logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

穆淼鑫取名字寓意

张珹峨作者:张珹峨2022-09-17 14:17:31

穆淼鑫取名字寓意

晠栖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于孙觌的《宋诗》《感春四首 其二》,原文:豫且往往窥鱼服,属国栖栖掘鼠余

单励

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
单,来源于董嗣杲的《宋诗》《出城》,原文:骤暄试单衣,出城看荒圃

瑛骓

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

韶樱

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韶,来源于陈深的《宋诗》《孤凤篇上静轩阎学士》,原文:坐迟箫韶成,振翮还来仪

箬严

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》,原文:仰看云天真箬笠,旋收江海入蓑衣

伦纮

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
伦,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:富贵公方逼,肯问出人伦

炽喻

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炽,来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》,原文:恒旸乞雨雨乞霁,雨转为淫旸转炽

晶溯

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晶溯,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:滉漾吞星彩,晶荧溯日车

珞诣

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

烁颉

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烁,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其八》,原文:千手大悲提不起,烁迦罗眼莫能窥

倾缘

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
倾缘,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏赠丹霞师》,原文:倾盖相逢亦有缘,那堪心契更同年

暖茹

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
暖,来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》,原文:吟啸里,帘卷暖烟霁雨

杨瑥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
杨,来源于张辑的《宋词》《山渐青・长相思》,原文:杨柳飞花春雨晴

什覃

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
什覃,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:此编雅什盈数百,覃思成诵惊余神

林珵

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
林,来源于韩玉的《宋词》《临江仙》,原文:从来林下异闺房

寅栗

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
寅,来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》,原文:圣代弥文考九丘,寅威郊见故迟留

纭桑

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纭,来源于孔平仲的《宋诗》《晚集城楼》,原文:下视黄埃浊波起,车马纷纭只蝼蚁

自望

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
自望,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其六》,原文:亲朋孰可望,门内自相恤

潆秋

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

尚憬

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尚,来源于梅尧臣的《宋诗》《王龙图知江陵》,原文:风宜橘林赋,俗尚竹枝讴

影种

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
影种,来源于王庭的《宋词》《西江月》,原文:种在寒岩影里

葆忻

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
葆,来源于无名氏的《宋词》《虞主歌》,原文:旌上下,葆羽葳蕤

瓷鹤

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》,原文:缥瓷举桑落,醒醉醉还醒

励晏

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
励,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:冰霜徒励操,渊谷可惊魂

才同

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
才同,来源于王维的《唐诗》《和使君五郎西楼望远思归》,原文:能赋属上才,思归同下秩

觅章

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
觅章,来源于王禹偁的《宋诗》《寄主客安员外十韵》,原文:举公投卷轴,时相觅文章

琰淮

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琰,来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》,原文:时携琰石游,间以刘白辈

漫蒲

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漫蒲,来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》,原文:阇黎钟后访团蒲,江色漫漫昼欲晡

妍翡

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
妍,来源于武元衡的《唐诗》《宜阳所居白蜀葵荅咏柬诸公》,原文:何当君子愿,知不竞喧妍

溯钰

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
溯,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:盖繇羲献而来,溯崇观而前,或营萃以拔棘,或宫墙而及肩,或小醇而大疵,或舍正而取权

运烯

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
运,来源于沈辽的《宋诗》《清晨》,原文:长怀谢灵运,本自林泉客

昼楚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昼楚,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:棘栎丛祠昼凄楚,隠画廊深山鬼语

弈茶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
弈茶,来源于韩琦的《宋诗》《春霖》,原文:销闲生弈思,醒睡费茶功

晋沉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
晋沉,来源于吴融的《唐诗》《豫让》,原文:韩魏同谋反覆深,晋阳三板免成沉

婧齐

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:六、单伯至自齐

专零

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
专,来源于刘敞的《宋诗》《次韵王寺丞北城》,原文:专城空岁月,报国愧纤毫

武棂

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:堂上接武,堂下布武

昱燮

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

桐莲

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
桐莲,来源于贺铸的《宋诗》《拟南梁慧偘法师独杵擣衣》,原文:峄阳桐杵鸣,莲岳石砧平

谊钊

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谊,来源于韦骧的《宋诗》《离邑寄颜长道》,原文:簿书拨置固可喜,又况雅谊还相亲

晢炯

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

娥津

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
娥津,来源于高斯得的《宋诗》《出其东门行》,原文:不知当时何所畏,乘船夜渡曹娥津

闻缔

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
闻缔,来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》,原文:奉诏始闻新缔茸,有知那复叹湮沈

旬暄

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旬,来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其一》,原文:翻然变阴沴,两旬作淫雨

意彬

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
意彬,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:鲜于司马经行处,文物彬彬意绪长

霄绅

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霄绅,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:莫作云霄计,遑遑随缙绅

珏阑

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

堰存

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
堰,来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》,原文:两浇水足东西堰,一抹云收南北田

幽淑

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
幽淑,来源于刘子翬的《宋诗》《海棠花》,原文:幽姿淑态弄春晴,梅借风流柳借轻

泰璩

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
泰,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 舒和》,原文:偃武修文九围泰,沈烽静柝八荒宁

麟碧

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
麟碧,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:帝将北斗酌天酒,冰桃碧藕脯麒麟

页艾

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
页,来源于刘方平的《唐诗》《地俭》,原文:(影印本《诗渊》第三册第二○六二页)

竺纪

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
竺,来源于释普济的《宋诗》《达磨大师赞 其二》,原文:五天竺国,东震旦土

白繁

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
白繁,来源于司马光的《宋诗》《三月二十五日安之以诗二绝见招作真率会光以无从者不及赴依韵和呈 其二》,原文:杯盘丰腆胜陶令,园沼繁华减白家

漪冉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漪,来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》,原文:我山既嵚岑,我沼仍涟漪

飔纴

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
飔,来源于赵湘的《宋诗》《闻晓角》,原文:时萦别馆侵灯过,偶带凉飔入梦流

年景

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
年景,来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》,原文:景物渐新人不老,年年于此醉华觞

杉岭

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
杉岭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》,原文:杉桧摇空蛟虬舞,岭壑翳雾猿猱悲

楹玺

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楹玺,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》,原文:奉玺相真曾浴日,倚楹女岂敢贪天

情青

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
情青,来源于仇远的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:薄情青女司花籍

芉邕

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

峻樗

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
峻,来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》,原文:岂如兹峻陟,不类羊肠盘

苑潆

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
苑,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:万载池犹洁,千年苑尚清

迪潭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
迪,来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》,原文:黜边取迪浑闲事,只恐纷纷掷甓来

年廷

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
年廷,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄吴警斋 其一》,原文:山林若问朝廷事,宝剑年来正倒持

匡旒

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
匡,来源于吕本中的《宋诗》《李文若季敌访余高安留连累日临行赠之》,原文:君家政当匡庐路,时有僧行附书去

澧澄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澧澄,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

恺绍

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

漾澧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
漾,来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》,原文:湖漾晴波万叠秋,山攒远翠两眉愁

未傅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
未傅,来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》,原文:谢傅未吐活国谋,赍恨怀奇赴泉下

缎潞

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

蔳音

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于孙居敬的《宋词》《风入松》,原文:音信全稀

壬允

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
壬允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:149 允,任,壬,佞也

奈祈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奈,来源于陈与义的《宋诗》《美哉亭》,原文:临高一吐气,却奈雄风何

檬瑧

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhēn玉名。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

漓榭

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
漓,来源于郑獬的《宋诗》《送赵书记赴阙》,原文:酒到君莫辞,淋漓从满衣

渊越

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渊越,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵临淮感事》,原文:浮磬犹闻传激越,沉妖不见锁渊回

里鹭

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
里鹭,来源于王十朋的《宋诗》《题湖口驿》,原文:千帆出没烟雨里,何如鸥鹭飞双双

蔻瑭

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蔻,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

垣望

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
垣望,来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》,原文:长年忍泪说中原,望彻中原隔戍垣

静暖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
静暖,来源于黄机的《宋词》《喜迁莺》,原文:静惬邻鸡啼午,暖逼沙鸥眠昼

皙域

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

懿茂

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
懿茂,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

暄堇

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
暄,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵王立之雪中以酒见饷》,原文:朔云惨惨驱朝暄,龙沙一尺人相怜

颐萱

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其三》,原文:举手可及屋,积书高拄颐

岭晣

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岭,来源于张孝祥的《宋词》《定风波》,原文:莫道岭南冬更暖

烨诀

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
烨,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

缮浠

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
缮,来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》,原文:和气缮调□岁稔,嘉祥通化国风清

知堰

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
知,来源于无名氏的《唐诗》《子陵山洞(在京山县南六十里,即严子陵隐所也。傍有石室名帝星井,寺曰净安,尝有一星,光芒见井中。昔人赋诗云:)》,原文:平生知己谁

芉椿

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

炯皙

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
炯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《上马曲》,原文:玉辔绣鞯鞲骢马,眼有紫焰炯双瞳

豫纤

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
豫纤,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》,原文:高斋新境断纤尘,曲圃芳畦豫记春

戚璎

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戚,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:丧,与其易也,宁戚

樗偕

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
樗偕,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

州冉

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
州冉,来源于陈传的《宋诗》《佐郎将》,原文:降书冉冉过中州,中军传呼笑点头

覃莘

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

景潆

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
景,来源于卫宗武的《宋诗》《与卿寓登多景楼口占立成》,原文:景名多景名不虚,似此江山何处觅

珞瑹

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

谊桅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
谊,来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》,原文:谊重姻联语甚真,典型满纸墨犹新

飔州

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》,原文:荫树濯凉飔,起行遗带索

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家