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小说阁取名大全

曹戍湲作者:曹戍湲2022-09-15 15:34:31

小说阁取名大全

蕴什

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕴,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:茂宰蕴渊道,厥源溯伊流

杨珵

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
杨,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 八》,原文:金辔响,玉鞭长,映垂杨

白洲

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
白洲,来源于薛逢的《唐诗》《九日嘉州发军亭即事》,原文:无鹤洲中翻白浪,掬金滩上折黄花

陟愿

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
陟愿,来源于魏野的《宋诗》《送臧奎之宁州谒韩使君》,原文:贤侯虽礼待,陟屺愿频歌

筹荏

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
筹,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七五》,原文:众中最觉天机巧,平送筠筹觅倚干

容飖

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
容飖,来源于白居易的《唐诗》《府中夜赏》,原文:舞袖飘飖櫂容与,忽疑身是梦中游

峪由

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

品栎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
品,来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》,原文:且云此不刓,品色尤更美

簌昉

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
簌,来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其三》,原文:风悲兮花落,鸟哀哀兮水簌簌

璩庭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

彰皎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
彰皎,来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》,原文:皎晶晶,彰煌煌

匠尚

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
匠尚,来源于杜范的《宋诗》《和花翁盆梅》,原文:体蟠一簇皆心匠,肤裂千梢尚手痕

严敖

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
严敖,来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》,原文:伫看丹诏下严宸,会见敖叔三相楚

瑞绎

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑞绎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》,原文:绝瑞骈阗集,殊祥络绎臻

谒暌

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
谒,来源于汪伯彦的《宋诗》《东松庵》,原文:万夫屹立若临冲,四十年来谒上峰

绰华

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绰华,来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》,原文:上方风景清,华敞绰有余

烟烟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟烟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・川拨棹》,原文:烟烟湾湾.珂佩珊珊,冷清清夜静水寒,可正是渔人江上晚

飐菀

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飐,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十一》,原文:螺髻凝香晓黛浓,水精㶉鶒飐轻风

松蓬

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
松蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》,原文:回仙一岁一度,来听蓬莱松风

仑璎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
仑,来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》,原文:听君诵九流,浩若昆仑擘

峨瑷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
峨,来源于谢翱的《宋诗》《峨眉老人别子歌》,原文:峨眉有老人,奉命过嵩少

典酝

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
典酝,来源于方回的《宋诗》《丙戌除夕次韵仁近二首 其一》,原文:岂易赊邻酝,何惭典故衣

曜嶂

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
曜,来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》,原文:胸中七曜历,掌上九筹数

些闻

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
些闻,来源于殷尧藩的《唐诗》《楚江怀古》,原文:骚灵不可见,楚些竟谁闻

弛鹤

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
弛,来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》,原文:江湖一流荡,欢意日颓弛

梓尉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梓,来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:梓泽笙歌诚外物,兰亭诗酒不同羣

礼庚

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
礼庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庚辰,赦郑囚,皆礼而归之

樨桔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

琯傅

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琯,来源于蔡希寂的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》,又见吴琯《盛唐诗纪》卷三)

媪霓

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
媪,来源于陈造的《宋诗》《识村翁语》,原文:焉知暂饱博长往,谷神震怒脾媪悲

秭孜

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

芾愿

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》,原文:乃知蔽芾初,甚要封殖勤

谊笙

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谊,来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》,原文:居尝陈谊高,动与作吏违

琥央

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琥央,来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》,原文:东邻唤客笙歌閙,琥珀杯空夜未央

槐纶

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
槐纶,来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》,原文:殷勤当日植文槐,志在经纶世岂知

谒翊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
谒,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:夫君青云士,行奉紫宸谒

靖尉

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
靖,来源于刘镇2的《宋词》《贺新郎》,原文:似当年、和靖风流,小孤山下

泉桓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
泉桓,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》,原文:凉泉为濯溉,佳树聊盘桓

璁斌

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》,原文:珑璁伸粉节,偃蹇郁虬枝

诚硝

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诚,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:美行敷华叶,精诚固本根

践继

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
践继,来源于仲并的《宋词》《好事近》,原文:行看世官入践,继西枢前躅

笈峤

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笈,来源于陆经的《宋诗》《冬夕小斋联句寄梅圣俞》,原文:何当迎笈前,相逢嘲饭颗

缎筠

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

桑瑞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
桑瑞,来源于徐夤的《唐诗》《蜀》,原文:绿水有鱼贤已得,青桑如盖瑞先符

嵇畚

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
嵇,来源于高骈的《唐诗》《遣兴》,原文:唯应嵇叔夜,似我性慵疎

献缈

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位酌献。曲同大明。》,原文:献兹嘉觞,拜下首稽

覃谒

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
覃,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:此编雅什盈数百,覃思成诵惊余神

喻吟

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
喻吟,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和文鉴师赠别》,原文:子语马喻马,吾吟柯伐柯

骅泯

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骅,来源于沈与求的《宋诗》《诗悼邹仲容教授》,原文:鸑鷟期千仞,骅骝殒半途

俏淖

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也,我着这厮吃一个巴掌道

沐冉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沐冉,来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》,原文:露沐烟梳冉冉时,朗然新月似蛾眉

荏骅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
荏,来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》,原文:荏苒三暑寒,傲睨万物顇

尤栎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尤栎,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:未可轻樗栎,尤能济雪霜

韶鸢

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
韶鸢,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:睡时蝴蝶梦庄周,舞处鸥鸢奏韶武

苏珂

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
苏珂,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:(正旦云)从珂儿也,苏醒者

壹阜

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
壹,来源于赵蕃的《宋诗》《简彦博审知》,原文:我独媿其家,徒穷頼如壹

楦夷

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

谧懿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

资惜

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
资惜,来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》,原文:众人为贵嫣不惜,弃掷如泥资弹射

术崧

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
术,来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》,原文:未展六奇术,先亏一篑功

楦谧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

晴磐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晴,来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》,原文:偶值忘形友,田间步晚晴

专荔

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
专,来源于陈汝羲的《宋诗》《众乐亭 其一》,原文:试展画图清俗眼,况专闲席傲天真

松佶

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
松,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六一》,原文:十里西湖九里松

赓缨

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
赓,来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》,原文:记事成新史,赓歌有雅篇

沫凰

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
沫,来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》,原文:沫飘飞絮擘,声动佩环联

绍淼

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绍,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》,原文:圣德隆昌纪绍兴,稍驯逆虏会清明

苑葭

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
苑,来源于义净的《唐诗》《与无行禅师同游鹫岭瞻奉既讫遐眺乡关无任殷忧聊述所怀为杂言诗》,原文:万载池犹洁,千年苑尚清

至陟

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
至陟,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:)(〖1〗《山右金石记》卷九《硖石山杨夫人摩崖诗刻》条引《鳯台县志》:石壁刻『唐天佑丙子岁六月十四日离府,至中旬巡祀到此,登陟硖石山,偶上先师掷笔台,眺观景象,为诗上碣

鸠州

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸠州,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:泠州鸠曰:「王其以心疾死乎

缔靛

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缔,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:郄鉴初荣养,黄香早缔婣

篁识

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
篁识,来源于高观国的《宋词》《花心动》,原文:斜傍劲松,偷倚修篁,总是岁寒相识

泉淮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
泉淮,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其五》,原文:夕烽旁午彻甘泉,独有淮东一臂全

峪宣

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

飔文

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《五鼓送客出城马上作》,原文:夜漏余十刻,凉飔如九秋

醇垣

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《招致仕诸君饮》,原文:菊含晓露精神健,酒入凉天气味醇

皎汶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皎,来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》,原文:孤省痴皎皎,默吟写绵绵

札璋

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
札,来源于曾几的《宋诗》《送戚弼甫解官盐场二首 其二》,原文:笑谈倾一坐,笔札富诸贤

町雅

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
町,来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》,原文:汤文事小岂为迷,物我从来绝町畦

猷羿

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
猷,来源于刘商的《唐诗》《与湛上人院画松》,原文:猷公曾住天台寺,阴雨猨声何处闻

章颐

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
章颐,来源于戴复古的《宋诗》《章泉二老歌》,原文:异乡异姓适同时,争如章泉一家兄弟登耆颐

樱箐

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
樱,来源于苏辙的《宋诗》《初成遗老斋二首 其二》,原文:旧说颍川宜老人,朱樱斑笋养闲身

种羿

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
种,来源于张乔的《唐诗》《试月中桂》,原文:未种丹霄日,应虚玉兔宫

籍乾

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
籍,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:当年桂籍

馚苑

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于王贞白的《唐诗》《终南山》,原文:水穿诸苑过,雪照一城寒

容沦

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
容沦,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 北瀑布》,原文:兹潭谁主复谁宾,清世宁容有隠沦

烽帧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
烽,来源于宋祁的《宋诗》《车驾出猎和丁学士》,原文:赐庖飞骑促,劳饮釂烽传

瑛肖

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑛,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:计程何日到庾岭,梅花雪片飞琼瑛

书骓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
书,来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》,原文:怜君白面一书生,读书千卷未成名

韧烽

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

楣晳

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楣,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:桂栋辛荑楣,超然结云庐

沉桑

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沉桑,来源于赵公豫的《宋诗》《邗上闻鶑》,原文:君不见吴歌楚舞变桑田,雄图霸业沉深渊,黄鹂睍睆迷村烟

浦骞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
浦,来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》,原文:怀安浦溆暖,忘记云海宽

资戎

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
资戎,来源于宋神宗的《宋诗》《题封桩库》,原文:顾予不武资,何以成戎捷

琬松

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琬松,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

甯景

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:进德失盛时,时甯为人淹

甄南

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
甄南,来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》,原文:却来峰顶宿,知废甄南禅

淇繁

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淇,来源于乔知之的《唐诗》《弃妾篇》,原文:悠悠淇水曲,彩燕入桑枝

藻和

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
藻和,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:方今政和平,群彦日藻斧

盈飐

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
盈,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:轻盈照路旁

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