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给自己的白色的车取名

高至才作者：高至才2022-09-19 03:28:31

车姓，车是我国排名第198位的姓；

给自己的白色的车取名

识旭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
识旭，来源于翁森的《宋诗》《采桑》，原文：朱楼旭日映红粧，不识桑树有罗裳

睿墨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
睿墨，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：吹彻楼头画角春，十行朝拜睿思墨

茜意

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茜意，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：藓佩萧疏，茜裙零乱，山意霏霏

朦娣

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
朦，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其二》，原文：绵绵风雨雨鸠催，衰柳朦胧玉作堆

珲术

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于皎然的《唐诗》《晚秋宿李军道所居》，原文：术花生野径，柏实满寒条

隅舜

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
隅，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：昭亭西南隅，乱峰最青峭

邕沛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
邕，来源于舒元舆的《唐诗》《赠李翺》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

蔷璞

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：眼底蔷薇玉雪堆，过从休待牡丹开

籍天

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
籍天，来源于刘敞的《宋诗》《贺王纯臣》，原文：一朝遘知音，籍籍到天耳

盈晳

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
盈，来源于陆游的《宋诗》《七月二日夜赋》，原文：盈盈微月生江渚，嫋嫋清笳下郡谯

莞珧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

含畚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
含，来源于韩驹的《宋诗》《次韵倪巨济夏夜二首 其一》，原文：白露含花动，黄流带月清

律凝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
律凝，来源于陆游的《宋诗》《十二月一日二首 其二》，原文：东风吹斗柄，暖律变严凝

敏采

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
敏采，来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：隽敏既为文采误，高明又被玄虚锁

寓溯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寓，来源于王安石的《宋诗》《赠李士云》，原文：李子山水人，而常寓城郭

觅缮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觅，来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》，原文：今宵泉壑里，何处觅藏舟

种仑

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
种仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞行 其一》，原文：戏把蟠桃剜出核，玉童持去种昆仑

黛韧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
黛，来源于司马光的《宋诗》《花庵多牵牛清晨始开日出已瘁花虽甚美而不堪留赏》，原文：望远云凝岫，粧余黛散钿

冶旬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冶，来源于方千里的《宋词》《迎春乐》，原文：芳心荡、冶游客

勃淬

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勃，来源于李彭的《宋诗》《到家用环中韵呈玉侯》，原文：勃窣自理窟，何劳触干戈

瑄羡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

慕弘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
慕弘，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：相与立弘誓，舍俗慕闲丘

炀丁

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
炀，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》，原文：杨坚隋高皇，炀帝遂淫荒

品俪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
品俪，来源于戴栩的《宋诗》《题吴明辅文集后》，原文：水心不学骈俪语，评麻品制空现前

庭稷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
庭稷，来源于仲并的《宋诗》《再用前韵答徐圣可 其一》，原文：社稷堂堂推故相，家庭挺挺见遗风

尹融

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尹融，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》，原文：有客传河尹，逢人问孔融

芙岚

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芙岚，来源于齐己的《唐诗》《寄湘中诸友》，原文：岚翠湿衣松接院，芙蓉薰面寺临湖

珹灵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：灵根移植在长沙

崧祯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
崧祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

媪岭

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
媪岭，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：吾家何在云横岭，赵媪不冤刘儿瞑，孰与亲旁煮汤餠

琢汝

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琢汝，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：琢之磨之，玉汝于成

兴钧

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
兴钧，来源于欧阳修的《宋诗》《马上默诵圣俞诗有感》，原文：兴来笔力千钧劲，酒醒人间万事空

轼闰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》，原文：伏熊均轼宠，睡貉袭裘温

望敦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
望敦，来源于佚名的《唐诗》《望敦煌》，原文：数回瞻望敦煌道，千里茫茫尽白草

芊俏

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芊，来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：野亭话别，恨露草芊绵，晓风酸楚

霄濡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霄，来源于马廷鸾的《宋诗》《创木行》，原文：矫首昂霄上，刳心泣露余

皖媛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

伽謇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：那伽定后一炉香，牛没马回观六道

珧札

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

浠尧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：美舜歌徒作，欺尧犬正狞

纲矗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
纲，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：佐命垂统，股肱纲维

禺沉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
禺，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：惽封禺之守臣兮，自为聋聩

至鸯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
至鸯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美女坟湖》，原文：应是离魂双不得，至今沙上少鸳鸯

忆芨

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
忆，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：莫忆西风梦，驰志楼兰

境瑧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：蒲涧安期境，罗浮稚川界

昭翰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昭翰，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：思陵宸翰丽昭回，阁下金□长紫苔

绡彤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
绡彤，来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》，原文：绛绡楼上，彤芝盖底，仰瞻天表

鸥朝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鸥朝，来源于释重显的《宋诗》《送通判刘国博》，原文：岸鸥窥列斾，天辟看升朝

卿术

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卿术，来源于苏颂的《宋诗》《和王大观寄张仲巽》，原文：内使名卿话昔游，高谈术略气横秋

璩岚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

瑺绅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

喻硝

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
喻，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：无烦君喻马，任以我为牛

佶研

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

桢昃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

纴缃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

耘颉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
耘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：一犂将暝色，月下自耕耘

真谊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
真谊，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：谊重姻联语甚真，典型满纸墨犹新

奈宣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奈宣，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：俺这荆襄土薄民稀，兵微将寡，只怕展不得仲宣之志，如之奈何

珑知

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珑知，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：诗缘遇兴玲珑和，酒为逢知烂熳倾

椿纯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
椿，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：愿公与椿松，对阅天年

燝篌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

川媵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
川媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

莲甯

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
莲，来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》，原文：徐浇白玉酿，笑折水晶莲

浠沐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《岁暮遣兴二首 其一》，原文：幅巾短褐吾差便，实厌衣冠裹沐猴

玢琥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

绚苒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绚，来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜（李羣玉同作）》，原文：轻香为著红酥践，微绚曾经玉指搆

羿岭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

秸融

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

京宁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
京宁，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》，原文：所居率荒野，宁似在京邑

琝谒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：不暇谒大尹，相携步香山

祈渝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祈，来源于齐己的《唐诗》《祈真坛》，原文：殿前寒气束香云，朝祈暮祷玄元君

筱棹

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

泰莞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泰，来源于李驿的《唐诗》《法华寺》，原文：（见《嘉泰吴兴志》卷二十

陇銮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
陇銮，来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》，原文：蜀山苍翠陇云愁，銮驾西巡陷几州

追逊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
追逊，来源于释居简的《宋诗》《菜花》，原文：后乘犹追菊，前驱不逊梅

其旨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
其旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也

皙奕

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

隆卓

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
隆卓，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：伟哉洞上隐，卓尔隆中耨

姿箩

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
姿，来源于杜甫的《唐诗》《画鹘行》，原文：写作神骏姿，充君眼中物

彻仞

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
彻仞，来源于郭祥正的《宋诗》《峰顶》，原文：行彻五千仞，回首视九州

融覃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
融，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：俯仰睨澄澈，融结会幽邃

绅由

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绅由，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：湖海声名落搢绅，由江而鄂溯鳞鳞

慕琰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
慕，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其三》，原文：草草度岁时，空慕茹芝老

馟嫣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于王安石的《宋诗》《杏花》，原文：嫣如景阳妃，含笑堕宫井

纪德

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纪德，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・青哥儿》，原文：(卜儿云)你便这般救苦怜贫，舍财布施，做下功德，只是年纪高大，也没多几时在世，有那一个知道你的

鸯淑

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
鸯，来源于郑谷的《唐诗》《贫女吟》，原文：尘压鸳鸯废锦机，满头空插丽春枝

意澎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
意澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

策勘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
策勘，来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：事业无穷叹茫茫，丹铅点勘策非郎

弘捷

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
弘捷，来源于杨巨源的《唐诗》《上裴中丞》，原文：六年西掖弘汤诰，三捷东堂总汉科

音畅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
音畅，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第五》，原文：筵辉丽璧，乐畅和音

优芗

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
优，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：适当及瓜代，哂笑岂不优

逻昂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：青嵩正北踊，紫逻复西峙

枫琢

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《南征》，原文：春岸桃花水，云帆枫树林

旎犹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旎，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

旭崎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

幽飔

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
幽飔，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：欣然受凉飔，便欲事幽讨

荑旭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

菀奂

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

佳苏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佳苏，来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》，原文：文律高峰与激流，五言佳处似苏州

皖萄

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

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