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2022浙江高校专项录取名单

袁爀作者：袁爀2022-09-18 21:59:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022浙江高校专项录取名单

运燮

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
运燮，来源于吕巖的《唐诗》《满庭芳》，原文：运周天水火，燮理寒温

壹析

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也

潇琅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潇琅，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋竹》，原文：森然庭列碧琅玕，潇洒清阴透胆寒

璃援

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璃，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十六》，原文：砗磲精流璃，琥珀金刚镜

旨源

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旨源，来源于欧阳修的《宋诗》《送黎生下第还蜀》，原文：大旨既已矣，安能讨源流

焓峨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：往年遭母丧，泣血走岷峨

岭缨

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岭缨，来源于戴逸卿的《宋诗》《面香阁》，原文：故园隔苍岭，行当脱尘缨

郦昼

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

硝玖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

滔佐

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：吾道固当然，滔滔欲谁易

诀垣

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
诀，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂梅花飘落如雪》，原文：东风祕授看花诀，不在开时在落时

烊芷

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

闻境

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
闻境，来源于杜叔元的《宋诗》《黄山作》，原文：占胜新安境，佳名千古闻

鸢澎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鸢，来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

芍益

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芍，来源于吕渭老的《宋词》《极相思》，原文：寒食清明都过了，趁如今、芍药蔷薇

淑忻

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淑，来源于柳永的《宋词》《凤归云》，原文：更可惜、淑景亭台，暑天枕簟

璐泷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

浚翡

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
浚，来源于李新的《宋诗》《过东界》，原文：云浮山腰末之顶，水穴青崖浚于井

原芸

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
原芸，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：芸黄徧原隰，禾颖积京畿

宗珉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈宗竖出奔楚

淄运

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

泷桑

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

昙樨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六》，原文：瞿昙不会，达磨不知

芾猷

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
芾，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

涵暌

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涵，来源于李白的《唐诗》《咏山樽二首 一》，原文：外与金罍并，中涵玉醴虚

栾琬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栾，来源于章甫的《宋诗》《移家谢赵再可》，原文：灯前儿女话团栾，广厦期公千万间

荣莘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荣莘，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：寄傲邱名麦，遗荣野号莘

泰晗

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泰，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：否泰等时雨，春旱必秋涝

凛珵

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凛，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其六》，原文：凛凛臞仙千载人，当年许卜一枝邻

琢慈

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琢，来源于魏泰的《宋诗》《题黄鲁直集》，原文：端求古人遗，琢抉手不停

虔玟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 盥洗用《干安》。》，原文：驾言谒款，其盥惟虔

唯奈

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
唯奈，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》，原文：予心之不能忘兮，将波流风靡而奈何，唯镇之以无名之朴

蓓容

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蓓容，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

荟芨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
荟，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：我家数亩田，荒荟自垦除

婧涔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：涔涔积雨阕，惨惨余寒增

琰嫒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琰，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

槿新

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
槿新，来源于陆游的《宋诗》《简苏训直判院庄器之贤良》，原文：行尽天涯白发新，槿篱竹屋著闲身

皤崧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
皤，来源于李觏的《宋诗》《哭女二首 其二》，原文：从前短鬓髪，为尔渐双皤

遥潜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
遥潜，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：遥怀向英义，潜想一夕驰

淖琝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

笈蕖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
笈，来源于刘学箕的《宋诗》《石桥楼待 其二》，原文：手笔华严梵笈新，更开宝地接迷津

英圆

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
英圆，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：方圆苟龃龉，丈夫多英雄

冶儒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
冶儒，来源于曹彦约的《宋诗》《挽致政朝散王大夫章二首 其一》，原文：弓冶儒非误，衣冠晚见偿

松天

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
松天，来源于释庆闲的《宋诗》《遗偈》，原文：南岳天台，松风涧雪

温朦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
温，来源于韩淲的《宋诗》《晴窗》，原文：温乎气忽平，兀然梦相忘

鼎霆

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鼎霆，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：行台岌嶪立分鼎，叱咤风霆人辟易

泽琢

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泽，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：90　绝泽，谓之铣

璂央

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

棹湲

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
棹湲，来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》，原文：翬连甍兮岸之浒，弄潺湲兮棹容与

芗梧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

晓珏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晓，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：追欢不怕霜天晓

椰茗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
椰茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

谐榭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谐，来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》，原文：凤歌谐律吕，鹤舞想应节

惟凛

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
惟凛，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：顾惟糠粃扬，凛负荆棘芒

荔蝶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荔，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 七》，原文：梧桐荫我门，薜荔网我屋

旭茯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旭，来源于佚名的《唐诗》《京中人作二豹咒（题拟）》，原文：（见《朝野佥载》卷二）（按：《全唐诗》卷八七六作三言二句，系录自《新唐书》卷一八六《王旭传》

涔宗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涔，来源于谢翱的《宋诗》《春江曲》，原文：涔阳归雁不寄影，巂州书到已三年

莆苓

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

品珊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
品珊，来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》，原文：（见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

莘儒

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

治真

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
治真，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一五》，原文：上无善治，下无真儒

凇馟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

烟恣

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
烟恣，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六四》，原文：瑞霭祥烟锁玉楼，妙年王子恣优游

尔玟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
尔，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》，原文：哀尔浮生，栉比荒墟

昃择

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

昊韬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昊，来源于汪元量的《宋诗》《草地寒甚毡帐中读杜诗》，原文：我马跑沙石，我饥面苍昊

昶君

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

冬峥

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
冬峥，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》，原文：渐平峥嵘骨，幸骑历冬秋

杏戚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
杏，来源于杜范的《宋诗》《三用韵谢孙花翁赵宽堂赵贵方见和》，原文：谁无兰蕙姿，谁无桃杏葩

熹椰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

槿鸢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
槿鸢，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

娴棋

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

奎奈

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奎奈，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵广文韵》，原文：赵室儒英盍聚奎，奈何白首钓磻溪

琤缘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琤，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

晃沥

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晃，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月晃灯初灺

蓁潭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

植盂

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
植，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其九》，原文：植杖风雩，某水某丘

晶音

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晶音，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：东邻南极老人星，音吐洪亮眼晶荧

墨典

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
墨典，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：谊重姻联语甚真，典型满纸墨犹新

暄仞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《十八日》，原文：一年难得是芳时，花柳暄明易满枝

檀桑

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
檀桑，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：而今不笑檀槐战，笑汝研桑了岁华

濡惋

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《道中寄景升仲诚二同官》，原文：累囚念濡滞，匹马重迁延

缘萧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缘萧，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其四》，原文：更喜江梅自萧洒，不缘摧压减清香

淳域

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淳域，来源于周必大的《宋诗》《吉水周中显秀才相识二十余年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭》，原文：忆昨淳熙跻寿域，东朝长乐庆七十

薏知

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
薏知，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

熹燿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

境璇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
境璇，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：更有黄庭，专分二境，内外皆举璇题

漳珲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漳，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄武景才》，原文：清漳北去水滔滔，一舍相望倍鬰陶

苓里

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
苓里，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

熹晶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

熙瑹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
熙，来源于韩琦的《宋诗》《清明同上巳》，原文：若云荒政宜蕃乐，是使熙台失众春

泱楚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泱楚，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

伦莞

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
伦，来源于刘筠的《宋诗》《寄灵仙观舒职方学士》，原文：石渠仙署久离羣，抗迹丹台世绝伦

胥衡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
胥衡，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其二》，原文：民在华胥正乐康，高秋宾雁指衡阳

意玢

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
意，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：解意歌莺劝我

觉嵇

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
觉嵇，来源于宋祁的《宋诗》《昼寝》，原文：宰墙不塓嵇胞转，宁觉人间有畏途

瑶璐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑶璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

晷琯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晷，来源于高斯得的《宋诗》《耽书》，原文：少时轻寸晷，老去惜分阴

岱夕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》，原文：名字垂鼎彛，功勋压崧岱

茯采

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茯采，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

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