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王中间庆字取名

冯骓岐作者:冯骓岐2022-09-17 11:38:31

王姓,王是我国排名第2位的姓;

王中间庆字取名

稷竣

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
稷,来源于张镃的《宋诗》《次叔祖阁学暑中过清寒堂韵》,原文:我家忠烈定社稷,任大岂但惩与膺

椎骋

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
椎,来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其一》,原文:椎鼓发船催出城,平安街子报归程

靛悦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

皙楠

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」子皙曰:「可则往,难则已,何世之有

娇晠

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
娇,来源于吴文英的《宋词》《西江月》,原文:羞见东邻娇小

鹤烊

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
鹤,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:更羽鹤来仪凤凰

澧丁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
澧,来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》,原文:长城徭役苦咨嗟,澧水偷春隠岁华

之种

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
之种,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:修礼以耕之,陈义以种之,讲学以耨之,本仁以聚之,播乐以安之

俪冽

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
俪,来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》,原文:战棋效军实,度曲俪风什

皖魁

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
皖,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:东游衡庐颠,北逮灊皖趾

蕴烨

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蕴,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:干文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

婳嵇

拼音五行释意
huà指静好。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

泉缎

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
泉,来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》,原文:彩花千数酒泉清

灏惋

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
灏,来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》,原文:殿阁刚风外,轩墀灏气旁

初真

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
初真,来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其二》,原文:明朝斗外星初转,今日樽前夏未真

谒境

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
谒境,来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》,原文:来谒衡岳山,未穷衡岳境

萱笈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萱,来源于曾丰的《宋诗》《挽宜人李氏 其一》,原文:萧瑟堂前意,青葱雨后萱

釉芮

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《南越谣》,原文:若令交趾货,尽生虞芮田

史珈

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
史,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十一》,原文:吾观太史公,可谓识道规

箩陇

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

莘亚

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莘,来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》,原文:传岩莘野时方隐,心先定、经纶施设

识皎

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
识皎,来源于韩维的《宋诗》《赠曹大夫三绝 其一》,原文:直须言下通非句,识取澄潭皎洁秋

煜支

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
煜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》,原文:管弦烨煜,钟鼓喤喤

岐炽

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
岐,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:率西水浒,至于岐下

越朗

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
越朗,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一》,原文:朗玉得斯人,骎骎越流辈

曦燮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
曦,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》,原文:厌厌夜饮乐未终,白间已射朝曦红

濡鸯

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
濡,来源于方一夔的《宋诗》《秋夜》,原文:露白初濡木,星虚渐集房

律融

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
律融,来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》,原文:漏添化国融和日,律飨熙台鼓舞人

硝和

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

陟禺

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
陟,来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》,原文:行行陟崇冈,引脰希高风

颉淮

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
颉淮,来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》,原文:江淮十万师,待饲正颉吭

蓬理

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓬理,来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》,原文:或若顶相之初浄,或若蓬头之未理

灵旌

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
灵旌,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 白帝降神用《高安》。》,原文:明灵格思,旌罕纷属

薇恒

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
薇,来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其一》,原文:紫薇垣近三台象,银汉槎浮八月秋

品蔻

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
品,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・煞尾》,原文:都省里安身正一品

岭恢

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
岭恢,来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》,原文:道大莫知空冀北,功恢高揖岭南能

润葵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
润葵,来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》,原文:感零天上露,润浃园中葵

挚汶

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

皖湫

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
皖,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:皖伯疏封有故城,新堂犹宝李翺铭

闻逵

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
闻,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》,原文:凡夫闻此,无说过咎

谧正

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谧正,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:世事安清谧,人心处正中

绪昉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其四》,原文:洪绪载德,盛际讲仪

央炘

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xīn指前途光明。
国学点评
央,来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》,原文:高平伊周徒,奏疏排未央

壬羡

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
壬,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:壬午犹绎,万入去龠

郁泊

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
郁,来源于韩淲的《宋诗》《施重益留夜饮》,原文:巖花已芬郁,山木未凋披

棣阔

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
棣,来源于章甫的《宋诗》《连屋》,原文:韡韡常棣华,相戒南陔篇

武维

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
武维,来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》,原文:手抱阿武劝余沥,维摩老夫失定力

媛季

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
媛,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》,原文:冯媛须知住汉宫,将身只是解当熊

涵崔

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵崔,来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》,原文:连峰翠崔嵬,倒影涵玉镜

绰嘉

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
绰嘉,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》,原文:初闻父老诵嘉语,绰有风流似昔贤

肖籍

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
肖,来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二子迨过游涂山荆山记所见》,原文:刖人有余坑,美石肖温瓒

飔烨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
飔,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:虚堂已入凉飔

霆炅

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
霆,来源于苏舜元的《宋诗》《送梁子熙联句》,原文:驾风鞭霆,以脱凡鳞

蕴书

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕴书,来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其二》,原文:遗书订无极,妙蕴发先天

锐旌

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
锐旌,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:笔锋正锐物象贫,降旌狼籍诗魔泣

纭萌

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
纭,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:治庭区纭纷,斋阁简应接

绚致

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》,原文:金浆玉醴濯凡腹,红颗绚饤蟠桃熟

瑜纾

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜云)这鱼他在那碧波中游戏,不堤防撒网垂钩,则为他失计吞食,今日落在俺渔翁之手

谦翀

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
谦,来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》,原文:呵牛行前童御之,坤艮为谦直初六

京韵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
京韵,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 三十四》,原文:韵断声长(京本作「哀」)人怪讶,兆当我众有灾危,固守免倾(首本作「灾」,兹从辛本、川本、京本)颓

淄虢

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

韦焘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韦,来源于李正民的《宋诗》《投老》,原文:投老疏慵分弃捐,潜心终日玩韦编

曜旨

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
曜,来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》,原文:紫极腾轩曜,青春委蕣颜

冶玺

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冶玺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

仓良

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
仓良,来源于袁甫的《宋诗》《耕乐诗四首 其一》,原文:可但千仓良足乐,不收一粒亦欣然

羿良

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
羿良,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:坦若王良辙,端如后羿弦

支簌

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
支簌,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:箭着处支楞楞撇了画戟,扑簌簌掉了豹尾

瞳白

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瞳白,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:重瞳隆准骋逐鹿,非冬积白何雪霜

箴淄

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箴,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 六》,原文:善教复天术,美词非俗箴

郇南

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

优闰

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
优,来源于李嘉祐的《唐诗》《送从叔阳冰祇召赴都》,原文:常时矜礼数,渐老荷优怜

斓中

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
斓中,来源于陈巖的《宋诗》《圣泉院》,原文:斓斑锦石寒泉底,湛碧中涵五色辉

淮茹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淮,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:淮南鸡舐药,翻向云中飞

杨仁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
杨仁,来源于蔡确的《宋诗》《新兴即事》,原文:仁义桥边杨柳斜,洗亭岗畔种桑麻

昶襄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

依荟

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
依,来源于吴泳的《宋诗》《送新蓬州程倅 其二》,原文:思君远行迈,游子心依依

葆津

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葆,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》,原文:黑貂随日敝,葆发豫秋衰

蔚覃

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蔚,来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》,原文:昔年记淮邦,茅庐蔚秋草

兴炳

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
兴炳,来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》,原文:小饮兴颇浓,共学议尤炳

琝翡

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于诗客的《宋诗》《句》,原文:翡翠列成千嶂碧,琉璃泻出两溪寒

珏璋

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

梧英

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
梧英,来源于吴与的《宋诗》《白云亭》,原文:英英苍梧云,朝莫此屯聚

蔻仞

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
蔻,来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》,原文:蛮歌荳蔻北人愁,松雨蒲风野艇秋

笈禄

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
笈,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

邵礼

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
邵,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其五》,原文:四从两上判,惟一邵翁知

卿町

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
卿,来源于杨炯的《唐诗》《刘生》,原文:卿家本六郡,年长入三秦

婉旖

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
婉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:故君子曰:「《春秋》之称,微而显,志而晦,婉而成章,尽而不污,惩恶而劝善

悠娣

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
悠,来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将赴官都城示诗次韵自述并赠其行》,原文:经纶公等事,此意莫悠悠

琲锋

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
琲,来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》,原文:圆荷万盖翻珠琲,绿稻千畦洒佛衣

思璁

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
思,来源于周密的《宋词》《玉京秋》,原文:客思吟商还怯

茗梓

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茗,来源于赵公豫的《宋诗》《游瑯琊寺》,原文:山僧供茗椀,不为礼数牵

芉专

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

鉴琛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鉴,来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》,原文:指掌五代论,藻鉴盈门宾

笙珵

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
笙,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》,原文:鸳鸯求好匹,笙磬和同音

棠瑶

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
棠,来源于释居简的《宋诗》《寄徽州谢使君密斋》,原文:水分千里月,春满六州棠

翎畅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
翎,来源于程俱的《宋诗》《避寇仪真六绝句 其二》,原文:将军笑引三千骑,洗马鹅翎问道归

颉瑭

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
颉,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:赵翁玉雪郎,弄翰颉颃早

冬伽

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》,原文:冬,狄侵宋

峥乘

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峥乘,来源于项安世的《宋诗》《喜晴》,原文:雨似梅天声陆续,浪乘桃月势峥嵘

莘绅

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
莘,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 归耕》,原文:伊尹佐商功业盛,却思前日有莘时

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