骨双瞳方，流沙万里志不忘

淖钰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

缪乘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缪乘，来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其一》，原文：缪乘朝士马，偶驾刺史车

琝桅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于方岳的《宋诗》《拔滩》，原文：篙工翻身齐刺篙，蹈桅倒挂如飞猱

史椰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
史，来源于王洋的《宋诗》《石涧》，原文：仙翁题诗诗有史，画史纷纷俱屈膝

琤玉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琤玉，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

久和

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
久和，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：我这里有个枣木梳儿，与你做信物，久以后见了这梳儿，便和见我一般

蕴馟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕴，来源于陈宓的《宋诗》《送李倅》，原文：胸中久蕴经纶业，盍上星辰侍紫垣

亦栎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亦栎，来源于宋祁的《宋诗》《礼局致斋》，原文：倦枕不烦神栎梦，有人无用亦常叹

萌颖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
萌颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：勤勤为浇沃，稍见萌颖鲜

渌楚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渌楚，来源于李颀的《唐诗》《琴歌》，原文：铜鑪华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃

松意

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
松意，来源于林希逸的《宋诗》《正月郡圃偶成》，原文：典刑如在松加爱，意思相关草莫耡

骓庚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
骓，来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》，原文：鬬鸡台下东西道，柳覆班骓蝶萦草

涵昙

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涵，来源于师严的《宋诗》《渡江》，原文：大言阔步好公卿，三百年余涵养成

隋亘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
隋，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：度你的是蟾宫桂，你要大呵重登霸岸，要小呵索向隋堤

童懿

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
童，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：童騃无所识，但闻有神僊

睨圭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
睨，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：临睨光辉满，飞文动睿神

恽钊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

冽泯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《谢王彦光提刑见访并送茶》，原文：颿回鼓转东城暮，酒冽橙香一笑新

晗普

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

戈鸯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：藉曰用戈矛，全之宁欲伤

鉴颀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《滁上谪居 其一》，原文：晓鉴悲华发，春醪慰病颜

琲研

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

晳绅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

亚忻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
亚，来源于刘子翬的《宋诗》《会兵》，原文：使者谩传苏武节，君王频幸亚夫营

净琼

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
净琼，来源于王之道的《宋诗》《鹿泉居士王觉民颇有杜子美不彻之恼和东坡忆梅韵箴其膏肓》，原文：琼瑶万里眼界净，咫尺前村莫轻扫

研籍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
研籍，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其四》，原文：识字才能项籍欺，灶煤研瓦分甘之

凇央

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

经棋

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
经棋，来源于王建的《唐诗》《夜看美人宫棋》，原文：宫棋布局不依经，黑白分明子数停

言逻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
言逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

璩涧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

未追

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
未追，来源于裘万顷的《宋诗》《夜坐荐福寺次王成之韵》，原文：鞭鸾未暇相追逐，且向祇园止君宿

誉越

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
誉越，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：政成越一考，俊誉自赫赫

苓央

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苓，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

青嫒

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
青，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：诚悫贯青冥

缮缎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

浦芍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
浦芍，来源于杨万里的《宋诗》《走笔送赵正则司户来访归觐亲庭》，原文：君到东湖与南浦，时当芍药替金沙

秭翌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

芉樟

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

溯本

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
溯本，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

杨中

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
杨中，来源于释宗杲的《宋诗》《佛灯珣和尚赞》，原文：临济顶中髓，杨岐眼里睛

昃涧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

慈瑜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慈，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：敦免深慈扆，猗违动邃旒

子苍

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
子苍，来源于王道士的《宋诗》《美阎承旨》，原文：六合八荒春浩荡，百家诸子海苍茫

由仓

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
由仓，来源于刘克庄的《宋诗》《白杜迓客一首》，原文：贫食官仓不自由，强扶衰病坐荒邮

蕙悟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕙，来源于戴昺的《宋诗》《次韵黄次夔思家》，原文：世态从渠炎更凉，蕙兰元不为人香

笛嫣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
笛，来源于刘焘的《宋词》《花心动》，原文：但只恐、南楼又三弄笛

珵采

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

析蕴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
析蕴，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

砺诣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
砺，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

支礼

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
支礼，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢希孟归黄巖四首 其四》，原文：宾主礼百拜，六经似支离

澎晗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

袁柃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
袁，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・梁州》，原文：再不看官渡口剑刺颜良，古城下刀诛蔡阳，石亭驿手挎袁襄

轩沥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
轩沥，来源于于武陵的《唐诗》《早春日山居寄城郭知己》，原文：入户风泉声沥沥，当轩云岫色沈沈

宏骞

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》，原文：龌龊胜宏放，昆吾避铅刀

理朦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
理，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一九》，原文：事无一向，理出多门

桠什

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

朦奈

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朦奈，来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：奈难堪羞涩，朦松病眼，无心听，笙簧美

筝援

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筝援，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：援琴操，促筝柱

庆严

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庆严，来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其二》，原文：哀讣惊朝听，严禋罢庆仪

瑺识

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

晶煦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晶，来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》，原文：十里水晶宫

璁纮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

梓盂

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
梓，来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》，原文：幽亭容膝审易安，不羨华堂失梓杞

睿诗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
睿诗，来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 三》，原文：睿文诗播乐，遗训史标言

锦淑

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
锦淑，来源于吕本中的《宋诗》《去冬以纸衾遗刘彦冲刘有诗来谢以二绝句答之 其二》，原文：锦绣堆床已不宜，芬芳淑郁又成痴

永缮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
永，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其二》，原文：江之永兮，于海朝宗

般真

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
般真，来源于释印肃的《宋诗》《重阳日颂》，原文：黄花谈般若，白法乐天真

驹阑

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
驹阑，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

绍蕊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绍，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：安得如绍兴，魏公任都督

旎允

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旎，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：始如石落落，终似旗旎旎

彰觅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
彰觅，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》，原文：潜拯济，莫彰露，本觅长生却短祚

盛域

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
盛域，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：海宇熙熙寿域中，耆儒最盛甬勾东

英召

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
英召，来源于钟谟的《唐诗》《招徐鼎臣（题拟）》，原文：欲对春风忘世虑，敢言尊酒召时英

覃芍

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

睿蔷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

武珈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
武，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其一》，原文：高文信神武，□往乘□昏

菀容

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

菀萧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
菀萧，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

佰蓁

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

铮瑛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
铮，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

镌迪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：坚珉可磨镌，荣光庶长在

亦缥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亦缥，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其二》，原文：曾攀玉李青冥上，亦摘蟠桃缥缈边

未真

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
未真，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 过相思岭》，原文：因思往事真堪笑，鹤背渔竿未是归

澈蓁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澈，来源于曹勋的《宋诗》《和程机宜见贻》，原文：流光澈太清，欲飞月下乌

骅珵

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骅，来源于司空图的《唐诗》《句》，原文：骅骝思故第，鹦鹉失佳人

缈炔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缈，来源于孟晋的《宋诗》《游武夷山洞天》，原文：好景游归晚，箫声缥缈中

松昼

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
松昼，来源于陆游的《宋诗》《冲虚宫》，原文：林馆松门白昼扃，参鸾人去已千龄

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