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华大高级中学2022录取名单

黄尔蕙作者：黄尔蕙2022-09-18 17:29:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

华大高级中学2022录取名单

韬奘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
韬，来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》，原文：韬钤岂足为经济，巖壑何尝是隐沦

旬札

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旬，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：应钟司序两旬时，台座光凝照水湄

萌檬

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
萌，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

桓诏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桓诏，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：桓桓观察公，切切廑告诏

子楣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
子楣，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

晏皖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晏，来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》，原文：世途虽晏晏，边寇尚辚辚

崧圭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：崧高孕秀降生申

蕾霄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

奥阑

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奥，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第二十章明菩提微妙》，原文：君不见无上菩提最为近，四大五阴皆深奥

瑭奈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

绅茂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绅茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：缙绅茂宠兮踰三接，羽卫鸿仪兮备九宾

振涌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
振涌，来源于郑康佐的《宋诗》《卓锡泉》，原文：振锡风云上，飞泉涌山腹

麟渌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
麟，来源于葛胜仲的《宋诗》《明日元举赴召见别用前韵送行》，原文：向来端神羊，不畏龙麟逆

书霜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
书霜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 晓次神景宫》，原文：尽出冰霜书，期君一披省

珈酝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

蓓荣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蓓，来源于郑獬的《宋诗》《探花》，原文：粉蓓团梢相并开，醉中走马探花回

桅重

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桅，来源于郑熏初的《宋词》《乌夜啼》，原文：辨桅樯

永瑛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
永，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：看千秋万岁，永承明主

凡泱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凡，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：凡今帅臣，狃厥闻见

晏檬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晏，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：玉帛修和好，边隅久晏宁

琥胧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琥，来源于苏过的《宋诗》《雨中游柳溪呈志康诸公》，原文：幸有琉璃倾琥珀，何妨粉黛湿珠玑

伽渝

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》，原文：护生禁足元勋在，圆觉伽蓝一扫空

秋楣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秋楣，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

墨砚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
墨砚，来源于陆游的《宋诗》《书室明暖终日婆娑其间倦则扶杖至小园戏作长句二首 其二》，原文：重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多

蔻芸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔻，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：豆蔻娇春，烟花羞暖，物华渐嘉

樗娴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》，原文：栎樗吾偶逃天伐，瓜葛君犹访古亲

其望

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
其望，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：望其国竟哭

旷蕴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旷蕴，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：蕴真道弥旷，怀古情未已

缥桓

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缥桓，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

贞珊

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/中孚卦》，原文：上九，翰音登于天，贞凶

泷翡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

晷翎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：丹铅费永晷，曲糵敺深愁

桢誉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

支苡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
支，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：待诏须金马，支床笑玉龟

淖致

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

潇椿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
潇，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：茅庵潇洒一事无

滇志

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

嵘秋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
嵘秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》，原文：渐平峥嵘骨，幸骑历冬秋

渭纯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
渭纯，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：掀天沸渭轰鼍皷，返朴纯诚斅三皇

悦璂

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：” 孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之

术醇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
术醇，来源于王灼的《宋诗》《长孺幼安作西湖之游不以告某与元受明日二公有诗元受率次韵》，原文：有时览胜缘搜句，无术驱愁但饮醇

理未

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
理未，来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》，原文：父老但惊叹，此理未易原

普翡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
普，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：《天圣广灯录》卷二十一以为鼎州普安道禅师作，道禅师为缘密之法嗣

淞乘

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

汝驰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
汝驰，来源于王迈的《宋诗》《挽邱制干二首 其二》，原文：忘形尔汝同年集，驰志伊吾即日行

松京

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
松京，来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》，原文：春深感松柏，流涕望京华

嵘凌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
嵘凌，来源于欧阳修的《宋诗》《感二子》，原文：唯有文章烂日星，气凌山岳常峥嵘

霄馚

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霄，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：一为居所移，盛气干云霄

菡宁

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
菡宁，来源于欧阳修的《宋诗》《西湖戏作示同游者》，原文：菡萏香清画舸浮，使君宁复忆扬州

琛亘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

兴荣

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
兴荣，来源于韩琦的《宋诗》《提举陈龙图迁居邢台二首 其二》，原文：从兹冷落欢吟地，昼锦荣归兴狎鸥

凇久

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

涵娆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
涵，来源于张镃的《宋诗》《名新酿曰白鸥波以一尊送佑圣观刘高士》，原文：汗漫涵无象，鸿濛洽太初

湘珏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
湘，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：潇湘江上竹枝斑

阮柳

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
阮柳，来源于姜夔的《宋词》《永遇乐》，原文：柳老悲桓，松高对阮

潆晋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

绎淖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绎，来源于张纲的《宋诗》《次韵李公显》，原文：老夫晚结交，文会欣有绎

锋浚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
锋，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二四》，原文：行军出师，其锋必先

梓忻

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其一》，原文：桑梓兵戈三峡路，衣冠文物五朝人

珞焓

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

纬奘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纬，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其二》，原文：山河涵玉露，象纬泻银潢

淳椰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淳，来源于韩维的《宋诗》《下横岭望宁极舍》，原文：应近先生庐，民风亦淳好

煊昭

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

戚琛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
戚，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：客里冯谖劒，歌中甯戚牛

晴婵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晴婵，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：正是雨晴寒食夜，杏花枝上月婵娟

礼天

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
礼天，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：乐者敦和，率神而从天，礼者别宜，居鬼而从地

源运

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
源运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其八》，原文：灵源自远，帝运重光

重棹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
重棹，来源于赵善括的《宋诗》《跃马西湖》，原文：归棹采菱重惜晚，一声歌过绿杨堤

烊璩

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

易昙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，取根牟，言易也

芮颉

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

箪本

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箪本，来源于陆游的《宋诗》《初寒宴坐》，原文：道在箪瓢端自足，心闲天地本来寛

渲乘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

湫娇

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《题大龙湫》，原文：龙湫喷薄髙且清，自料吾心略相似

渝霁

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渝，来源于王质的《宋诗》《山友辞 不如归去》，原文：呜呼此友兮勿渝约，月明满野松毬落

胧笙

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
胧笙，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

诀源

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诀源，来源于钱起的《唐诗》《题嵩阳焦道士石壁》，原文：幸入桃源因去世，方期丹诀一延年

鸠琪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸠琪，来源于刘一止的《宋诗》《元日得雪三日立春》，原文：鸠杖多情扶我老，琪花有意为谁新

晷域

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集》，原文：吹角共惊冬晷短，添炉更觉晚寒多

莱旌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莱旌，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和喜雪应制》，原文：蓬莱北上旌门暗，花萼南归马迹深

炳继

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炳继，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

昙燃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

瑧岭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于朱熹的《宋诗》《与诸同寮谒奠北山过白巖小憩》，原文：踈林汎朝景，翠岭含云烟

葭悠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
葭悠，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：秋风淅淅苍葭老，波浪悠悠白鬓翁

沉淑

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
沉淑，来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》，原文：余私淑诸，盖将卒岁以沉冥

谒芦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
谒，来源于高登的《宋词》《阮郎归》，原文：武仙花县谒凫仙

烯妤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

悦洛

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
悦洛，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：日高洛诵乌鸟悦，夜半吴吟风雨会

琛钊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

皎栎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皎，来源于莫宣卿的《唐诗》《百官乘月早朝听残漏》，原文：星河犹皎皎，银箭尚珊珊

洌凇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

羡昙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
羡昙，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

仟时

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

葆僖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
葆，来源于沈与求的《宋诗》《得家书》，原文：霜毛失翠葆，蒿目乱玄花

凝滦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凝，来源于贺铸的《宋词》《江南曲・踏莎行》，原文：浅黛凝愁，明波转瞩

熙晣

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
熙，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》，原文：东风发众芳，宿莽熙阳春

治钲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
治，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：妙药须对治，能起膏肓痼

笛映

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笛，来源于许浑的《唐诗》《送从兄别驾归蜀》，原文：风凄闻笛处，月惨罢琴时

莞帧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

滇休

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

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