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郭昕辰取名好吗

彭舟至作者：彭舟至2022-09-14 21:27:31

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郭昕辰取名好吗

舸霓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
舸霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

硝麟

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

裕佶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

嶛儒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

阔熹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
阔，来源于文同的《宋诗》《木瓜园》，原文：浩荡来江阔，萦纡去栈长

骊朦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
骊，来源于齐己的《唐诗》《荆渚寄怀西蜀无染大师兄》，原文：清秋不动骊龙海，红日无私罔象川

望自

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
望自，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：啼鸟噪蝉堪怅望，舞烟摇水自因依

唯衍

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
唯衍，来源于胡铨的《宋诗》《答单监簿》，原文：唯知耕宽闲，未暇井衍沃

析觅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
析，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：及其遂离析，去去不可挽

煦戍

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和正月二日游碑堂寺二首 其一》，原文：万室游人方杂遝，三竿煦景渐舒迟

倾蕴

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
倾蕴，来源于王十朋的《宋诗》《高和叔生日》，原文：挥麈笑谈倾坐上，传家韬畧蕴匈中

韧仁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

炳倾

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炳倾，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：高文炳群宿，大论倾长川

俐箬

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

楹筠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楹筠，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：高斋面幽圃，脩筠拥轩楹

礴函

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
礴，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：解衣盘礴暂小憇，清谈对此两相翁

朗博

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朗，来源于释祖钦的《宋诗》《智贤上人》，原文：平坦性地，朗我心天

沛单

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沛单，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・煞尾》，原文：不争教刘沛公这一篇无行径，单注定汉天下有十年不太平

铮洌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

晠谆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其三》，原文：谆谆自昔承严训，默默终年愧令声

新袅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
新袅，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其七》，原文：请君试望邯郸道，青门袅袅彻新丰

言里

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
言里，来源于苏广文的《唐诗》《春日过田明府遇焦山人》，原文：相见只言秦汉事，武陵溪里草萋萋

竺禹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
竺禹，来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》，原文：禹庙未胜天竺寺，钱湖不羨若耶溪

晨郝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晨，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：耐疏篷夜雨，惊枕晨鸡

胭瑱

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
胭，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得浅红芍药长句》，原文：胭脂注脸匀未遍，肉红借酒生春色

町惟

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
町惟，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：天下惟此花，渠町南与北

些政

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
些政，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・浪里来煞》，原文：合立通德政碑，减了些不平气

漳槐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
漳，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：（近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

莆皙

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
莆，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

矜同

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
矜同，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：捧受同交印，矜持过秉珪

尔沦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
尔沦，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：尔死今四纪，曾无复沦胥

彦炜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

巍稽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
巍稽，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：稽山何巍巍，浙江水汤汤

禾斐

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
禾，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其五》，原文：胶西未到吾能说，桑柘禾麻不见春

夷宛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
夷宛，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：宛马历夷途，万里不可控

忱悦

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
忱，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：〖参张忱石考证〗）

苓翙

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
苓，来源于谢枋得的《宋诗》《题庆全庵 其二》，原文：根头更有千岁苓，知谁可语长生诀

麟僖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 三》，原文：功名图麒麟，战骨当速朽

斯畚

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
斯畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

炯娆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》，原文：莫惊醉眼炯如电，假钺犹堪行督战

皤傅

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
皤，来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》，原文：散衣捧皤腹，行食蹑细履

芗绎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

稷季

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
稷季，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：唐衰五季更披猖，社稷反手看兴亡

治天

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
治天，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：弗与共天位也，弗与治天职也，弗与食 天禄也，士之尊贤者也，非王公之尊贤也

隋荔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
隋，来源于贺铸的《宋诗》《广津门东马上》，原文：不堪隋岸北，尘土一鞭风

炜葆

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

予合

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
予合，来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》，原文：何必请予诗，自合治子辀

本椎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
本椎，来源于吴则礼的《宋诗》《读德操诗文》，原文：端有本分椎，莫打老师鼓

璐莜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

籍睨

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
籍，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：途中非阮籍，查上似张骞

优冶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
优，来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》，原文：居然见优劣，不比鱼熊蹯

蝶炀

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蝶，来源于韦应物的《唐诗》《与卢陟同游永定寺北池僧斋》，原文：晴蝶飘兰迳，游蜂遶花心

孝漪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
孝，来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》，原文：孝行通穹壤，珍祥应鼓枹

璃茗

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璃，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其八》，原文：林下西风晚来急，满身木叶碎琉璃

页烨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：（同前第三五二九页）

晃瑜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晃瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

宏礴

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
宏，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：大论尤宏博，短章工冽清

恬殷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
恬，来源于虞俦的《宋诗》《病后有感作》，原文：体舒百息匀，心远万虑恬

纶箴

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：聊将玉蕊新，插向纶巾折

尔伊

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
尔伊，来源于韦骧的《宋诗》《杨内翰读书堂》，原文：伊尔歘忆四纪前，曾蹑云梯附鹏翼

熠言

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熠，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其三》，原文：熠熠飞者萤，变化自衰草

尔潆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尔，来源于齐己的《唐诗》《猛虎行》，原文：磨尔牙，错尔爪，狐莫威，兔莫狡，饥来吞噬[取]肠饱

绘松

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绘松，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：石砾巧彫锼，松篁森绘画

箬冶

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》，原文：箬溪竹叶傥许尝，艺色何须留窈娘

些旭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
些，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：香风入牙颊，楚些发天藻

宁燃

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
宁燃，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：燃萁短句宁论步，联鼎长吟不待思

励宣

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：至诚祈夏雨，严意励冬霜

葵依

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
葵依，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》，原文：莲静方依水，葵枯重仰阳

至园

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
至园，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：有亭后园中，登览早至晚

篁斯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
篁，来源于陈宓的《宋诗》《陈遂乡有墅在枫亭扁曰廛山求诗寄之》，原文：同时桃李惊开蚤，晚岁松篁喜独存

昊翼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
昊，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六三》，原文：洁志清斋仰昊穹，九天云雨正濛濛

烽华

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烽华，来源于李纲的《宋诗》《自海外归间关万里经涉五载初抵家与诸季会饮成长句兼简邹德久昆仲》，原文：楚氛未静狼烽起，翠华摇摇无定止

黎经

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
黎经，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：经营欲致黎元福，敢谓诗人咏子来

媪璆

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》，原文：共扶翁媪看行轩，亦有娉婷立道边

望卿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
望卿，来源于许浑的《唐诗》《闻韶州李相公移拜郴州因寄》，原文：闻说公卿尽南望，甘堂花暖凤池头

勰沛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

驰覃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
驰覃，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：覃精四十载，驰骋数千言

帧榭

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

谒禹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
谒禹，来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》，原文：波浪溅旌旗，东浮谒禹祠

骋策

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
骋策，来源于曹勋的《宋诗》《前有一樽酒》，原文：又不见仪秦挟策骋雄辩，指挥七国随纵横

粤纴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
粤，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：更直羣书府，于宣百粤城

依奈

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
依奈，来源于朱淑真的《宋词》《江城子》，原文：争奈醒来，愁恨又依然

缨桥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缨桥，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐太博 其一》，原文：剡曲船今寒昨梦，灞桥馿亦笑尘缨

磐郁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
磐，来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》，原文：最宜清夜月，虚阁忆磐桓

韫彬

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
韫，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

缎新

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

昂璁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昂，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 一》，原文：粉英含蕊自低昂

博葭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
博，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：博士尤姱节，端公更直声

纶炯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纶，来源于曹彦约的《宋诗》《读乞归不允诏》，原文：有赫丝纶宠，空贻老病羞

飖晷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《奉同何济川迎吏未至秋暑方剧呈同舍》，原文：飘飖若神仙，皁盖西南征

白媪

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
白媪，来源于范成大的《宋诗》《翠楼》，原文：白头翁媪相扶拜，垂老从今几度看

栗经

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
栗经，来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》，原文：饱雨豆荚肥，经霜栗包拆

蕾琯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《道旁石榴花》，原文：石榴已著干红蕾，却问春归有底忙

礼践

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
礼践，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：践其位，行其礼，奏其乐，敬其所尊，爱其所亲，事死如事生，事亡如事存，孝之至也

玺烨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
玺，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命黻藏

凡启

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凡启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：凡祀，启蛰而郊，龙见而雩，始杀而尝，闭蛰而烝

庭纴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一一》，原文：班于内庭，率礼惟祗

乾怀

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：壮怀未分甘衰老，回首长怀恨更长

璇婕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璇，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：寒光涵玉岫，灵派析璇源

皙覃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

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