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袁皓轩取名好不好

周涟与作者：周涟与2022-09-14 18:24:31

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袁皓轩取名好不好

绰林

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绰林，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其一》，原文：江梅吐出五花新，绰约林间早占春

晤茜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：相见无杂语，晤言写胸襟

真淅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
真淅，来源于元稹的《唐诗》《画松》，原文：我去淅阳山，深山看真物

恢至

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恢至，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：镇抚精神，规恢调度，未数至言长策

熙逊

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
熙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

宣虔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宣虔，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

泊瑷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泊，来源于李石的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：才泊春衫，却被风吹去

矜秭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
矜，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈荣绪惠示之字韵诗推奖过实非所敢当辄次高韵三首 其三》，原文：酬报矜难巧，深慙陆与皮

泷簌

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
泷，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：吏民前涂奔，争迎上泷船

瑭幻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

泓蓁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泓，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：泓窊往往走湍濑，卧内直可浮长鳣

飖瑾

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
飖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：飘飖而来，淅沥而下

迪临

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

良诺

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
良诺，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：画诺一时良易易，几人共拜更生赐

朴粤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朴，来源于魏野的《宋诗》《陪留台李学士筵上赋得文石酒杯分得杯字》，原文：主人心朴素，爱惜过璚瑰

筝犹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
筝犹，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：犹有两行闲泪、宝筝前

谒宣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谒宣，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：并道谒温宣，连科收甲乙

崎泱

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崎，来源于释普度的《宋诗》《送僧之雪峰》，原文：南山鼈鼻死多时，何苦崎岖要觅伊

和益

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
和益，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：醇蜜冷和甘益重，小梅青近色增鲜

仞洵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仞，来源于俞君选的《宋诗》《送砚与吴元真广文》，原文：插天万仞芙蓉峰，茫茫积翠连青空

旬燃

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旬，来源于韩琦的《宋诗》《属疾》，原文：邪气潜攻隙，弥旬因伏牀

棠里

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棠里，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》，原文：小小茅亭短短窗，海棠围里柳中央

晖鸥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晖鸥，来源于杜甫的《唐诗》《石柜阁》，原文：清晖回羣鸥，暝色带远客

洌轶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

簌倩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
簌，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九一》，原文：一方明有月，万簌啸而风

素漓

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
素漓，来源于释宝昙的《宋诗》《古城兰若有竹数百道人筑墙而疏逖之十有九居于外或以净香名之取少陵雨洗娟娟浄之语殆少吾此君也故以此意为出一语赠之》，原文：淋漓素壁江国在，参错拂衣花鸟惊

渌珊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
渌，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》，原文：风吹荷叶在，渌萍西复东

翎涟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
翎，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 芦花》，原文：夜擘饥翎搏未起，一汀撩乱雪飞花

缨曦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缨，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：濂溪之水清，未足濯公缨

瑭种

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

初源

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
初源，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郊行三首 其二》，原文：醉乡眼缬初何有，赢得桃源梦到家

奥鸿

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
奥鸿，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：何年开鸿濛，随地通窔奥

之豫

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
之豫，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：欲从灵氛之吉占兮，心犹豫而狐疑

焘戍

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

静皙

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
静，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：心空喧静不争多

渤卓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渤，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：（诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

琝黎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其三》，原文：孟子正心邪说息，昌黎首唱六经明

泓隆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泓，来源于王质的《宋诗》《秋夜读书三首 其一》，原文：土松瘦菜从头长，地浄幽泓澈底清

茗炔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《合门水》，原文：上舍鋹缾贮，斋庐玉茗烹

团萦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
团萦，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：角黍星团，巧萦臂、龙纹轻缕

斯钊

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
斯，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 登歌奠币》，原文：于斯万年，熙成帝系

萌汀

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
萌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：171　　，箭萌

苏杏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
苏杏，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》，原文：湖堤春日院宇绿杨树，酒旗红杏村，一片棠梨苏小坟

苓燃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苓，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

缈翀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缈，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳短吟》，原文：谁家缥缈青罗帔，何处蹁跹金缕衣

瑧桐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》，原文：为子植梧桐，何时复来翔

苍爀

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苍，来源于张孝祥的《宋诗》《鉴湖纳凉》，原文：短楫轻舟来断续，山横晓月正苍苍

瑹益

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》，原文：益昌留署考，神武贷抽簪

柯銮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
柯，来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》，原文：籍湜师韩文，其则在伐柯

琰绅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琰，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：新诗琢璠琰，叠寄两三幅

壬柔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

之芾

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
之芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：六书之统，殆所谓芾之死不得其传也

鸠慕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸠慕，来源于楼钥的《宋诗》《卢夫人挽词》，原文：良人惊梦蝶，众子慕桑鸠

芙戚

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芙，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：鲁国久仙去，诗偕芙蓉秋

昼帧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昼，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：娇云瑞日明春昼

粤维

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
粤维，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：粤来维扬，岁在癸未

璩诚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

里耘

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
里耘，来源于王安中的《宋诗》《嘉山》，原文：乔木相望十里村，百年弦诵化耕耘

峪慕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

盂樗

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
盂，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》，原文：四序暗推迁，钵盂口向天

专栗

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
专，来源于刘子翬的《宋诗》《喜诛大将》，原文：避事几危国，专权拟僭王

蓁芨

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

朴缔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：广文示我朴乡图，山水高长景奇绝

励瀚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

钊仲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

曦瑛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：蜗庐四壁仅容身，赫赫炎曦不贷人

天霄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
天霄，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・南吕/一枝花》，原文：不能够揭天关，稳坐在青霄怎生来，忧的这俊英杰容颜渐改

洌姝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

堇润

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
堇润，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

颐憧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颐，来源于韩淲的《宋诗》《器远寄近诗季章兄弟唱和蟆颐江梅术皆其所也因题二绝寄答盖曹李同榜 其一》，原文：蟆颐江水小罗浮，梅术花时踏雪游

情杨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
情杨，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：薄情杨柳殢征鞍

沦炔

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沦，来源于张耒的《宋诗》《龟山祭淮词二首 送神》，原文：水沦沦兮石碌碌，空祠草长兮风雨入君屋

甄璁

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
甄，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：皇心亭毒广，蝥贼皆陶甄

晃芮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：（裴晃）猨饮无人处，琴听浅溜边

鸯箪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鸯，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君五首 一》，原文：汀花最深处，拾得鸳鸯儿

粹韦

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
粹，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：恬然安粹灵，外虑何由牵

圣袤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其六》，原文：乃祖齐圣，绵瓞其昌

颀什

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：为公放意谈海山，神颀透出形骸外

文笛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
文笛，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

玢鉴

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

浚袤

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
浚，来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》，原文：昔年冶游浚都城，溶溶春水涨金明

纶灏

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纶灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

崔蓁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：习习谷风，维山崔嵬

彰芈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
彰，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》，原文：淑德图书在，皇慈礼命彰

旎碧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旎碧，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

鉴研

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鉴研，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

兹乾

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
兹，来源于利登的《宋诗》《感兴 其二》，原文：寒草昔衰靡，及兹秀平阡

明般

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
明般，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・步步娇》，原文：咱那亢金椅上圣明君，则但般着半句儿十分地信

尔袁

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尔袁，来源于林同的《宋诗》《陆绩》，原文：遗母当然事，袁公乃尔奇

简与

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
简与，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：我两日前写下了一个简帖儿，今日着梅香送与他去

决羿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
决，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄圆老闻欲移住他院》，原文：挑包闻已决，应笑我忉忉

益佐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
益佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及正考父，佐戴、武、宣，三命兹益共

烟钧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
烟钧，来源于张镃的《宋诗》《寒堂梦松》，原文：宝树未穿烟际雪，钧天先听日边风

振萧

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
振萧，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：海风萧萧振槁叶，谿声涖涖决废塘

璋逻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：夫君珪璋姿，表里绝瑕玷

蓓琝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓓，来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》，原文：去日横枝才蓓蕾，归来满树已离披

德崔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
德崔，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：彼美德星崔，怜我味蠹竹

固戍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
固戍，来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》，原文：积阻关河固，绵联烽戍稠

札罡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
札，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：一札自天下，五马为民来

遒易

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
遒易，来源于宋祁的《宋诗》《送戚秘丞典上饶钱监》，原文：别思都成恶，芳辰信易遒

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