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取名鬼才小y解说王者后羿

邓筝辰作者：邓筝辰2022-09-17 11:49:31

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取名鬼才小y解说王者后羿

渌涧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
渌涧，来源于李频的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：夜涧青林发，秋江渌水来

漳仟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
漳，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

永绅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
永绅，来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》，原文：稽首求一言，书绅永为式

律淮

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
律淮，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：溯风何敢祝淮神，青律飞灰气自醇

纶汝

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纶汝，来源于张镃的《宋诗》《尖簷帽》，原文：如今雨垫纶巾角，汝帽尖新却自宜

郅瑱

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

苑越

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苑越，来源于宋庠的《宋诗》《送两浙转运道卿学士二首 其一》，原文：茂草姑苏苑，苍山越绝城

芾烨

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芾，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：庭户令无譁，昼闲棠蔽芾

蓁中

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蓁中，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

戚鸥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：秋，公孙敖会晋侯于戚

年缤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
年缤，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：牒诉缤纷塞瓮天，经年痴坐两三椽

浅札

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
浅，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：美目碧长眉翠浅

渭砚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
渭，来源于查德卿的《元曲》《双调・蟾宫曲怀古》，原文：蜀道寒云，渭水秋风

熹炫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

飖玉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
飖玉，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 一》，原文：玉女四五人，飘飖下九垓

瑧书

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于戴表元的《宋诗》《雁南飞》，原文：欲将书寄去边人，明年认作书回处

珈璂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

谒皎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谒，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：何由插羽翰，往造金门谒

郇磐

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

蓓珩

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蓓，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：白蚁酦醅凉后熟，黄金蓓蕾夜来开

箫潭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：右手执箫，左手承弣

时皓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
时皓，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：西母长生，素娥好在，何皓当时发

零琤

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
零，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花飞零乱随风舞

缪央

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缪，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：搔首怅望情绸缪，我问使君亦何尤

矜琰

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：少年事矜豪，属辞少绳准

普昱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《素上人为普贤办供过溪上需偈予曰与普贤有素不可无词乃作五偈遗之归山呈似道人一笑 其一》，原文：普贤愿海君能续，火聚刀山勿厌登

青沅

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
青沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其一》，原文：洞庭青草绝余寇，沅水武谿俱力耕

绡纮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绡，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：我思飞步缀登蹑，又欲生绡乞图写

芗永

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其七》，原文：幽芗时一吹，樵牧空见寻

秉尉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
秉，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八○》，原文：大丈夫，秉慧剑，般若锋兮金刚焰

泯仲

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：纷纷眼前物，泯泯胸中垢

识昶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：我初未识君，人以君为笑

焘蕖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

晣郝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

清珐

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
清，来源于宋祁的《宋诗》《答转运王工部到寿阳却乘流东下以诗见寄》，原文：闻到清淮上，还乘清溜回

韬曜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韬，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：韬藏莅众术，蓄养辅世德

遒典

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：一饮百盏不言休，酒酣思逸语更遒

娄汶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
娄汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

启朴

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
启，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：声三，启三，命哭

鉴夷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鉴夷，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋

诣灏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诣，来源于朱湾的《唐诗》《七贤庙》，原文：下马访陈迹，披榛诣荒庭

翌栗

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

秭亚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

炜言

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

曜缃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
曜，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：顿来荧惑犯太阳，曜灵无光如血色

普晨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
普晨，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：凡圣俱晨往，灾难普安宁

纾凝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《东园晚兴》，原文：萧然濯手坐盘石，心地平安体纾适

亦皎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
亦皎，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 于陵夫妻》，原文：皎皎于陵子，己贤妻亦明

琤鸥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琤，来源于袁说友的《宋诗》《和洪叔昞主簿浮玉亭韵》，原文：溪光影碎黄金艳，波面声流白玉琤

闻沐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
闻沐，来源于元稹的《唐诗》《竞舟》，原文：吾闻管仲教，沐树惩堕游

尚禺

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
尚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：16　庶几，尚也

孜奕

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
孜，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

媖桥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

戍孜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戍孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

莆皖

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莆，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈，《景德传灯录》卷七、《苕溪渔隐丛话后集》卷三七均作偈，《莆阳比事》卷七引《禅林宝传》载唐末闽僧躭章称引此偈，今取以对校

雯其

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

援婴

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
援婴，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：既失大军援，遂婴穹庐耻

椒德

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
椒德，来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城》，原文：归来椒柏新，德人年未艾

缘谦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《置酒梅花下作短歌》，原文：我本尘外客，已绝区中缘

悟常

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
悟常，来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》，原文：我愿初没这见闻者，悉悟真常成正觉

淼渲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：淼淼霅寺前，白苹多清风

峰境

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峰境，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《百丈山》，原文：仙峰不间三春秀，灵境何时六月寒

域瑄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
域，来源于董嗣杲的《宋诗》《题江州天庆观》，原文：尧天跻寿域，羽佩有威仪

棂京

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

炯帧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炯，来源于陈克的《宋诗》《句 其九》，原文：炯如谪仙人，千载欣复还

玫尚

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玫，来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》，原文：四方绿琉璃，一片青玫瑰

斓时

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斓时，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：当轩水花日喷薄，覆户云叶时斓斑

澧恒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

蒲晓

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蒲晓，来源于赵令衿的《宋诗》《赠鹅湖上人》，原文：最是可人快心目，晓风残月弄菰蒲

瞳慈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瞳，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：方瞳神已满，毋死变霜毛

正篌

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
正，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：(正末唱)

欢廷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
欢廷，来源于冯山的《宋诗》《和李曼修孺职方谢梓守张靖子立龙图游春》，原文：年丰廷无讼，日夕为欢谋

央崎

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
央，来源于曾惇的《宋诗》《次韵李举之玉霄亭 其二》，原文：亭据城央一径开，仍标兰芷出蒿莱

致炘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
致，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：致使惜春人，闻声恨先老

同霏

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
同霏，来源于欧阳守道的《宋诗》《钓雪歌》，原文：上天同云兮雨雪其霏，之子于钓兮在水之湄

甄阔

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
甄，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：蠢动乘时先养育，菁英届候别陶甄

莜恒

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

燏汶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

汐焘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汐，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

棂翌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

颖翙

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颖，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》，原文：生子多颖悟，得报岂汝欺

俞峥

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
俞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑公子士、泄堵俞弥帅师伐滑

杏经

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
杏经，来源于李宏臯的《唐诗》《题桃源》，原文：草色几经坛杏老，巖花犹带涧桃香

晨陇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晨陇，来源于李白的《唐诗》《宿鰕湖》，原文：明晨大楼去，冈陇多屈伏

泯纴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》，原文：公虽泯默意可知，亡羊要是缘多岐

芹沅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芹，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》，原文：胡为此不采，却采泮水芹

绡彰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绡，来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》，原文：亦有美人贞且良，独在碧绡帏下藏

狄书

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
狄书，来源于黄庭坚的《宋诗》《款塞来享》，原文：圣主敷文德，降书付狄鞮

骓璆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

沐怀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沐怀，来源于韩淲的《宋诗》《次韵希之》，原文：何计用休沐，忘怀得燕居

隆憬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隆，来源于苏泂的《宋诗》《有感》，原文：隆冬都门归，偃息殊未尝

渝崔

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渝，来源于严公贶的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：犹蕴济川志，芳名终不渝

本烊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
本，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二三》，原文：心自本来心，本心非有法

律萄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
律，来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》，原文：韶阳潜应律，草木暗迎春

莘郇

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

涧潆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
涧，来源于王勃的《唐诗》《观内怀仙》，原文：牵花寻紫涧，步叶下清谿

京郅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
京，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：归来奠枕于京

瑹维

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：时维宽大，斗建移申

沐沁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沐，来源于谢翱的《宋诗》《陌上桑》，原文：兰膏照茧未登簇，露湿头梳惟水沐

炫鉴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炫，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

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