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鹤高中学中招录取名单

于峤滇作者：于峤滇2022-09-15 03:41:31

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鹤高中学中招录取名单

樨波

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

勖颜

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勖颜，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

泽飔

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泽，来源于白居易的《唐诗》《题裴晋公女几山刻石诗后》，原文：利泽浸入池，福降升自天

钰浦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于张说的《唐诗》《岳州九日宴道观西阁》，原文：北风嘶代马，南浦宿阳禽

莱蓓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《山花有所谓绕茧漆者盖缲丝藉此以取头耳》，原文：白屋珍姚魏，朱门贱草莱

壹祈

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《次韵郑盱眙见寄并简其甥刘君》，原文：两章英妙同时到，赵壹囊中却未贫

畚芍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》，原文：自随无畚插，忘死亦忘骸

奘薏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

郅町

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

澈白

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
澈白，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》，原文：芳醪澈琖白，茗饮瀹溪绿

韫胧

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
韫，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》，原文：寄语牙郎莫酬价，匵中韫玉可求旃

子史

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
子史，来源于马廷鸾的《宋诗》《本朝治衰高宗生》，原文：甲子□□□□亥，试从汉史漫推评

舸钲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
舸，来源于皎然的《唐诗》《西溪独泛》，原文：道情何所居，素舸漫流间

邵绍

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
邵绍，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

桥佰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
桥，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：悬崖斜断处，槎木成飞桥

屹闳

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
屹，来源于沈颜的《唐诗》《题县令范传真化洽亭》，原文：前有浅山，屹然如屏

翌菀

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

尧樨

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四四》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫春出时

林伽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
林伽，来源于白居易的《唐诗》《劝酒寄元九》，原文：既不逐禅僧，林下学楞伽

汶央

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

承桑

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
承桑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 酌献用《美安》。》，原文：盛服承祀，出自公桑

里正

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
里正，来源于杜甫的《唐诗》《村夜》，原文：中原有兄弟，万里正含情

臻闰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

虔峪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
虔，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：(云)老虔婆与茶客设计，寄假书一封，说侍郎死了，使妾无倚，逼令嫁与茶客

儒容

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
儒容，来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》，原文：肃穆升内殿，从容领儒冠

语韬

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
语韬，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：介卿后至语闲暇，偃载戈甲韬旌幢

矗佐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
矗，来源于李漳的《宋词》《满江红》，原文：共祝遐龄何所似，水流不尽高山矗

迪弈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

自浩

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
自浩，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其三》，原文：怳泉石之入眼兮，浩归怀之自倍

曜椰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曜，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：慨慷丈夫志，可以曜锋铓

颖蕾

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
颖，来源于释永颐的《宋诗》《吕晋叔著作遗新茶》，原文：大窠有壮液，所发必奇颖

汉淳

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
汉淳，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三六》，原文：奸汉作驴子，却被淳汉骑

觅赫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
觅，来源于李商隐的《唐诗》《海上谣》，原文：海底觅仙人，香桃如瘦骨

桑樨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桑，来源于孟浩然的《唐诗》《田家元日》，原文：桑野就耕父，荷锄随牧童

遥缨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
遥缨，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：念昔结缨在何所，遥想荒郊迷陇亩

澈柒

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澈，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 照胆潭》，原文：彼我俱澄澈，中涵理趣深

易书

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
易书，来源于林希逸的《宋诗》《赵庸斋挽诗 其一》，原文：当世共传书几种，最初曾见易先成

寅勰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
寅，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：校猎求初吉，先农卜上寅

皎尹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皎，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其四》，原文：皎皎天上月，辉光烛蓬门

畚岐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
畚，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：运畚力不禁，碎身砂碛里

淑谧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淑，来源于喻汝砺的《宋诗》《游海云山》，原文：淑质扬妙舞，哀丝递清弹

涧诺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《马上口占》，原文：冰涧纵横水，风松高下声

悠靛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
悠，来源于释绍嵩的《宋诗》《湖山堂晚坐》，原文：寂寂饶孤兴，悠悠送此生

桑清

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
桑清，来源于萧颖士的《唐诗》《山庄月夜作》，原文：桑榆清暮景，鸡犬应遥村

谐坤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谐坤，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其一》，原文：元祐推谐弼，干坤岂小康

仞支

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仞支，来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》，原文：华岳登来卑步仞，沧溟浮罢眇支渠

蝶斓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蝶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 三》，原文：池平鸥思喜，花尽蝶情忙

晳景

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

白谊

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
白谊，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其九》，原文：丹心事国忠无二，白首尊师谊在三

岿梧

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岿，来源于苏颂的《宋诗》《和题会仙石》，原文：系风捕影谁能问，空见遗踪尚岿然

蒲峪

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《春日杂题六首 其六》，原文：蒲柳深复淡，桃李白间红

鹄含

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
鹄，来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》，原文：之子有俊才，弱冠中正鹄

萄纤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萄，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：细看槐柳暗，稍觉薝萄香

羿真

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羿真，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：羿兮信有罪，蒙哉真忍人

棂裴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

昭霆

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昭霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：文思昭日月，神武用雷霆

惟些

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
惟些，来源于韩维的《宋诗》《自欢》，原文：欢□到来惟止暂，酒分加处更论些

媵犹

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

樗茹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》，原文：树先樗栎大，叶等桑柘沃

昼净

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
昼净，来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其一》，原文：梵行芙蕖净，天寒昼火红

谊彦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谊，来源于徐积的《宋诗》《蹇侍郎挽词 其一》，原文：赤心逢谊主，皓首弃明时

沉霈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沉，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

梧幻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
梧幻，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其三》，原文：江湖放浪水云人，药物枝梧梦幻身

隽里

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
隽里，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》，原文：沼吴收隽功，扁舟五湖里

匠殷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
匠殷，来源于秦观的《宋诗》《别贾耘老》，原文：欲托毫素通殷勤，郢匠旁瞩难挥斤

仞亘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仞亘，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其四》，原文：清名若嵩少，万仞亘长空

皖薇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：白叠拥方袍，皖如崆峒云

溯旬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
溯，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：溯衮衮、红尘去

笈粹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》，原文：东都多名卿，投刺日盈笈

珩愉

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

艾庚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
艾庚，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：九月十五夜未艾，长庚伴月光煌煌

泯岐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』而又讨我寡君，以亡曹国社稷之镇公子，是大泯曹也

丁盛

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
丁盛，来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰修史李舍人挽章二首 其二》，原文：丁未慈恩盛，从容最后来

遒理

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
遒，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》，原文：遗孙方稚齿，爽秀已遒遒

岱浚

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
岱，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：山形东负岱，河势下通淮

晶忆

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晶忆，来源于韩偓的《唐诗》《洞庭玩月》，原文：更忆瑶台逢此夜，水晶宫殿挹琼浆

渝贞

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
渝贞，来源于姬昌的《周易》《周易/随卦》，原文：初九，官有渝，贞吉，出门交有功

影圣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
影圣，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰代几先作》，原文：年年几望月，影泛杯中圣

耘潭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
耘，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：譬彼力田子，耘耡肯卤莽

韵楦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
韵，来源于戴复古的《宋诗》《游天竺》，原文：生无适俗韵，老欲结僧缘

陵琲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陵，来源于韩琦的《宋词》《点绛唇》，原文：武陵回睇

钲栎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钲，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓垒金钲

岳昶

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《胜业寺》，原文：雪过禅堂冷，冰余岳路危

滇珺

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

瑧潞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞子之为善也，躬足以亡尔

夕潇

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
夕潇，来源于陆游的《宋诗》《东轩》，原文：前知今夕梦，孤榜上潇湘

廷欢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
廷欢，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 东宫阁 其一》，原文：宣猷视学通文史，问膳多欢奉帝廷

休勋

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
休勋，来源于廖刚的《宋诗》《燕待知滁州郭舍人致语口号》，原文：更愿滁人休借寇，欲看勋德被元元

硝皖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

翎娆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

秋由

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
秋由，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：院体琼琼，秋水盈盈，不由人不爱卿

荟梦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
荟，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》，原文：祇今才数年，荟蔚朝隮云

殷尚

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
殷尚，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其四》，原文：苍崖斗立两扉开，行雨龙归尚殷雷

恤烯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恤，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：富者盍怜贫，有如兄恤弟

硝缈

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

斯思

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
斯思，来源于徐观的《宋诗》《新亭》，原文：公无恋斯，民无去思

召嘉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
召嘉，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴江陈学长送行二首 其一》，原文：闻道青箱富嘉颂，诏音早晚召王褒

沧柒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
沧，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其二》，原文：沧波忽喧豗，众目俱骇栗

旬梧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《初授拾遗》，原文：受命已旬月，饱食随班次

晠觅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于李曾伯的《宋诗》《题林路钤诗轴》，原文：觅句新尤健，谈兵老不衰

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