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爸爸姓黄妈妈姓周怎么取名字

姜识燮作者:姜识燮2022-09-17 17:32:31

周姓,周是我国排名第9位的姓;

爸爸姓黄妈妈姓周怎么取名字

蔚熹

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蔚熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

鑫飏

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》,原文:谋乐郊以隠居兮,飏潄石之清名

惟益

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
惟益,来源于詹初的《宋诗》《求心斋》,原文:念兹心益奋,日夜终惟寅

淙谊

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:危淙注铜池,翠潋潄崖骨

虢瑱

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:遂请虢太守,虢事简且适

佶炜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

汶璎

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:汶上归来重过我,最峰头、新长芝堪摘

鹤荏

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鹤,来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》,原文:且就飞龙牓,休登白鹤舟

娄勤

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、夏六月,宋人、曹人、邾娄人盟于曹南

年爕

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
年爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

倾崧

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
倾崧,来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》,原文:都城邂逅倾迟素,崧少归来一梦长

朔莘

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朔,来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其一》,原文:冰皲穷朔漠,火瘴度瓯蛮

荑豫

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》,原文:青荑春自长,绛珠烂莫摘

璋绰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:金马客,蓬莱事业,花掖圭璋

澈汝

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澈,来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》,原文:圆澈保直性,客尘排妄情

鹤哲

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鹤,来源于李白的《唐诗》《醉后荅丁十八以诗讥余搥碎黄鹤楼》,原文:黄鹤高楼已槌碎,黄鹤仙人无所依

翼益

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翼益,来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》,原文:寤思益惆怅,天长羽翼微

碧苡

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
碧苡,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

越伦

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
越伦,来源于黄公度的《宋诗》《题师吴堂》,原文:方君帅南越,千载少伦拟

锐矜

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
锐矜,来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》,原文:本宜多骄矜,不谓锐意敢

峰祯

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峰,来源于郑毂的《宋诗》《大龙湫瀑布泉》,原文:霞棬东西嶂,云横宴乐峰

里鸠

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
里鸠,来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》,原文:里人下道避鸠杖,刺史迎门倒凫舄

礴灵

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
礴灵,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》,原文:岷峨旁礴天西南,灵滋秀气中潜含

雅瑗

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
雅,来源于孙应时的《宋诗》《挽潘德夫左司 其一》,原文:人才须用旧,士论雅期公

玄本

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
玄本,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:敦煌本标题作《玄宗题梵书》,证明这首诗在唐末已经流传,而且证明在唐末是题玄宗作的

珉欢

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《光禄叶大卿哀词 其二》,原文:方珉纪遗爱,无诳冢中辞

杨慕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
杨慕,来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》,原文:不见杨慕巢,谁人知此味

粹波

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
粹波,来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》,原文:鹤氅蒲团养粹和,冥心十地六波罗

沉芝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
沉芝,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:平沉采芝洞,深锁避贤邮

旷艾

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
旷,来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》,原文:吾家北窗下,旷土勿畦町

曼洛

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
曼,来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》,原文:偷须防曼倩,惜莫掷安仁

橙零

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
橙,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余驾部江州》,原文:野色连葭菼,秋香荐橘橙

浦情

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
浦情,来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:柳暗西州供骋望,草芳南浦徧离情

嶛炽

拼音五行释意
liáo高。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

晃纴

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晃,来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》,原文:云根秀出碧芙蓉,烟晃霞飞瑞霭中

觅仑

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
觅仑,来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》,原文:要从破后觅浑仑,当阳拈出谁知有

铮景

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
铮,来源于姚勉的《宋诗》《观风马》,原文:秋风一吹阵脚动,跳梁舂击声鏦铮

典渊

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
典渊,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:学问渊源派伊洛,文章典丽铿䪫韺

纲朴

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纲,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一》,原文:要得重整颓纲,不免再升此座

嵇晖

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嵇,来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》,原文:飜愁此兴多,引得嵇康嬾

梁析

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
梁析,来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》,原文:登高欲有往,荡析川无梁

晨蓬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晨蓬,来源于许及之的《宋诗》《约转庵》,原文:半夜月明晨起风,不眠附火鬓搔蓬

简沅

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
简,来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》,原文:政简似多暇,游从邀众宾

央闻

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
央闻,来源于权德舆的《唐诗》《放歌行》,原文:未央钟漏醉中闻,联骑朝天曙色分

棹骓

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
棹,来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 江天暮雪》,原文:子猷返棹后,不见有船来

宁谆

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
宁谆,来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》,原文:丁宁既谆复,象魏几黄纸

凝虢

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》,原文:凄寒凝阴,陨箨涤场

专誉

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
专誉,来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》,原文:丈人善吟仍善奕,名誉岂止专能书

棠竹

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
棠竹,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其三》,原文:竹坞有诗缘二妙,棠阴无讼赖诸曹

爀绅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

般岭

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
般岭,来源于陈杰的《宋诗》《陈梅境恩科晚遇由广而江帅幕留司索赋》,原文:月还在江雪在岭,两处开花一般境

堇泰

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
堇,来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》,原文:犊价踰刀剑,原饴变堇荼

胥廷

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
胥,来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》,原文:成均祭酒出储胥,叹息东门祖二疏

斯诺

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
斯诺,来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》,原文:重搆理斯文,同盟敢无诺

楦敖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

媪荔

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《寿计院族兄》,原文:昔我父兄悭上寿,今君翁媪各稀年

扬笙

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
扬笙,来源于姜夔的《宋词》《点绛唇》,原文:金谷人归,绿扬低扫吹笙道

珂胭

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
珂,来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其一》,原文:冰散玉珂微弄暖,梅含金粉巧矜新

欢征

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
欢征,来源于裴度的《唐诗》《刘二十八自汝赴左冯涂经洛中相见联句》,原文:顾鄙容商洛,征欢候汝坟

奕炯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
奕,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》,原文:穗帐群公奠,楹书奕世传

晏简

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
晏简,来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》,原文:岁丰讼滋简,拙守容晏眠

知珉

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
知珉,来源于孟郊的《唐诗》《答卢虔故园见寄》,原文:因悲楚左右,谤玉不知珉

焘羿

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

徵彤

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:保扶仁圣成嘉靖,彤管载音征

茗淼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其二》,原文:无酒胜于酒,移时再茗杯

皓崔

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皓崔,来源于刘子翬的《宋诗》《秋宵》,原文:清号生窍穴,皓色转崔嵬

绎蓁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
绎,来源于裴度的《唐诗》《喜遇刘二十八》,原文:笑语纵横作,杯觞络绎飞

晋舟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晋舟,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:舟中掬晋指,屋上建秦瓴

燿睿

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
燿,来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

澈晣

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhé光亮;亮光。
国学点评
澈,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:金精冷澄澈,玉格寒萧森

纪濡

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
纪濡,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:濡毫纪岁时,挥霍素壁光

媵休

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

祈中

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
祈中,来源于文彦博的《宋诗》《西都留守宣徽祈谢嵩祠往还敝庄因成雅章为贶谨次严韵 其一》,原文:腊雪应祈沾下土,府公遵命祀中天

岐钲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岐,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居夏日寄献王尚书》,原文:泉石容居止,风沙免路岐

澄谨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
澄,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 井汲》,原文:泓澄古镜色,吸引星光圆

槿瑄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
槿,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》,原文:红蘤胜朱槿,越丹看更大

幻郇

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
幻,来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:信山阴、道上景多奇,仙翁幻吟壶

蝶玉

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蝶玉,来源于郭祥正的《宋诗》《玉蝶球》,原文:玉蝶交加翅羽柔,八仙琼萼并含羞

晰爕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

锦珑

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
锦珑,来源于王勃的《唐诗》《临高台》,原文:紫阁丹楼纷照耀,璧房锦殿相玲珑

璆炘

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xīn指前途光明。
国学点评
璆,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》,原文:缥缈不可见,天风想琳璆

郁什

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郁,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:中原逐鹿罢,高祖郁龙骧

资朔

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
资朔,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:顿丘淇水雄朔方,官收榷算资公藏

祯晳

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:人怀肃敬,灵降祯休

绍芃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绍,来源于释慧空的《宋诗》《雪峰禅师真赞》,原文:绍兴之后,端的别别别

蔳缃

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于王洋的《宋诗》《和方签判诗乞芭蕉于教官》,原文:缃帙文书展,青衿怀抱空

圣肖

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
圣肖,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:厎绩圣道,斯肖素臣

兆烯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
兆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:后王命冢宰,降德于众兆民

镌桐

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
镌,来源于戴表元的《宋诗》《陈秀才问诗于余次韵赠之》,原文:窍木野风天倡和,崩溪怪石鬼镌刊

朝婵

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
朝婵,来源于刘一止的《宋诗》《识舟亭一首》,原文:舟中贾客婵娟女,朝乐潇湘暮荆楚

萄青

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萄青,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》,原文:涨葡萄青溪春水流仙棹,靠团标空岩夜雪迷丹灶,碎芭蕉小庭秋树响风涛,先生醉了

墨鹤

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
墨鹤,来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》,原文:落纸惊蛇空妙墨,中庭独鹤漫闲身

谊意

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谊意,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其九》,原文:故人情谊晚难似,神倾意豁真佳士

觉捷

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
觉捷,来源于王安石的《宋诗》《夜读试卷呈君实待制景仁内翰》,原文:篝灯时见语惊人,更觉挥毫捷有神

镌骃

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
镌,来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》,原文:镌镵不要路傍石,人心自是长安碑

晢觅

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

姬珹

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
chéng玉名。
国学点评
姬,来源于刘驾的《唐诗》《皎皎词》,原文:班姬入后宫,飞燕舞东风

潞瑾

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潞,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

琬晔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琬,来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》,原文:土芝青削玉,琬液绿如渑

君璁

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
君璁,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

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