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漳州市正兴中学录取名单

曹恽作者：曹恽2022-09-15 04:14:31

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漳州市正兴中学录取名单

晢郝

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

诣忆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
诣忆，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

岭萱

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岭，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其三》，原文：屋头寒岭瘦，门外小溪横

卿魁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
卿魁，来源于王晔的《元曲》《水仙子・答》，原文：小苏卿是接了冯魁定，俏书生便噤声

缨鸿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缨鸿，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：酾派欲笺鸿渐品，濯缨堪赋楚平骚

筠棋

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
筠棋，来源于谢景初的《宋诗》《和吴中复江渎泛舟》，原文：楸盘力战棋忘味，筠簟清吟扇递凉

誉仑

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
誉，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月二十八日与潘少白刘君英草酌耕养堂时刘正仲以求免役入城予亦为羣小见厄者也》，原文：借誉门多客，临危俗少亲

琤茯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

境彦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
境彦，来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其九》，原文：彦脩但自脩，逆境堪进德

汝浅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
汝浅，来源于苏辙的《宋诗》《任氏阅世堂前大桧》，原文：汝南山浅无良材，栎柱栋椽聊障日

伽岿

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：故今宣畅妙伽陀，第一义中真实说

璩苍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

蝶原

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蝶原，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：旅梦惊蝴蝶，原情念鹡鸰

秭芮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

梧札

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
梧，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：渚莲尚拆庭梧老

旒纶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旒纶，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：旒扆倾衷聆玉振，经纶溢耳摐金奏

灏藻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
灏，来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：座席清风里，人家灏气间

瑺桥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

婉圆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
婉，来源于苏轼的《宋诗》《杜沂游武昌以酴醾花菩萨泉见饷二首 其一》，原文：余妍入此花，千载尚清婉

寅绍

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
寅绍，来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》，原文：绍兴之年值丙寅，一夕鬰鬰浮乌云

白鸥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
白鸥，来源于张炎的《宋词》《渡江云》，原文：闲趣好，白鸥尚识天随

榭杨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
榭杨，来源于晁补之的《宋诗》《同张子望颜伯仪上关纳凉》，原文：可怜系马著垂杨，可怜台榭对池塘

肖逸

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
肖，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

宏巡

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
宏，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：宗学宏开崇教养，已多歆向出深宫

涧郅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涧，来源于权德舆的《唐诗》《杂言赋得风送崔秀才归白田限三五六七言》，原文：响深涧，思啼猨

文仟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
文，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：文园赋

瑭缮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

俪蔚

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
俪，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：四明人物谁能俪，万里功名自有时

州林

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
州林，来源于契此的《唐诗》《偈 十五》，原文：除「圆觉灵明超太虚」、「关非内外绝中央」、「汝水若还清」三首外的八首，又见于《明州岳林寺志》卷三

宓清

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
宓清，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

泉荏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泉，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：山泉风暖奏笙簧

楣虢

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

镌悠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
镌，来源于陈庚的《宋诗》《谢友人惠犀皮胡瓶》，原文：雕镌尚喜兼文质，空洞祇堪容圣贤

竺兆

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：南北一山门，上下两天竺

炔析

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

徵峨

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》，原文：巍峨倚脩岫，旷望临古渡

涵黛

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
涵黛，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄蕲州簟》，原文：水魄轻涵黛，琉璃薄带尘

薇篌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋诗》《偶题二首 其二》，原文：新年采薇食，诗比旧年清

洌煜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

益影

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
益影，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵叔骥兼呈伯瑞二首 其二》，原文：病驹叨蓆秣，顾影益增羞

曜肖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：阴灵曜祉，轩曜降精

璎研

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

颜与

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颜与，来源于沈佺期的《唐诗》《入鬼门关》，原文：自从别京洛，颓鬓与衰颜

婧宁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其一》，原文：宁当血刃死，不作衽席完

治源

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
治源，来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其一》，原文：治安犹涕泣，师友故渊源

馟靖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于朱熹的《宋诗》《题陶渊明小像》，原文：慧远无此冠，靖节无此巾

南备

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
南备，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：齐奉舜图，南山同永，合殿备金奏

璋樟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璋樟，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

藻渌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
藻渌，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

理瑚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
理瑚，来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》，原文：（见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

孜缈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

晤芦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

卓栗

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
卓栗，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：偶尔叹憭栗，卓然吐新奇

茶缃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茶，来源于葛绍体的《宋诗》《游本觉寺》，原文：茶烟邀客竚，帆影唤舟移

韦棋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：自抚韦布陋，奚堪廊庙崇

轶琥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》，原文：已然自足雄吾党，其进祇应轶古人

瑥琮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》，原文：十里湖山翠黛横，两溪寒玉鬬琮琤

娄葭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
娄葭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，城邾娄葭

黎瞳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
黎，来源于黄大受的《宋诗》《读四皓传》，原文：敢惜双足惜汉鼎，非私刘氏私黔黎

言锋

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
言锋，来源于李正民的《宋诗》《秀士诗》，原文：夺袍有意趋文阵，鼓箧无言拙笔锋

本桐

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
本桐，来源于白居易的《唐诗》《好听琴》，原文：本性好丝桐，尘机闻即空

啸昙

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
啸，来源于司马光的《宋诗》《何秀才郊园五首 其四》，原文：踌躇待新月，长啸来清风

史瞻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
史瞻，来源于王十朋的《宋诗》《登诗史堂观少陵画像》，原文：敬瞻遗像观诗史，一酹云安曲米春

豫天

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
豫天，来源于宋庠的《宋诗》《讲诗彻章置酒崇政殿讲官两府宗室近臣皆预会奏御》，原文：天浆聊挹斗，帝曲豫回春

皖庭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》，原文：闻道灊皖下，杂然仙佛居

韪幻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
韪幻，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

槐亘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《送客》，原文：凉风褭褭吹槐子，却请行人劝一桮

奎盛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奎盛，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：龚陈盛事记当年，重见奎星聚旧躔

郅佶

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

赓鸥

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
赓，来源于廖行之的《宋诗》《和春游三首 其一》，原文：何妨日日寻春去，醉把赓酬授简传

皖袤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
皖，来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》，原文：淮山瞻晓堠，皖浦转春樯

朗焘

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朗，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：我愿涤世纷，朗咏三元章

仑荟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
仑，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：昆仑大无外，旁薄下深广

岭瑥

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岭，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：忽惊黄茅岭，稍出青玉针

漳休

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漳休，来源于黄公度的《宋诗》《再别郑叔友兼寄方次云》，原文：炎岭休长客，清漳有故人

里恽

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
里，来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》，原文：万里鹏程

淅隽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淅，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：闻说情人怨别情，霜天淅沥在寒城

伊勰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
伊，来源于齐己的《唐诗》《独院偶作》，原文：毕竟伊云鸟，从来我友于

庚觉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
庚觉，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：憔悴庚寅何足记，不觉联翩宾戏

沫染

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沫，来源于元稹的《唐诗》《三月三十日程氏馆饯杜十四归京》，原文：涸溜霑濡沫，余光照死灰

旎奎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

骅园

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骅园，来源于黄庭坚的《宋诗》《希仲招饮李都尉北园》，原文：晓踏骅骝傍古墙，北园同系紫游缰

隽禧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
隽，来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》，原文：衣冠多隽才，继踵公与侯

玢昱

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

易皙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
易，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：卑污易以高，狭小易以大

隋禹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隋禹，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚风》，原文：役心一日空隋力，余泽千年谢禹功

郁蓁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郁，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：郁郁守贫贱，悠悠亦无端

谒滇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谒，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答寄阆风舒先生》，原文：碑碣僧频谒，诗囊客自编

岭烨

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
岭烨，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

梧晋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
梧晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

祁敏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
祁，来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长一首》，原文：病后隠沦甘甫里，向来魂梦颇祁连

媵酝

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

庆邕

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
庆，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》，原文：祥符淑气，庆集柔明

箫依

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箫依，来源于刘过的《宋词》《辘轳金井・四犯翦梅花》，原文：但依约、鼓箫声闹

陇筠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
陇，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：愿借三峡水，一滋陇头泷

熹靖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

昭恒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昭恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

昃渌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

葭禹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
葭禹，来源于黄裳的《宋诗》《送衡州太守》，原文：岣嵝山高寻禹志，蒹葭江远忆韩文

白乘

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
白乘，来源于贾至的《唐诗》《初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖三首 二》，原文：乘兴轻舟无近远，白云明月吊湘娥

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