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豪字在中间取名

林宜作者：林宜2022-09-19 13:38:31

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豪字在中间取名

峪薇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

桠沛

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

覃滦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
覃，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

甯柔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
甯，来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》，原文：甯无贺新酒，徒此事羁囚

容萦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
容萦，来源于薛能的《唐诗》《咏柳花》，原文：朝容萦断砌，晴影过诸邻

浅弈

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
浅弈，来源于刘克庄的《宋诗》《棋》，原文：十年学弈天机浅，技不能高谩自娱

律越

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
律越，来源于钱镠的《唐诗》《百花亭题梅二首 二》，原文：吴山越岫种寒梅，玉律含芳待候催

徽皖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：玉轸金徽重遗制，雷张诚贵擅名先

珈谊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

昉椰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

澈妤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
澈，来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》，原文：溪如凝冰月如雪，天地清光迥交澈

皋猷

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
皋，来源于姜夔的《宋词》《念奴娇》，原文：昔游未远，记湘皋闻瑟，沣浦捐褋

懿旒

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐侯娶于鲁，曰颜懿姬，无子

瑄决

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

伽璃

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
伽，来源于张镃的《宋诗》《真珠园和浄慈僧韵》，原文：何须随喜楞伽讲，始似闲行白乐天

淖棠

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》，原文：驱驽犯泥淖，敢惮风雨寒

潜霓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
潜霓，来源于曹唐的《唐诗》《和周侍御买剑》，原文：青天露拔云霓泣，黑地潜擎鬼魅愁

堰休

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
堰，来源于王勃的《唐诗》《深湾夜宿》，原文：堰绝滩声隐，风交树影深

辽翊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《贫歌》，原文：犹胜辽东丁，化鹤还故乡

薏瑥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

钏宁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
钏，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

凝郇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凝，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：天近初凝目，云横便蹑梯

珹川

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：山有长岑兮，川有深流

韵丁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
韵丁，来源于虞俦的《宋诗》《社日邀温卿溪王天仕吴钦孺游草堂钦孺有诗因次其韵》，原文：松下茶烟青羃羃，竹间碁韵子丁丁

越隆

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
越隆，来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其一》，原文：功勋俱卓越，门户合穹隆

樗彤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其一》，原文：东邻西舍姓名谁，但记门前大樗树

璂曜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

烯燏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晖久

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晖久，来源于文同的《宋诗》《飞泉山寺》，原文：我来久不下，幡影移斜晖

旬莹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《郊行》，原文：春晴不终日，老病动经旬

含椿

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
含椿，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：高于建木老于椿，其名仙桂长含春

亦南

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亦南，来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》，原文：吴亦南投荒，蛮瘴愁朝暾

仞舜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仞舜，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

诚普

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其四》，原文：侑以雅乐，来歆克诚

君霜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
君霜，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一五》，原文：凭君琢句留金蕊，待取霜风送月来

页宁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

茸凝

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茸凝，来源于王沂孙的《宋词》《露华》，原文：绀罗衬玉，犹凝茸唾香痕

奕尤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奕尤，来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》，原文：吾家奕奕茂芝兰，士论尤推季孟间

棂敖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

娄磊

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王二月庚午，邾娄子瞷卒

恒岭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恒岭，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：貌公遗像龛公泉，千年恒对佗山岭

斌轶

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

秋赓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
秋赓，来源于饶节的《宋诗》《次韵灵隠小轩》，原文：松窗旧草秋蛇帖，棐几谁赓雪子吟

酝禧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
酝，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

飔语

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
飔语，来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》，原文：踈树含轻飔，时禽转幽语

尤洵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尤，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：降吴复归蜀，不到莫相尤

淄之

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淄之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

纶晰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纶，来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》，原文：囊奏祈分务，纶恩宠亚卿

涵瑄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涵，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：风霁远澄映，昭昭涵洞天

樱之

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
樱之，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其一》，原文：采采金樱子，采之不盈筐

仁麓

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
仁，来源于王义山的《宋词》《临江仙》，原文：愿推天地发生仁

嵇权

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
嵇，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：扶起嵇康颓玉山，涤破乐天醉吟魄

苑盈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苑盈，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：迩来旅食寄梁苑，坐叹白日徒虚盈

尔梁

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尔梁，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：梁木果尔摧，天理安可凭

栗瑺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栗，来源于林之奇的《宋诗》《村居》，原文：晴林梨栗熟，晓巷儿童喜

楠识

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楠识，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：土人识其地，古木森楩楠

夷晖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
夷晖，来源于李白的《唐诗》《古风 二》，原文：䗖蝀入紫微，大明夷朝晖

亘椰

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亘，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三五》，原文：莫诧汉家躬武节，祇今千里亘旌旗

同宗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
同宗，来源于刘克庄的《宋诗》《小饮》，原文：枕曲惰人真远祖，看花跛子亦同宗

颜廷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颜廷，来源于刘克庄的《宋诗》《题近稿》，原文：箪瓢久已甘颜巷，笔橐先曾侍汉廷

琬飔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

霈裕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霈，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬山仙话重，霈恩新

缥鹭

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缥鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《白鹭洲词寄曾裘甫》，原文：缥缥黄鹤政高举，漾漾白鹭孤无依

樗岐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
樗，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》，原文：反观樗栎老臃肿，永保天年长受福

郝优

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

嵇源

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嵇源，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

姿斐

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
姿，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一六》，原文：不是神仙骨，何缘冰玉姿

霖泯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》，原文：终朝去为霖，未信长抱石

峤蕴

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峤蕴，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》，原文：珠潜巨海，玉蕴昆峤

沁凰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
沁，来源于李新的《宋诗》《感俗》，原文：回肠惊绀髪，汩脚沁寒眸

瑭韧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

其盛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
其盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：神其来格，于昭盛容

酝沥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
酝，来源于程节斋的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：敬上一卮为寿，神仙九酝香醪

砚望

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
砚望，来源于元稹的《唐诗》《别后西陵晚眺》，原文：晚日未抛诗笔砚，夕阳空望郡楼台

嵘稽

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
嵘稽，来源于陆游的《宋诗》《衡门晚眺》，原文：徂岁峥嵘忽如许，雁来又过会稽城

峰驹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
峰驹，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：三峰笔架卓面前，背后驹骊翠屏倚

航瀚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
航瀚，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

澧易

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

镜鸥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
镜鸥，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：镜湖西畔秋千顷，鸥鹭共忘机

蓬嶛

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嶛liáo木高。
国学点评
蓬，来源于赵鼎的《宋词》《减字木兰花》，原文：好去蓬山十二重

旬芹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其九》，原文：涉旬风更雨，宿昔烛生光

珑莲

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珑莲，来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》，原文：仙客玲珑玉树，佳人窄索金莲

颀钗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：天津十年面，想见颀而整

晤瑜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晤，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通见寄四首韵 其一》，原文：读君诗罢三太息，嘿不晤语行磵阴

昙飔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》，原文：忽为道复得，瞿昙加巾裹

漳诗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
漳诗，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其一》，原文：一从归作漳滨卧，不寄诗筒恰五年

璁璩

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

瑧墨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲辰季冬残腊大雪主人以糟玉面貍及尊酒为饷》，原文：玉楼寒起粟，墨突晨未炊

曜葵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
曜，来源于刘乙的《唐诗》《山中早起》，原文：阔云霞并曜，高日月争辉

麟昼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麟昼，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：了取功名上麟阁，莫因昼锦苦思归

瑞理

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑞理，来源于李廌的《宋诗》《宝干山茶》，原文：婉雅瑞荷花，扶疏连理枝

翩仞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翩，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其七》，原文：翩翩不下楚江鸥，水宿风餐得自由

钰言

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其八》，原文：风烈言言滕子京，岂于荒怪未全明

知之

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
知之，来源于杜牧的《唐诗》《七绝一首》，原文：盖亦不知顾渚之有诗刻石也

郁洵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：飞阁凌太虚，晨跻郁峥嵘

敏潭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
敏，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：端敏高明必贵达，果信顽鄙根中庸

曜彦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

治娥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
治娥，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：宵衣愿治先农事，故敕宫娥学养蚕

磐诣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

赓执

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
赓，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

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